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Mister José Guerrero Historia, Geografía y Cs.

Sociales – 2° Básico
Miss Jocelyn Cruz Colegio María Auxiliadora Viña del Mar

Evaluación de Historia
Nombre y apellido: _________________________________________________________
Curso: ________________________ Fecha: _____________________________________
Indicadores Evaluados: Ubican Chile en mapa. Reconocen zonas de Chile y sus
características principales. Distinguen la región donde viven en un mapa de Chile.
Identifican los puntos cardinales y los utilizan para localizar lugares. Distinguen y
reconocen países de América del Sur en el mapa. Utilizan los puntos cardinales para
describir la ubicación relativa de países limítrofes de Chile.
Puntaje Ideal: 27 pts. Puntaje obtenido: _____
Inicio de la Evaluación:
1. Pinta a Chile en el mapa de América del Sur. (___ / 3 puntos)

2. Observando el mapa, escribe el nombre de los tres países


que limitan con Chile. (___ / 6 puntos)

a) _________________________________________________________
b) _________________________________________________________
c) _________________________________________________________
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Miss Jocelyn Cruz Colegio María Auxiliadora Viña del Mar

3. Lee y une según corresponda la definición con cada Zona de Chile. (___ / 6 puntos)

Mi ciudad está en esta zona,


ZONA NORTE su clima es variado y en la
Cordillera vive el gran Cóndor.

Hogar de la Araucaria y
ZONA CENTRO pingüinos, hay un clima frío y a
veces con mucha nieve.

Hogar de la llama,
ZONA SUR
mayormente hace calor y
tiene climas secos.

4. Lee y selecciona la alternativa correcta.

4.1. Observando el mapa, puedo decir que el nombre de la


Región en la cual vivo se llama: (___ / 2 puntos)

a) Región del Maule.


b) Región de Valparaíso.
c) Región Metropolitana.

4.2. En la rosa de los vientos las consonantes N-S-E-O quieren decir:


(___ / 2 puntos)

a) Nortino, Sureño, Este y Oeste.


b) Nublado, Soleado, Extremo y Oscuro.
c) Norte, Sur, Este y Oeste.
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Miss Jocelyn Cruz Colegio María Auxiliadora Viña del Mar

4.3. ¿Para qué se utiliza la rosa de los vientos en una brújula? (___ / 2 puntos)

a) Informa el mejor clima que existe en Chile.


b) Para ubicarnos en la Tierra.
c) Sirve para ver la hora, minutos y segundos.

4.4. ¿Cuáles son las características principales de nuestro país? (___ / 2 puntos)

a) Chile es largo y angosto, tiene climas variados según sus zonas.


b) Chile es largo y angosto, es caluroso de norte a extremo sur.
c) Chile es largo y angosto, en el norte hay nieve con pingüinos y en el sur mucho sol.

5. Redacta una carta e invita a un amigo a recorrer Chile y sus regiones.


(___ / 4 puntos)

Querido amigo,
_________________________________________________________________________
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_________________________________________________________________________
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_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Entrega características reales de Chile. 2 puntos.


Describe zonas y lugares. 1 puntos.
Agrega nombres de ciudades o regiones. 1 puntos.

* Si terminó recuerde volver a revisar su evaluación.

* Evitemos hablar para no interrumpir a mis compañeros.

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