INSTITUCIN EDUCATIVA EUSTAQUIO PALACIOS PLAN DE REA: TECNOLOGA E INFORMTICA ASIGNATURA: INFORMTICA

GRADO OCTAVO AO LETIVO 2009-2010

PERIODO: 1

COMPONENTE

COMPETENCIA

DESEMPEO CONGNITIVOS: Identifico los contenidos de texto e imgenes en una presentacin visual para el diseo de una presentacin multimedia.

CONTENIDOS

BUSQUEDA Y ACCESO A LA INFORMACION

Identifico los componentes de una presentacin multimedia y la manera de cmo la contribuye a organizar, enriquecer y presentar La informacin de una manera ms atractiva y simple a una audiencia.

PROCEDIMENTAL: Planea y organiza los contenidos bsicos en una presentacin multimedia. Demuestra habilidades en el uso de herramientas de edicin de texto de imgenes.

ACTITUDINAL: Reconocer la importancia del uso de las presentaciones multimedia para exponer ideas.

Uso bsico de una presentacin multimedia Primeros pasos Configurar el entorno de trabajo Operaciones bsicas Diapositiva Texto Dibujos e imgenes Apariencia de la presentacin Diseo y estilo de una diapositiva

INSTITUCIN EDUCATIVA EUSTAQUIO PALACIOS PLAN DE REA: TECNOLOGA E INFORMTICA ASIGNATURA: INFORMTICA
GRADO OCTAVO AO LETIVO 2009-2010

PERIODO: 2

COMPONENTE

COMPETENCIA

DESEMPEO CONGNITIVOS: Identifico los contenidos de texto e imgenes en una presentacin visual para el diseo de una presentacin multimedia.

CONTENIDOS Planeacin de una presentacin Ideas Diseo Presentacin Evaluacin Formato Texto Dibujos e imgenes Elementos multimedia Utilizacin de dibujos e imgenes Utilizacin de autoformas Creacin de tablas Creacin de grficos Creacin de organigramas

MANEJO DE LA INFORMACION

Identifico los componentes de una presentacin multimedia y la manera de cmo la contribuye a organizar, enriquecer y presentar La informacin de una manera ms atractiva y simple a una audiencia.

PROCEDIMENTAL: Planea y organiza los contenidos bsicos en una presentacin multimedia. Demuestra habilidades en el uso de herramientas de edicin de texto de imgenes.

ACTITUDINAL: Reconocer la importancia del uso de las presentaciones multimedia para exponer ideas.

PERIODO: 3

GRADO OCTAVO

AO LETIVO 2009-2010

INSTITUCIN EDUCATIVA EUSTAQUIO PALACIOS PLAN DE REA: TECNOLOGA E INFORMTICA ASIGNATURA: INFORMTICA

GRADO OCTAVO COMPONENTE COMPONENTE COMPETENCIA COMPETENCIA

AO LETIVO 2009-2010 PERIODO: 4 DESEMPEO DESEMPEO CONTENIDOS CONTENIDOS

PROCESAMIENTO Y UTILIZACION DE LA INFORMACION.

CONGNITIVOS: CONGNITIVOS: Identifico los contenidos de texto e e imgenes en una Presentacin de de Identifico los contenidos de texto imgenes en una Presentacin presentacin visual para el diseo de una presentacin o diapositivas presentacin visual necesarios para sintetizar una idea diapositivas multimedia. concepto. Animacin Animacin y y Reconozco la importancia Reconozco la importancia transicin transicin de las presentaciones con de las presentaciones con Presentacin Presentacin multimedios como multimedios como de diapositivas de diapositivas herramientas que permite herramientas que permite la comunicacin la comunicacin efectiva Elementos Elementos PROCEDIMENTAL: efectiva idea a travsa de PROCEDIMENTAL: de una de una idea multimedia multimedia Crea presentaciones novedosas para una traves de los contenidos Transforma los contenidos estticos detrasmitir ideas con los contenidos Creacin Creacin de de contenidos multimedia, en contenidos faciliten su sintetizados presentacin llamativos visualmente que dinmicos que sintetizados hipervnculos hipervnculos comprensin. contribuyen a la comprensin de una idea. Utilizacin de Utilizacinyde pelculas Utiliza las presentaciones multimedia para evidenciar Utiliza de forma eficiente las herramientas que generan pelculas y sonidos conocimientos una presentacin multimedia. interactividad enprevios, reforzando y clarificando los sonidos Creacin de conceptos aprendidos en otras asignaturas. Creacin de elementos elementos multimedia multimedia Impresiones de de Impresiones ACTITUDINAL: presentaciones presentaciones ACTITUDINAL: Preparacin e e Preparacin Comprende habilidades en la asignatura con la intencin impresin impresin Comprende habilidades en la asignatura con la de colaborar en el proceso de aprendizaje de sus intencin de colaborar en el proceso de aprendizaje de compaeros . sus compaeros.