NIVELES DE LOGRO PPF

<15 REQUIERE APOYO

16 a 34 SE ACERCA AL ESTANDAR
35 a 73 ESTANDAR
>74 AVANZADO

Nombre de la lectura
Lectura 1 74
No. Nombre del alumno Tiempo PPM
1 ABONCE ROBLES LEONARDO 121 37
2 AGUILERA GAYTAN NATALIA ZOE 128 35
3 ANGUIANO ROBLEDO MAURICIO 126 35
4 BONILLA DIAZ ELIAN ENRIQUE 120 37
5 CANIZAL MANZANARES NATANAEL CAMUS 145 31
6 CERVANTES CONTRERAS LEONARDO MATIAS 60 74
7 CORDOVA MORALES ARATH KAI 75 59
8 DIAZ SANCHEZ JOSE MARIA 300 15
9 EVANGELISTA RUFRANCOS LUCIANA #DIV/0!
10 FLORES DIAZ DE LEON PATRICIO NIKKOLAS 134 33
11 FUENTES CARBAJAL DIEGO GAEL 143 31
12 GUILLERMO TORRES SOFIA 145 31
13 HERNANDEZ MARTINEZ MIA DANIELA 55 81
14 HERNANDEZ ZEPEDA CAMILA 127 35
15 LONA CASTELAN LEONARDO DAMIAN 485 9
16 LUIS ÁNGEL ORTÍZ FLORES 315 14
17 NAVARRO DIAZ BASTIAN 125 36
18 SANCHEZ VILLALPANDO FRANCISCO CALEB 141 31
19 SILENCIO RESENDIZ AMIR KHALID 119 37
NIVELES DE LOGRO PPF
REQUIERE APOYO
SE ACERCA AL ESTANDAR
ESTANDAR
AVANZADO

ENERO
Fecha
2/10/2023
NIVEL DE FLUIDEZ
ESTANDAR
ESTANDAR
ESTANDAR
ESTANDAR
SE ACERCA AL ESTANDAR
AVANZADO
ESTANDAR
REQUIERE DE APOYO
#DIV/0!
SE ACERCA AL ESTANDAR
SE ACERCA AL ESTANDAR
SE ACERCA AL ESTANDAR
AVANZADO
ESTANDAR
REQUIERE DE APOYO
REQUIERE DE APOYO
ESTANDAR
SE ACERCA AL ESTANDAR
ESTANDAR
 ENERO
Observaciones

Busca la aprobación cuando lee, constantemente pregunta cómo va, si está haciéndolo bien.

Aun silabea al leer

Confunde algunas letras con la fonología, por ejemplo p con t, sin embrago se esfuerza para lograr terminar la lectura
Se le dificulta leer, intenta hacer análisis fonológico de la mayoría de las palbras.
 NIVELES DE LOGRO PPF
PPM NIVEL DE FLUIDE
<15 REQUIERE APOYO
16 a 34 SE ACERCA AL ESTANDA
35 a 73 ESTANDAR
>74 AVANZADO

Nombre de la lectura
Lectura 1 74
No. Nombre del alumno Tiempo PPM
1 ANDRADE CABALLERO JAQUELINE 360 12
2 CEDILLO GARCÍA PAMELA 39 114
3 CHINCOYA RIOS SANTIAGO 65 68
4 CHONG MONTOYA FERNANDA LITAE 300 15
5 ESPINOSA SOTO JUAN PABLO 50 89
6 GOMEZ WEIL ALEXIS 63 70
7 GONZALEZ VAZQUEZ ANGELO NARAN 374 12
8 HERNANDEZ LUTRILLO DIEGO 110 40
9 HERRAIZ VIEYRA BRUNO 126 35
10 MACIAS LEON MAITANE 201 22
11 MARAVILLAS VERGARA TANIA REGINA 114 39
12 MARTINEZ DELGADILLO JORGE EMILIO 32 139
13 MEDINA PALMA ELAINE 70 63
14 MENDICOA PEREZ LETE MATIAS ALONSO 365 12
15 MONTAÑO SERRANO MAXIMO 46 97
16 ORTEGA VITAL MATEO #DIV/0!
17 PEREZ CILIA CONSTANZA 82 54
18 SANDOVAL LÓPEZ JESÚS ALEJANDRO 342 13
19 VALENZUELA CERRO EMILIA VALENTINA 97 46
VELES DE LOGRO PPF
NIVEL DE FLUIDEZ
REQUIERE APOYO
SE ACERCA AL ESTANDAR
ESTANDAR
AVANZADO

ENERO
Fecha
2/10/2023
NIVEL DE FLUIDEZ
REQUIERE DE APOYO
AVANZADO
ESTANDAR
REQUIERE DE APOYO
AVANZADO
ESTANDAR
REQUIERE DE APOYO
ESTANDAR
ESTANDAR
SE ACERCA AL ESTANDAR
ESTANDAR
AVANZADO
ESTANDAR
REQUIERE DE APOYO
AVANZADO
#DIV/0!
ESTANDAR
REQUIERE DE APOYO
ESTANDAR
 ENERO
Observaciones

A pesar de que se le dificulta leer, muestra seguridad y se esfuerza por terminar la lectura.

Se mostró insegura y nerviosa al leer.

omite letras al leer, por ejemplo sus : solo le us.

Se le dificulta leer palabras con doble ll y rr.

Se le dificulta leer palabras con doble ll , aún silabea.

Se le muestra inseguro al leer , aun realiza análisis fonológico, para identificar las silabas y poder decir la palbra completa.
Se le dificulta pronunciar palabras con doble rr.
oder decir la palbra completa.
 NIVELES DE LOGRO PRIMER
<35 REQUIERE APOYO
36 a 59 SE ACERCA AL ESTANDA
60 a 113 ESTANDAR
>114 AVANZADO

Nombre de la lectura
Lectura 1 114
No. Nombre del alumno Tiempo PPM
1 ALFARO CHÁVEZ LUCIANA 190 36
2 BALTAZAR BRISEÑO DAVID ELÍAS 102 67
3 CAMARGO GARRIDO MARÍA JOSÉ 341 20
4 CANTÚ RIVERA JOSÉ MANUEL 118 58
5 CHÁVEZ SÁNCHEZ MÍA ISABELLA 104 66
6 DÍAZ CORTÉS LILIAN AMELIE 93 74
7 ESCALONA MEDINA MÁXIMO ERDIBRE 135 51
8 GALVAN CRUZ IAN MANUEL 160 43
9 GARCÍA LUNA EMMA 114 60
10 JERÓNIMO GONZÁLEZ JOSÉ NICOLÁS 67 102
11 LÓPEZ ZARATE NICOLÁS 53 129
12 MÉNDEZ OLVERA CONSTANZA 634 11
13 OLAVARRÍA ARCE AINHOA 135 51
14 OLMEDO JUÁREZ SANTIAGO 92 74
15 RAMIREZ URUNAGA NICOLAS 92 74
16 RAMOS VITELA MATHÍAS 207 33
17 RENDÓN CORIA XANAT 728 9
18 RIVAS AZURI NOHA ISABELLA 69 99
19 RIZO HARTMANN SOFÍA 101 68
20 RODRÍGUEZ DOMINGO DIANA SOFÍA 92 74
21 VALVERDE MANCILLA IAN MATEO 135 51
22
23
24
25
LES DE LOGRO PRIMER AÑO
REQUIERE APOYO
SE ACERCA AL ESTANDAR
ESTANDAR
AVANZADO

ENERO
Fecha
2/10/2023
NIVEL DE FLUIDEZ
SE ACERCA AL ESTANDAR
ESTANDAR
REQUIERE DE APOYO
SE ACERCA AL ESTANDAR
ESTANDAR
ESTANDAR
SE ACERCA AL ESTANDAR
SE ACERCA AL ESTANDAR
ESTANDAR
ESTANDAR
AVANZADO
REQUIERE DE APOYO
SE ACERCA AL ESTANDAR
ESTANDAR
ESTANDAR
REQUIERE DE APOYO
REQUIERE DE APOYO
ESTANDAR
ESTANDAR
ESTANDAR
SE ACERCA AL ESTANDAR
 ENERO
Observaciones

Se salta líneas al leer , aun siguiendo con el dedo.

Se le dificulta leer palabras con sílabas trabadas y líquidas.

Se regresa a leer palabras que le generan inseguridad de pronunciación

Se pierde al leer aús siguiendo con el dedo.

Se distrae con facilidad al leer y se salta lineas aun siguiendo con el dedo.

Lee con velocidad, sin embargo no hace las pausas en los signos de puntuación.
Realiza análisis fonológico para poder leer las palabras.
Se muestra insegura al leer en voz alta, repite palabras para asegurar la lectura.
Lee con un tono de voz bajo.

Se le dificulta leer palabras con sílabas trabadas y liquidas, asi como las que lleva doble rr.
Aún silabea, se le dificulta leer las silabas trabadas y liquidas, se pierde en la lectura a pesar de seguirla con el dedo.

Se le dificulta leer palabras con doble rr.

 NIVELES DE LOGRO P
<35
36 a 59
60 a 113
>114

Nombre de la lectura
Lectura 1
No. Nombre del alumno Tiempo
1 ARROYO VIEYRA DOMINIQUE SEBASTIÁN 226
2 AYALA GALLARDO REBECA 508
3 BARRAGAN LLAMAS CARLOS EMILIO 127
4 CÁRDENAS CADENA ADRIÁN 137
5 CHÁVEZ SÁNCHEZ SERGIO SANTIAGO 109
6 GARCÍA LÓPEZ REGINA 64
7 GOROZTIETA SALAS FRIDA 240
8 JARA RAMÍREZ SEBASTIAN
9 JUÁREZ IBARIAS ÁNGEL EUMIR 98
10 JURADO NOGUEZ REGINA 96
11 MARTÍNEZ CHAVANA LIAM MATÍAS 58
12 MARTINEZ RAMOS MENDEZ JUAN PABLO 82
13 MÉNDEZ OLVERA LUCIANA 200
14 MENDIZABAL HERNANDEZ VALENTINA 133
15 MORALES HERNÁNDEZ ALISA VICTORIA 169
16 ORTÍZ VARELA URIEL 168
17 SUÁREZ RECHY PAULA 625
18 TOLEDO GONZÁLEZ DANNA MARIELA 60
19 TREJO DURÁN ROMINA 548
20 ZÁRATE MENDOZA RAMSÉS ABRAHAM 125
21 ZAVALA DÍAZ IVETTE PAULINA 130
22
23
24
25
 NIVELES DE LOGRO PRIMER AÑO
REQUIERE APOYO
SE ACERCA AL ESTANDAR
ESTANDAR
AVANZADO

ENERO
Nombre de la lectura Fecha
114 2/10/2023
PPM NIVEL DE FLUIDEZ
30 REQUIERE DE APOYO
13 REQUIERE DE APOYO
54 SE ACERCA AL ESTANDAR
50 SE ACERCA AL ESTANDAR
63 ESTANDAR
107 AVANZADO
29 REQUIERE DE APOYO
#DIV/0! #DIV/0!
70 ESTANDAR
71 ESTANDAR
118 AVANZADO
83 ESTANDAR
34 REQUIERE DE APOYO
51 SE ACERCA AL ESTANDAR
40 SE ACERCA AL ESTANDAR
41 SE ACERCA AL ESTANDAR
11 REQUIERE DE APOYO
114 AVANZADO
12 REQUIERE DE APOYO
55 SE ACERCA AL ESTANDAR
53 SE ACERCA AL ESTANDAR
 ENERO
Observaciones

Mencionó que no le gusta leer.

Muestra inseguridad al leer en voz alta

Se le dificulta leer silabas trabadas.

Omite letras al leer, cuando se da cuenta la vuelve a repetir.

Aún silabea al leer

Su tono de voz es muy bajo.
Realiza analisis fonologico de manera mental para poder decir las palabras en voz alta
Su tono de voz es muy bajo.
Aún silabea al leer, sin embargo se esfuerza para poder concluir.

Confunde la b con la d, aun silabea al leer. Se pega mucho a la hoja para leer, aun usando lentes.
Se le dificulta leer palabras con r,
Se llega a perder en cambio de línes a pesar de guiarse con el dedo.