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Nro.

DD-106
Transformadores y máquinas DC Página 1 / 8
Tema : Código :
GRUPOS DE CONEXIÓN EN TRANSFORMADORES TRIFASICOS Semestre:
Grupo :

Integrantes:
- Randú Alexander Rivera Chávez 100%
- Marcos Adrian Hilari Mamani 100%
- Freddy Fernan Cutipa Cabrera 100%
I. OBJETIVOS:
Determinar el desfasaje entre la tensión y corriente de diferentes grupos de conexión de transformadores trifásicos.

II. EQUIPO Y MATERIAL A UTILIZAR:


• 03 Transformadores monofásicos de 220/110 V
• 02 Multímetros
• 01 Osciloscopio (ORC)
• 01 Fuente monofásica variable.
• Puntas BNC - TERMINAL BANANA.
• Conductores de conexión.

III. FUNDAMENTO TEÓRICO:


EL TRANSFORMADOR TRIFÁSICO

El transformador trifásico es el de más extensa aplicación en los sistemas de transportes y


distribución de energía eléctrica. Dado que los niveles de energía eléctrica que se manejan en
estos casos son elevados, este tipo de transformadores se construyen para potencias
nominales también elevadas.

Se puede decir que un transformador trifásico está constituido por tres transformadores
monofásicos montados en un núcleo magnético común. Los principios teóricos que se han
expuesto para los sistemas monofásicos son totalmente aplicables a los trifásicos, teniendo en
cuenta que ahora se aplicarán para cada una de las fases de estos.
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Figura 1

También es posible la elaboración de un transformador trifásico a partir de tres


transformadores monofásicos constituyendo lo que se conoce como banco de tres
transformadores monofásicos. Con las tres bobinas primarias conectadas en estrella o
delta, se forma el primario trifásico; y con las tres secundarias monofásicas, conectadas
también en estrella o delta se forma el secundario trifásico.

GRUPO DE CONEXION EN TRANSFORMADORES

Los bobinados del primario y del secundario pueden conectarse tanto en estrella como en delta. Por tanto, en un
transformador puede realizarse diferentes conexiones, que se designan mediante el llamado grupo de conexión de un
transformador.

El grupo de conexión indica como están conectados los diferentes bobinados así como el índice horario del
desfasaje entre los vectores de tensión de dos bobinados.

El tipo de conexión del primario se indica mediante letras mayúsculas (D - triángulo, Y - estrella, Z - conexión tipo
zig - zag). El índice horario indica el número de veces 30° en que el vector baja tensión en estrella está retrasado
respecto al vector de alta tensión en estrella con terminales homólogos.

Ejemplo de grupos de conexiones:

GRUPO DE CONEXIÓN Yd5 GRUPO DE CONEXIÓN Yy0


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GRUPO DE CONEXIÓN Yd11 GRUPO DE CONEXIÓN Yd6

IV. PROCEDIMIENTO

Advertencia:
¡En esta etapa se manejarán voltajes peligrosos! ¡No haga ninguna
conexión cuando la fuente esté conectada! ¡La fuente debe
desconectarse después de hacer cada medición!.

Advertencia:

Usar lentes de seguridad durante su permanencia en el Taller

Advertencia:

Usar botas de seguridad durante su permanencia en el Taller

GRUPO DE CONEXIÓN

Grupo de conexión Yd5

Armar el circuito como muestra la figura:

Regule una tensión de 10 V en el primario


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Grupo :

Tensión en el secundario

36.4

Tensión en el primario UAB debe estar a 10 V

60.5v 1.66v
36.4v
Relación de transformación teórica

= √3 * 231/231 = 1.732
La relación de teórica es: ______________
1.732 Parecida
La relación teórica de transformación es la relación medida
__________________________ a
(parecida / muy diferente)
Dibuje las ondas que se obtienen en el osciloscopio

Ф = ángulo de desfase entre la tensión de entrada y la tensión de salida 7.5ms

MEDICIONES Teórico (según tabla 1)


Índice de conexión
Ф Ф
161.97° 150°
Yd5 = 5*30°=150°

La Tensión del secundario _Atrasada al primario


(adelanta / atrasa / está en fase)
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Grupo :

Grupo de conexión Yd11

Armar el circuito como muestra la figura:

Regule una tensión de 10 V en el primario

Tensión en el secundario

51.7

Tensión en el primario UAB debe estar a 10 V


84.7v 1.64v
51.7v
= √3 * 231/231 = 1.732
Relación de transformación teórica

1.732
La relación teórica es: _ _
____________

La relación teórica de transformación es Parecida a la relación medida


(parecida / muy diferente)

Dibuje las ondas que se obtienen en el osciloscopio


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Grupo :

Ф = ángulo de desfase entre la tensión de entrada y la tensión de salida 8.4ms

MEDICIONES Teórico (según tabla 1)


Índice de conexión
Ф Ф
181.40° 330°

Yd11 = 11*30°=330°

La Tensión del secundario Adelantada al primario.


(adelanta / atrasa / está en fase)

Grupo de conexión Yy0

Armar el circuito como muestra la figura:

Regule una tensión de 10V en el primario


Tensión en el secundario
55.6
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Grupo :

Tensión en el primario UAB debe estar a 10 V

53.5v 0.96
55.6

Relación de transformación teórica


= 231/231 = 1

1
La relación teórica es: _ ____________ _

La relación teórica de transformación es Parecido a la relación medida

Dibuje las ondas que se obtienen en el osciloscopio

Ф = ángulo de desfase entre la tensión de entrada y la tensión de salida 8.00ms


MEDICIONES Teórico (según tabla 1)
Índice de conexión
Ф Ф
170.61° 0°

Yy0 = 0*30°=0°

La Tensión del secundario Atrasada al primario


(adelanta / atrasa / está en fase)
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Grupo :

Grupo de conexión Yy6

Armar el circuito como muestra la figura:

Regule una tensión de 10V en el primario


Tensión en el secundario
52.2

Tensión en el primario UAB debe estar a 10 V

50.1v
0.95
52.2v

Relación de transformación teórica = 231/231 = 1


La relación teórica es: 1

La relación teórica de transformación es Parecida a la relación medida


(parecida / muy diferente)

Dibuje las ondas que se obtienen en el osciloscopio


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Grupo :

Ф = ángulo de desfase entre la tensión de entrada y la tensión de salida 8.3ms

MEDICIONES Teórico (según tabla 1)


Índice de conexión
Ф Ф
179.24° 180°
Yy6 = 6*30°=180°

La Tensión del secundario Adelantada al primario


(adelanta / atrasa / está en fase)
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Grupo :

Realicé una conexión en Lvsim (Festo), diferente a las ya realizadas e indique el desfase y la relación de transformación.

Tabla 1: Grupos de conexión

Simulación:

Dd0
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Dy5
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Grupo :

OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES (Dar 5 Observaciones y conclusiones cono mínimo):


Observaciones:

 Siempre tener en cuenta que, para la conexión en paralelo de los transformadores, se debe
verificar el grupo de conexión porque de lo contrario se puede dañar el sistema.
 Se observo que la relación de transformación teórica y calculada son muy
parecidas.
 Observar que las herramientas en buen estado para su uso en el laboratorio.
 Se observo que para la utilización del osciloscopio se necesita un enchufe que no debe
tener salida a tierra.
 Para empezar a energizar cada simulación se debe elevar el voltaje de a pocos para que
no se dañe el equipo.
 No bajar el diferencial a cada rato, porque se daña, solo cada vez que es necesario, en caso
de verificación o mantenimiento.
 El uso del botón de emergencia se utiliza sólo cuando se presenta un caso de
electrocución.

Conclusiones:

 Se pudo determinar el desfasaje entre la tensión y corriente de diferentes grupos de conexión


de transformadores trifásicos.
 Es siempre muy importante determinar el ángulo de desfase porque mediante esto se puede
hallar el grupo de conexión de los transformadores.
 Se concluye que el ángulo de desfase de tensión se adelantará o retrasará
dependiendo del voltaje a introducir en la elaboración del ejercicio.
 Se entendió que para la elaboración de un transformador trifásico se puede dar a partir de
tres transformadores monofásicos constituyendo lo que se conoce como banco de tres
transformadores monofásicos.

 Para realizar el cálculo se ve el índice horario que nos indica el número de veces 30° en que el
vector baja tensión en estrella está retrasado respecto al vector de alta tensión en estrella con
terminales homólogos.

 Al momento de utilizar un transformador es necesario que se conozca bien cuál será su


funcionalidad para según esto estudiar una conexión adecuada y aprovechar al máximo su
rendimiento.

 El transformador trifásico tiene muchas aplicaciones y es de vital importancia que se tengan


claros los conceptos de su funcionamiento, su construcción y sus características según la
conexión en la que se encuentre.
 Se concluye que utilizar los implementos de seguridad para la elaboración del laboratorio son
necesario para prevenir cualquier tipo de electrocución.

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 La realización del estudio de los transformadores es una parte muy extensa y de gran
importancia del análisis del estudio general de todas las partes básicas respectivas a los
transformadores que vayan a ser colocados en funcionamiento pues así aseguramos una larga
vida útil para los mismos.

 Es de suma importancia conocer la conexión del trasformador para así entender el


comportamiento de una red eléctrica.

 Los bancos de transformadores monofásicos tienen similares características Alos


Transformadores trifásicos, al igual que sus ventajas y desventajas.

 La conexión estrella-Triangulo se emplea generalmente para reducir de alta a media o baja


tensión.

 La conexión estrella- Delta no tiene problemas del tercer armónico de voltaje, puesto que
estos se consumen en corriente circular en el lado conectado a delta.

 En la conexión Estrella- Delta, aparece un inconveniente debido a la conexión Delta, las


tensiones del secundario sufren un desplazamiento de 30 grados con respecto a los voltajes
primario, lo cual puede causar inconvenientes al conectar en paralelo los secundarios del
banco de transformadores.

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