COMUNICACIÓN: LA HORA DEL PLANETA

1. Observa la imagen colocada en el texto y responde.

La hora del
planeta

 ¿Qué observas en las imágenes?

 ¿De qué crees que tratará el texto?

  Lee el texto

23 de marzo

Responde las preguntas:

1. ¿Qué tipo de texto es? Pinta

Cuento Infografías Poema

2. ¿De qué trata el texto? Pinta

De la tierra De la hora del planeta De la noche

3. Marca las respuestas.

 ¿Qué debemos hacer en la hora del planeta?
a) Limpiar las calles
b) Apagar las luces
c) Encender las luces

 ¿Quiénes deben participan en la hora del planeta?

a) Solo los niños
b) Todas las familias
c) Solo los padres

 ¿Desde donde podemos participar?

a) Desde el colegio
b) Desde casa
c) Desde los parques

 ¿Cuándo se va a realizar la hora del planeta?

a) El 25 de marzo
b) El 30 de marzo
c) El 24 de diciembre
4. Responde las siguientes preguntas.

 ¿Por qué crees que se celebra la hora del planeta?

 ¿Por qué crees que debes participar en la hora del planeta?

Comenta.
  ¿Qué opinas del texto leído?

5. Ordena las silabas y descubre las palabras escondidas.

NE TA PLA pa a ga

6. Deba de la tierra triste escribe 2 acciones que hagan daño a la tierra,

debajo de la tierra feliz escribe 2 acciones que la cuiden.

CRITERIOS PARA EVALUAR MIS LO ESTOY NECESITO

LO LOGRÉ
APRENDIZAJES INTENTANDO APOYO
Explique de que trataba el texto antes de leerlo

Ubique información escrita en el texto.

Opino acerca del texto leído.