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vPropuesta
• Reconocer el dinero como
institución social que cumple
determinadas funciones en la
economía.
• Identificar las relaciones
entre la moneda nacional y
las divisas, y su impacto en el
sistema financiero.
• Conocer el rol del Banco
Central y las políticas
monetarias.
• Comprender el rol de los
bancos en la creación
secundaria del dinero.
• Entender el concepto de tasa
de interés y su vinculación con
el crédito y los
• Establecer diferencias entre el
crédito al consumo y el crédito
a las actividades productivas,
y su impacto económico y
social.
El sistema financiero
se expandió durante
las últimas décadas a la
mayoría de los ámbitos de
la vida social a partir de
diferentes servicios.
SABERES DINÁMICOS
De acuerdo con los conocimientos y saberes hasta el momento, respondan a las siguientes preguntas.
1. ¿Qué es el dinero? ¿Cuáles les parece que son sus funciones principales en la economía?
2. ¿Qué es el tipo de cambio? ¿Cuál les parece que es la divisa que se utiliza como referencia en el comercio internacional?
3. ¿Cuáles podrían ser las potencialidades del crédito y el ahorro en la vida económica de un país?
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1. Conceptos introductorios
En esta primera parte del capítulo estudiarán algunas ideas que los introdu-
cirán a la comprensión del sistema financiero. Se pretende presentar los términos
más relevantes que servirán para responder a las siguientes preguntas: ¿cuál es el
origen del dinero?, ¿qué rol tiene el dinero en la economía?, ¿qué son los bancos?,
¿qué tipo de depósitos bancarios son los más usuales?, ¿qué son el crédito y la
tasa de interés? A partir de las respuestas a estas preguntas, estudiarán, en la se-
gunda parte del capítulo, el sistema financiero, el rol del Banco Central y la política
monetaria, particularmente su funcionamiento e implementación en la Argentina.
En diferentes momentos
históricos, las sociedades 2. El dinero y sus orígenes
utilizaron diversas
mercancías como formas Algunas teorías plantean que el surgimiento del dinero está vinculado con
dinerarias de acuerdo con las limitaciones del trueque, el sistema de intercambio directo en el cual se canjea
su cultura. un bien o servicio por otro bien o servicio que se desea. Estas limitaciones tienen
que ver con que el trueque supone mucho tiempo para realizar los intercambios,
en otras palabras, los costos de transacción son altos porque las personas tienen
que satisfacer una “doble coincidencia de deseos”, que es difícil de lograr. Otro de
los problemas es la inexistencia de una unidad común de medida para establecer
los valores de los productos que se intercambian, así como también para estable-
cer contratos de pagos futuros, que son esenciales para el buen desarrollo de la
economía.
Estas dificultades para comercializar a través del trueque hicieron que los
Relaciones dinámicas pueblos buscaran formas más rápidas de intercambio y que permitieran dar un
Los intercambios mercanti- valor más preciso a sus mercancías. Así surgió la necesidad de un medio de cam-
les que ocurren dentro de los bio que lograra representar el valor de todas las mercancías. Desde entonces, la
mercados los han estudiado mayoría de las transacciones se hicieron, especialmente a partir del surgimiento
en los capítulos anteriores del capitalismo, con un nuevo medio de intercambio: el dinero.
y son la forma de asignar o
distribuir los productos en Si bien hoy se utilizan billetes y monedas para realizar las transacciones coti-
las sociedades actuales. dianas, en la historia de la humanidad los pueblos se valieron de diversos elemen-
tos que utilizaron como medios de cambio. En la Antigüedad, por lo general los
bienes que se utilizaban como bienes de cambio tenían un valor en sí mismos. A
esta forma de dinero se la llama dinero mercancía. Se han utilizado variados me-
dios de intercambio, como el hierro, el vino, el maíz, la sal, los caballos, el cacao,
los dientes de delfín, el vidrio, el tabaco, las herramientas agrícolas, el cuero, el oro,
la plata, los cuchillos, etc. Entre todos ellos, comenzaron a ganar importancia los
metales preciosos, en especial el oro y la plata, dada su durabilidad, su facilidad
de transporte, la posibilidad de fraccionarlos en pequeñas partes sin que se pierda
su valor y porque, además, inspiraban confianza en quienes los aceptaban como
medios de pago.
Luego surgió el “dinero papel”, también conocido como billete o papel mo-
neda. Inicialmente, su valor radicaba en que tenían inscripta una garantía de que
eran convertibles en monedas o en una cantidad específica de metal precioso.
En la actualidad, el dinero es de tipo fiduciario, que significa que los gobiernos lo
decretan como de curso legal, es decir, puede ser aceptado como pago de deudas,
pero no es convertible en monedas o metales preciosos.
Medio de cambio
Funciones
Unidad de cuenta
del dinero
Reserva de valor
91
3. Los bancos
La aparición y masificación de los intercambios mercantiles a partir del
surgimiento del capitalismo fue acompañada por un lento proceso de banca-
rización. De este modo, los bancos han cumplido (y siguen cumpliendo) un rol
fundamental en la expansión del comercio y en el crecimiento de las ciudades.
Antes de la aparición de la moneda, ya existían templos que cumplían, de mane-
ra rudimentaria, con algunas de las actuales funciones bancarias; por ejemplo,
aceptaban cosechas, mercancías y diversos tipos de bienes como forma de de-
pósito y otorgaban créditos para operaciones comerciales.
En la actualidad, a las instituciones que se dedican a recibir depósitos
de dinero y otorgar préstamos al público se las denomina bancos comer-
ciales y, desde el punto de vista económico, su función principal es la de
intermediar entre los ahorristas (familias) y los tomadores de préstamos
(empresas o Estados). Así, como se estudiará más adelante, tienen la ca-
pacidad para crear dinero en la economía.
Si bien sus funciones más tradicionales son las de recibir depósitos y otor-
gar préstamos, en las últimas décadas la actividad bancaria incorporó una am-
plia variedad de servicios. Son habituales la venta de seguros de automotores,
de vida, la compraventa de divisas, el cobro de servicios, la emisión de tarjetas
de crédito o las operaciones en la bolsa de valores, entre otras operaciones.
En el sistema financiero argentino coexisten distintos tipos de entidades
financieras. En lo que se refiere a los bancos, se diferencian los de capital públi-
co y los de capital privado. A su vez, los bancos privados pueden ser de capital
nacional o de capital extranjero, o simplemente pueden ser una sucursal de una
En la actualidad, la entidad financiera radicada en el exterior.
actividad bancaria está
atravesando muchos La importancia de los bancos públicos reside en que le permiten al Esta-
cambios. Entre los más do intervenir en la asignación de recursos financieros, por ejemplo, a sectores
importantes, se destaca estratégicos para la economía nacional, con el otorgamiento de créditos hipo-
la generalización de tecarios a largo plazo, o financiando exportaciones y otras actividades que los
la atención virtual de
bancos privados consideran poco rentables, ya sea por los plazos, el riesgo o las
los clientes mediante
aplicaciones en teléfonos tasas de interés que requieren los emprendimientos. Además, los bancos públi-
inteligentes. cos tienen habitualmente objetivos vinculados a promover actividades econó-
micas que impulsen el desarrollo económico del país, en línea con las políticas
públicas del Gobierno.
intereses intereses
Bancos ¿$$$?
ahorros préstamos
Depósitos
Tasa de
interés
Bancos
Créditos
Dinero
93
ACTIVIDADES
Los depósitos a plazo fijo
1. Lean el siguiente texto acerca de las variables que se deben considerar al realizar un depósito a plazo fijo. Luego, realicen la
actividad.
Para decidir constituir un depósito a plazo fijo, dos de las variables para considerar son la tasa nominal anual (TNA) y la tasa
efectiva anual (TEA). La tasa nominal anual indica, en términos porcentuales, el interés que se recibirá por realizar el depósito
a plazo fijo por 365 días. Dado que es posible efectuar depósitos a plazo fijo por períodos más cortos que un año (pero de
30 días como mínimo), hay que considerar los períodos de capitalización intermedia, es decir, la posibilidad de realizar una
depósito a plazo fijo y renovarlo sin retirar los intereses generados por el depósito original. Así, los tiempos pactados para
poder convertir los intereses de la inversión en un capital rentable, y que van entre 30 o más días, y menos que 365. Por lo
tanto, es posible efectuar en forma sucesiva depósitos a plazo fijo por el capital inicial más los intereses recibidos. Enton-
ces, hay que considerar la tasa efectiva anual, que es aquella tasa que acumula los intereses generados en la capitalización
intermedia más el capital inicial, es decir, considera que los intereses pagados por los depósitos son reinvertidos nuevamente
para generar más intereses sobre un nuevo capital por invertir. La diferencia entre la TEA y la TNA radica en si el depositante
decide o no retirar los intereses al finalizar el período de duración del plazo fijo.
Si el capital depositado a plazo fijo por 30 días es de $10.000 con una TNA del 37%, ¿cuál será el interés retribuido al ahorrista
por parte del banco?
Lo primero que hay que recordar es que la TNA es por 365 días, por lo cual, para saber cuánto interés se recibirá por 30 días,
es decir, la tasa nominal mensual, se debe realizar el siguiente cálculo: 37% / 365 × 30. De esta forma, se recibirá una tasa
nominal mensual de 3,041%.
Si se depositan los $10.000 por 30 días, los intereses recibidos serán $304,10, que resultan de hacer la operación $10.000 ×
3,041%. Así, al finalizar los 30 días el depositante podrá retirar la suma de $10.304,10, resultante del capital inicial más los
intereses recibidos.
a. Supongan que el depositante renueva el plazo fijo durante 12 períodos consecutivos manteniendo el capital y los
intereses recibidos en cada ocasión. ¿Cuál será la TEA que recibirá el depositante si la TNA se mantiene en 37%?
Pueden ayudarse completando la siguiente tabla.
2 $ 10.304,11
10
11
12 $ 13.903,21
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Las tasas de interés
Las operaciones de crédito que otorgan los bancos tienen una contrapres-
tación que debe asumir la empresa, la persona o el Estado que toma el présta-
mo. A esa recompensa o monto de dinero que debe pagar el tomador del prés-
tamo se la denomina tasa de interés activa.
Las tasas de interés activas son el importe cobrado por las entidades cre-
diticias durante un determinado período como porcentaje del importe prestado
o depositado y las cobran los bancos por los préstamos que otorgan al público.
Se las llama activas porque los préstamos son activos financieros para estas en-
tidades. Los rangos de las tasas activas varían de acuerdo con el destino de los
préstamos y es el Banco Central de la República Argentina (BCRA) el que tiene la
facultad de establecer los máximos que considere adecuados. Para determinar
la tasa de interés que los bancos van a cobrar para los préstamos, se tienen que
considerar muchas variables, como el riesgo de no pago, los costos fijos del
banco, la inflación actual y la esperada.
La tasa de interés activa indica el porcentaje que hay que pagar por los prés-
tamos solicitados al banco, pero también existe una tasa de interés denominada
pasiva, que se refiere al monto de dinero que los bancos pagan a sus clientes por
sus depósitos; se las llama pasivas porque el dinero depositado representa un pa-
sivo (es decir, una deuda) para el banco. Si bien las entidades financieras tienen
libertad para fijar las tasas, el BCRA tiene la capacidad de establecer parámetros
para determinar los rangos que armonicen con la política monetaria.
Generalmente, las tasas activas son superiores a las pasivas. A la dife-
rencia entre ambas se la denomina spread bancario y representa la ganancia
de las entidades bancarias. Los bancos, como cualquier otra empresa, buscan
maximizar sus beneficios económicos, por lo cual intentarán que las diferencias
entre la tasa activa y la pasiva sean lo mayor posible. También obtienen ingresos
por brindar otros servicios, como por ejemplo los gastos administrativos de las
tarjetas de crédito. La tasa de interés, entonces, representa la cantidad de dinero
que reciben las personas por sus depósitos (tasa pasiva) o la que hay que pagar-
le al banco por los préstamos (tasa activa). De esta forma, es posible entenderla
como el “precio del dinero” en una economía.
Hasta acá, la referencia fue a la tasa de interés nominal que representa la
cantidad de dinero que reciben las personas por sus depósitos (tasa pasiva) o la
cantidad de dinero que hay que pagar al banco por los préstamos (tasa activa).
Así, es posible entenderla como el “precio del dinero” en una economía. Luego
será necesario diferenciar la tasa de interés nominal de la tasa de interés real,
la cual considera la tasa de inflación esperada. Entonces, el concepto de interés
implica que la devolución de dinero en un momento temporal diferido debe com-
pensar el posible aumento de precios para que el poder adquisitivo del dinero
otorgado por el prestamista no pierde valor real.
ACTIVIDADES
Glosario financiero
1. A partir de lo estudiado hasta aquí, confeccionen un glosario de términos financieros. Pueden completarlo con conceptos
nuevos a medida que avancen con los contenidos del capítulo. Pueden comenzar con los siguientes términos: dinero, tasa de
interés, depósito bancario, crédito, banco.
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Los antecedentes del Banco Central
En el devenir de la actividad bancaria en nuestro país es importante resal-
Info
tar uno de los antecedentes que deriva en la constitución del Banco Central: la
Prestamista de última fundación del Banco de la Nación Argentina, hoy conocido también como Banco
instancia Nación, que se creó en 1891 por iniciativa del presidente Carlos Pellegrini como
Por lo general, los bancos instrumento para afrontar la crisis financiera de 1890 y ante la quiebra del an-
recurren a un prestamista tiguo Banco Nacional. A diferencia de los anteriores, fue de capital estatal, lo
de última instancia cuando
cual posibilitó que en pocos años cubriera con sus sucursales toda la geografía
no pueden obtener la
nacional. Desde sus inicios, tuvo la función de promover las actividades eco-
financiación que necesitan
a partir de sus actividades nómicas del país a partir de créditos productivos, pero también asumió, has-
diarias, entonces el Banco ta 1935, funciones propias de un banco central, por ejemplo, la otorgación de
Central suele cumplir ese préstamos de últimas instancias o salvatajes a diferentes entidades financieras.
rol y les presta el dinero Asimismo, dentro del Banco de la Nación Argentina empezó a gestarse, desde
para salvar una situación 1924, la creación de un banco central nacional. Para ello, comenzó a publicarse
coyuntural. Esto puede la Revista Económica del Banco Nación, desde donde se impulsó la reforma del
ocurrir en períodos de sistema bancario argentino y la creación del Banco Central de la República Ar-
turbulencias financieras, gentina (BCRA).
en los que los bancos son
reticentes a prestarse Recién en 1946 se dispuso la nacionalización del BCRA, que hasta ese mo-
dinero entre sí y muchos mento tenía participación de la banca privada. Desde entonces y hasta 1976, su
clientes podrían decidir función principal fue promover el desarrollo económico y regular las actividades
repentinamente retirar los especulativas. La última dictadura cívico-militar impulsó medidas de liberaliza-
depósitos de sus cuentas ción comercial y financiera, en particular a partir de la desregularización de la
bancarias, generando una
tasa de interés, lo cual impulsó las actividades especulativas y la volatilidad de
"corrida bancaria"..
los flujos de capitales externos que impactaron en el tipo de cambio y la inflación.
Durante la década de 1990, con la vigencia de la Ley de Convertibilidad, se
le otorgó al Banco Central un mandato único: el de preservar el valor de la mo-
neda, un papel muy similar al de la Caja de Conversión de 1899. Esto se debió
a que la principal preocupación del momento era la inflación la cual alcanzó un
pico con la hiperinflación hacia el final del gobierno del Dr. Raúl Alfonsín. Así, el
27 de marzo de 1991 se sancionó la Ley N.º 23.928 de Convertibilidad del Aus-
tral durante la presidencia de Carlos Saúl Menem y por iniciativa de su ministro
de economía, Domingo Cavallo. Tuvo una vigencia de 11 años y se derogó el 6
de enero del año 2002. Esta Ley fijaba una relación cambiaria entre la moneda
nacional y la estadounidense: un dólar era igual a un peso convertible. Durante
su vigencia, la actividad financiera floreció en el país al mismo ritmo en que se
El plan de convertibilidad
fundían empresas industriales nacionales debido a los altos costos internacio-
que ataba el valor de la
moneda nacional al del nales que debían asumir para competir con las importaciones.
dólar estadounidense fue
En el año 2012, mediante la Ley N.º 24.144, se modificó la Carta Orgáni-
diseñado por el ministro
de Economía Domingo ca del Banco Central, es decir, se cambió la norma máxima que establece el
Cavallo. Entró en vigencia funcionamiento del órgano rector del sistema financiero argentino. La principal
en 1991 durante el modificación fue el restablecimiento del mandato múltiple del Banco Central, lo
gobierno de Carlos Menem cual implica que sus objetivos ya no se limitan solamente a la estabilidad mo-
y finalizó en 2002, durante
netaria y la del sistema financiero, sino que también debe velar por el desarrollo
el gobierno de Fernando
De La Rúa. económico y contribuir a una mayor equidad social.
1970 1985
Peso Ley Austral
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6. Introducción al sistema financiero
Info El sistema financiero está conformado por el conjunto de instituciones y
mercados que se encargan de canalizar los ahorros de familias, empresas o el
Las “burbujas sector público hacia el financiamiento que estos requieran. Potencialmente, tiene
financieras”
la capacidad de impulsar el crecimiento económico, aumentando los niveles de
El concepto se refiere a los producción y por lo tanto de empleo de una sociedad. También permiten mejorar
aumentos de precios por
la asignación de recursos monetarios reduciendo las tenencias excesivas de di-
encima de su valor durante
un tiempo sostenido y en nero líquido de alguno de los sectores, como las familias que pueden ahorrar, y
forma creciente; por eso la así aliviar la escasez de dinero de otros agentes económicos como las empresas
metáfora de la burbuja, que o los Estados. De esta forma, se pueden financiar los nuevos emprendimientos
suele crecer y elevarse hasta productivos de las empresas y los Estados para así aumentar su productividad
el momento en que explota. como también financiar actividades no tradicionales y de innovación. En otros
En ese momento, los precios términos, el crédito permite alcanzar metas, tanto de consumo como de produc-
bajan bruscamente con ción, que de otra forma se postergarían hasta que las personas o empresas aho-
consecuencias negativas rrasen los propios recursos necesarios. Por ejemplo, como estudiaron en páginas
para la economía en su anteriores, los créditos hipotecarios que otorgan los bancos pueden permitir a
conjunto.
las familias adquirir una vivienda canalizando, mediante el sistema financiero, los
En 2008 se desató una
fuerte crisis financiera, ahorros de otras personas, pero al mismo tiempo comprometiendo los ingresos
que tuvo impacto a nivel futuros de la familia que toma el préstamo hipotecario.
mundial, a causa del colapso De todos modos, el sistema financiero tiene las capacidades positivas ya
de la burbuja inmobiliaria
descriptas solo de manera potencial, dado que los bancos también son empre-
en los Estados Unidos, por
sas y en ocasiones se abocan a realizar las actividades que les resulten más
esto también se la conoce
como crisis de las hipotecas rentables para obtener beneficios en el plazo más corto posible, las cuales sue-
subprime. len ser operaciones especulativas que pueden perjudicar el financiamiento de
emprendimientos productivos. Este comportamiento no es deseable para el
conjunto de la sociedad, pero es extendido en el sistema financiero, no solo en el
caso argentino, sino a nivel mundial. Esta situación explica las recurrentes crisis
financieras internacionales que perjudican el crecimiento económico y afectan
a gran parte de la población.
Ahora bien, todo este conjunto de instituciones mencionadas puede, a su
vez, dividirse entre las instituciones privadas y públicas que se encuentran re-
guladas por la autoridad monetaria, que en la Argentina es el BCRA. También
existen agentes que no pertenecen al sector financiero formal, es decir, que no
se encuentran directamente regulados por el BCRA; por ejemplo, las empresas
que emiten criptomonedas.
Las criptomonedas son un tipo de dinero digital que no tienen un control
La primera criptomoneda centralizado por parte de los Estados, sino que el control de cada moneda fun-
que empezó a operar fue ciona usualmente a través de una base de datos descentralizada, que toma la
el Bitcoin en el año 2009, forma de una cadena de bloques (en inglés, blockchain), que sirve como una
pero en la actualidad base de datos de transacciones financieras pública, pero es de producción priva-
están en circulación otras
como Ethereum o BNB
da. Esta situación genera una serie de debates no solo acerca del rol de los ban-
(Binance). En todos los cos centrales de los diferentes países en los que se opera con criptomonedas,
casos, se observa una alta sino también por su impacto ambiental, ya que para generarlas se necesitan
volatilidad en la cotización computadoras sofisticadas que funcionen en forma permanente, lo cual implica
diaria de este tipo de utilizar energía eléctrica tanto para la producción de las monedas por parte de
activos financieros.
los “mineros”, como para enfriar los equipos.
ACTIVIDADES
Organizar la información
1. A partir de lo estudiado hasta aquí, confeccionen un diagrama con los principales actores del sistema financiero y cuáles
son sus funciones y las relaciones que existen entre sí.
101
7. La política monetaria
Se trata del conjunto de mecanismos que emplea el Banco Central para de-
terminar la tasa de interés y la oferta monetaria en la economía de un país. Estos
mecanismos tienen impacto tanto en el nivel de actividad de la economía como
en la distribución del ingreso o el nivel de precios de la economía. Por ello, si bien
el BCRA es el máximo responsable, no realiza la ejecución de la política moneta-
ria por sí solo, sino que esta se realiza (o se debería realizar) en coordinación con
el resto de las políticas económicas implementadas por un gobierno.
Las variables que considera el BCRA para determinar su política monetaria
Relaciones dinámicas son múltiples, pero entre las más importantes se destaca la cantidad de dinero
En el capítulo 9 estudiarán la disponible en una economía, lo cual se conoce como oferta monetaria. Como
problemática de los procesos estudiarán más adelante, este concepto no solo se refiere a los billetes y mo-
inflacionarios, sus causas, nedas emitidos por el Banco Central, sino también a depósitos y otros activos
consecuencias y su medición monetarios. Una segunda variable que indefectiblemente deben tener en cuenta
para el caso de la Argentina. los bancos centrales es la tasa de interés real, es decir, la tasa de interés nominal
ajustada por la inflación esperada. De forma intuitiva, si esta tasa es de 10%
anual y la inflación esperada es de 5% anual, entonces el valor real de la tasa de
interés se ubica en un 5% anual. La tercera variable que considera el BCRA para
su política monetaria es el tipo de cambio real, que vincula las monedas de distin-
tos países y su poder de compra. La cuarta variable son las reservas internacio-
nales que posee el Banco Central, es decir, los activos monetarios que respaldan
la moneda de un país y garantizan el comercio internacional. Estas suelen estar
constituidas por divisas (monedas extranjeras), oro u otros activos. La quinta
variable que debe considerar la política monetaria es la tasa de inflación, es decir,
la evolución de los precios de los bienes y servicios tanto en el ámbito local como
internacional.
103
Info Las operaciones de mercado abierto
Un segundo instrumento de la política monetaria que llevan adelante los
¿Qué es la base
bancos centrales son las operaciones de mercado abierto, que también permiten
monetaria?
regular la cantidad de dinero disponible de una economía y, a su vez, brindar
Convencionalmente se
tasas de interés de referencia al mercado financiero. Si bien estas operaciones
denomina base monetaria
a la sumatoria del papel son complejas, conviene por lo menos referenciarlas por su importancia en la
moneda (billetes y monedas) actualidad y porque intervienen todos los actores del sistema financiero, hasta
en poder de los bancos incluso, en ocasiones, también los hogares.
(las reservas bancarias en
En estas operaciones de mercado abierto, el Banco Central puede emitir
moneda local) y al papel
bonos o títulos de deuda propios, es decir, un certificado de deuda en pesos (en
moneda en poder del público
(el dinero circulante). El el caso nacional) que el Banco Central se compromete a pagar con intereses en
BCRA posee el monopolio de un plazo de tiempo. Esa deuda que el Banco Central asume tiene un riesgo de no
la emisión del papel moneda pago ínfimo, dado que es este quien emite la moneda nacional; por lo tanto, la
de curso legal dentro del tasa de interés que está dispuesto a pagar por los bonos o títulos de deuda que
territorio nacional. emite es la más baja del sistema financiero y servirá de referencia para el resto
de las operaciones tanto de crédito como de depósito. Al mismo tiempo, el Banco
Central podrá comprar esos bonos o títulos de deuda que emitió en el pasado.
De esta manera, cuando emite un bono o título de deuda, absorbe el dinero dis-
ponible en la economía y en consecuencia reduce la oferta monetaria. De modo
inverso, cuando compra bonos o títulos de deuda, genera mayor liquidez en la
economía porque amplía la cantidad de dinero disponible en esta.
De manera similar, los bancos centrales están facultados para comprar y
vender títulos públicos, es decir, deuda del Estado principalmente de los tesoros
nacionales de cada país. Estas operaciones se realizan en el mercado secun-
dario, por ejemplo, en las bolsas de comercio. Así, los bancos centrales pueden
financiar, con ciertos límites según cada país en particular, al Estado nacional y
afectar los precios de los títulos de deuda soberanos.
ACTIVIDADES
Los tipos de cambio
1. Busquen información acerca de los tipos de cambio en la actualidad y completen la siguiente tabla.
105
Los sistemas cambiarios
Un segundo elemento para considerar en la política cambiaria es el sistema
cambiario vigente en un país. Un régimen de tipo de cambio fijo significa que el
Banco Central se compromete a comprar y vender divisas a un valor fijo que
determinó de forma previa. Por ejemplo, en la Argentina, durante la década de
1990, la llamada convertibilidad estableció por ley una paridad fija entre el peso
y el dólar, y durante diez años el tipo de cambio fue de "1 a 1". La experiencia ha
demostrado que este tipo de regla cambiaria le impide al Banco Central disponer
de la flexibilidad necesaria ante situaciones de inestabilidad en un mercado de
capitales internacional altamente volátil.
Los Estados Unidos son Por otra parte, un sistema de tipo de cambio flexible determina el valor de la
el principal país con moneda nacional a partir de la oferta y la demanda de monedas extranjeras y de
reservas de oro con más
moneda local. Si la oferta de divisas es mayor a su demanda, entonces el tipo de
de 8.100 toneladas. Sin
embargo, si se analizan las cambio nominal baja, y viceversa. En la práctica, la mayoría de los países opta
reservas internacionales por regímenes de tipo de cambio de flotación administrada, que consisten bási-
en su conjunto, China se camente en amortiguar las tendencias devaluatorias o revaluatorias del mercado
ubica en el primer lugar cambiario. Los bancos centrales suelen intervenir en el mercado cambiario para
con más de 3.4 billones de
evitar fluctuaciones bruscas del tipo de cambio y para que este sea consistente
dólares estadounidenses.
con los objetivos de la política económica.
ACTIVIDADES
El sistema de convertibilidad
1. Entren en puerto.pub/5fy y en puerto.pub/y4b y lean las noticias. Al finalizar, respondan a las preguntas.
a. ¿Cómo funcionaba el sistema de convertibilidad? ¿Entre qué años estuvo vigente?
b. ¿De qué forma se respaldaron los pesos argentinos emitidos por el BCRA durante ese período?
c. ¿Cuáles fueron los factores que explicaron la “corrida bancaria”?, ¿a qué se denominó “corralito”?
Enlaces acortados de http://news.bbc.co.uk/hi/spanish/business/newsid_6204000/6204848.stm y http://news.bbc.
co.uk/hi/spanish/business/newsid_1777000/1777410.stm
107
Autoevaluación
1. A partir de lo estudiado a lo largo de este capítulo, resuelvan las siguientes actividades.
a. . Si se sabe que la TNA ofrecida por un banco es del 32% y que una persona desea depositar en plazo fijo sus ahorros
por $28.000 por 30 días, ¿cuál será el monto de intereses que recibirá por el depósito?
b. Si la persona decidiera renovar el plazo fijo durante cinco períodos consecutivos manteniendo el capital y los intereses
recibidos en cada ocasión, ¿cuál será la tasa de interés efectiva?
2. Entren en puerto.pub/fsq y busquen información acerca de la evolución del tipo de cambio nominal de pesos argentinos por
dólares estadounidenses y completen la siguiente tabla. Luego, realicen un gráfico que refleje su evolución.
30/05/2013
17/12/2015
19/12/2017
16/05/2019
HOY
3. Con la información del capítulo, preparen una exposición oral de entre 5 y 10 minutos que recoja los conceptos más rele-
vantes y que responda a la siguiente pregunta: ¿cómo se vincula el sistema financiero con la actividad económica? Pueden
ayudarse con el diagrama del sistema económico del capítulo 2.
Una exposición oral consiste en la presentación de un tema de estudio frente a un público determinado. Hacerlo facilita el
desarrollo de las habilidades orales y promueve la comunicación de un tema a un grupo de personas.
Para hacerlo es importante preparar previamente el tema de la exposición a fin de poder comunicarlo correctamente, hay
que cuidar la expresión corporal y mostrarse distendido y cómodo. También es importante hablar de manera clara y fluida,
cuidando que el tono no sea ni muy alto ni muy bajo.
4. Para finalizar con la autoevaluación, completen el siguiente cuadro utilizando tres colores, como si fuese un semáforo.
• El color verde representa los conocimientos que sienten que pueden explicar y comunicar con facilidad.
• El color amarillo representa aquellos conocimientos que aprendieron en forma parcial, pero no son capaces de
explicarlos sin pasar por algunas dificultades.
• El color rojo representa aquellos conocimientos que perciben que no logran dominar o que lo hacen con demasiada
dificultad.
Indicadores de autoevaluación
Entiendo qué son los tipos de cambio y su vinculación con la política monetaria.
Conozco y puedo explicar cuál es el rol del Banco Central en el sistema financiero.