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Método de campo para el reconocimiento de suelos

CURSO:

OBRAS PRELIMINARES
SECCIÓN: …....

Informe de trabajo grupal

Elaborado por:
1. Apellido 1 Apellido 2, Nombres
2. Apellido 1 Apellido 2, Nombres
3. Apellido 1 Apellido 2, Nombres
4. Apellido 1 Apellido 2, Nombres
5. Apellido 1 Apellido 2, Nombres
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PRIMERA PARTE

PRUEBAS PRELIMINARES

Objetivo:
Las Pruebas Preliminares se realizan con el objetivo de
tener rápidamente una primera referencia del tipo de
suelo que existe en el terreno.

A través de estas pruebas podremos rápidamente

descartar su uso (en el caso sea un suelo de mala
calidad por ser extremadamente arenoso, limoso u
orgánico) o, contrariamente, si aparenta ser un suelo
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de buena calidad, podremos iniciar el proceso de
análisis con el Kit TierraTest.
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SEGUIR EL SIGUIENTE PROCESO:

Paso 1.- Hacer un hoyo de 0.40 x 0.40 x 1.00 m de profundidad

Paso 2.- Tomar una porción del suelo (del fondo del hoyo. Tamizarla
Paso 3.- Amasar el suelo con agua y realizar las siguientes pruebas:
1. PRUEBA DEL ROLLO
2. PRUEBA DE LA BOLITA
3. PRUEBA DE LA CINTA
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Ficha 1
(a ser realizado por el grupo)

MUESTRA DE INTEGRANTES DEL GRUPO:

TIERRA Nº: Alumno 1 / Alumno 2 / Alumno 3 / Alumno 4 / Alumno 5 / Alumno 6

1
NOMBRE DEL ENSAYO:
ENSAYO Nº:
Prueba del rollo
OBJETIVO: INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS:
El objetivo de esta prueba es verificar si la muestra cuenta con una Indicar con una X si es posible fabricar el rollo:
aceptable cantidad de arcilla y, además, si esta arcilla cuenta con
una adecuada capacidad cohesiva. SI SE LOGRA FABRICAR EL ROLLO
Para ello se realizará con la tierra amasada un rollo de 40 cm.
NOTA: Tomar en cuenta que con suelos de mala calidad no será NO SE LOGRA FABRICAR EL ROLLO
posible fabricar dicho rollo.

2
NOMBRE DEL ENSAYO:
ENSAYO Nº:
Prueba de la bolita
OBJETIVO: INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS:
El objetivo de esta prueba es verificar si la muestra cuenta con una Indicar con una X si es posible fabricar la bolita:
aceptable cantidad de arcilla y, además, si esta arcilla tiene una
adecuada capacidad cohesiva.
Para ello, girando rápidamente las dos manos, con las palmas SI SE LOGRA FABRICAR LA BOLITA
extendidas, se realizará con la tierra amasada una bolita de 2 a 4
cm de diámetro. NO SE LOGRA FABRICAR LA BOLITA
NOTA: Tomar en cuenta que con suelos de mala calidad no será
posible fabricar dicha bolita.

3
NOMBRE DEL ENSAYO:
ENSAYO Nº:
Prueba de la cinta
OBJETIVO: INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS:
El objetivo de esta prueba es verificar si la muestra cuenta con una Indicar con una X si es posible fabricar la cinta:
aceptable cantidad de arcilla y, además, si esta arcilla tiene una
adecuada capacidad cohesiva.
Para ello, se tomará una cantidad de masa y se frotará lentamente SI SE LOGRA FABRICAR LA CINTA
entre las dos manos, con las palmas extendidas, de manera que se
logre conformar una cinta que se descuelgue mínimo 10 cm. NO SE LOGRA FABRICAR LA CINTA
NOTA: Tomar en cuenta que con suelos de mala calidad no será
posible fabricar dicha cinta.
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NOTA: Se sugiere que para proceder a analizar el suelo con el Kit TierraTest se deberá contar con al
menos DOS (2) resultados positivos.
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SEGUNDA PARTE

Análisis del suelo con el Kit TierraTest

IDENTIFICACIÓN Y ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS

Para el análisis del suelo utilizaremos el método del Kit/TierraTest el

mismo que, a través de sencillos análisis de campo, permite identificar la
naturaleza del material, la proporción que existe entre sus componentes
(arena, limos y arcilla), la capacidad cohesiva de la arcilla y su resistencia
a esfuerzos como material de construcción.

El método incluye cuatro (4) pruebas complementarias entre sí

(cohesión, sedimentación, permeabilidad, resistencia en muestra seca)

INDICACIONES PARA COMPLETAR EL INFORME

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1.- En Procedimiento, de los vídeos explicativos (ver anexos) obtener imágenes a través de capturas de pantalla y colocarlas
según la descripción de los pasos seguidos en cada ensayo.
2.- En Resultados obtenidos, poner los datos que fueron asignados para cada grupo. Incluir una foto representativa de la
fase de interpretación de resultados, obtenida de los vídeos respectivos (por captura de pantalla).
3.- En Interpretación de resultados, analizar los resultados con el método de interpretación de cada ensayo (ver anexo 2) y
explicación de la sesión de clases.
4.- En Conclusiones y Recomendaciones, plantear las conclusiones del análisis; asimismo, indicar las recomendaciones del
grupo respecto al uso, manejo, descarte u otras a las que haya llegado el grupo.
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MUESTRA DE INTEGRANTES DEL GRUPO:

TIERRA Nº: 1 Alumno 1 / Alumno 2 / Alumno 3 / Alumno 4 / Alumno 5 / Alumno 6

1
NOMBRE DEL ENSAYO:
ENSAYO Nº:
Cohesión
OBJETIVO: MÉTODO (Interpretación de resultados):
El objetivo de esta prueba es verificar si la arcilla contenida 1. Si el promedio de las cintas alcanza una longitud
en un suelo garantiza una adecuada aglomeración de las (L) menor a 5cm, es señal de que el suelo es
arenas y los limos existentes. extremadamente arenoso y en consecuencia
Nota: Este ensayo se realiza con una probeta en estado de necesita más arcilla para ser utilizado en
consistencia (no en estado plástico ni totalmente seca). edificación.
2. Si el promedio de las cintas alcanza una longitud
PROCEDIMIENTO: (L) entre 5 y 10 cm, se trata de un suelo
predominantemente arenoso que puede ser
1. Con tierra tamizada, se hace una FOTO mejorado con la adición de un suelo arcilloso.
masa de tierra con agua, de
consistencia plástica. Realizar el 3. Si el promedio de las cintas se halla entre 10 y 15
amasado por lo menos durante cm, la tierra tiene una buena proporción entre
15 minutos. arena y arcilla y se halla en el rango óptimo.
4. Si el promedio de las cintas alcanza una longitud
2. Con esta masa hacer un rollo de (L) mayor de 15 cm, el suelo es muy arcilloso y es
aproximadamente 1,5 cm de muy probable que necesite mejorar su calidad
diámetro y 0,40 m de largo. Este agregándole arena gruesa. Un suelo
rollo no deberá presentar roturas excesivamente arcilloso probablemente tendrá
y/o grietas. problemas de retracciones y excesiva fisuración
al momento del secado.
3. Pegar al molde un film de plástico
para facilitar la extracción de la
probeta (ambas humedecerlas
RESULTADOS FOTO
previamente para lograr que se OBTENIDOS:
adhieran). • Resultados parciales:
a. Pieza 1 (…… cm)
4. Colocar el rollo de tierra en el b. Pieza 2 (…… cm)
canal del molde, presionándolo c. Pieza 3 (…… cm)
uniformemente con la ayuda de d. Pieza 4 (…… cm)
los dedos hasta conformar una e. Pieza 5 (…… cm)
cinta de 40 cm de largo, 2 cm de f. Pieza 6 (…… cm)
ancho y 0.5 cm de espesor. • Promedio:
(…… cm)
5. Dejar secar la cinta en una tabla
auxiliar solo hasta que ésta pase
del estado de plasticidad al INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS:
estado de consistencia; es decir, La interpretación de los resultados deberá
sin que ésta deje de estar fundamentarse contrastando el método para
húmeda, se halle rígida. interpretar los resultados con los resultados
obtenidos.
6. El ensayo se realiza colocando la Analizar e indicar qué significa los resultados
cinta sobre una superficie plana y obtenidos de forma parcial, así como promedio.
gradualmente se la empuja (en
voladizo), con una velocidad CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES:
constante, hasta que por su Indicar cuál o cuáles son las conclusiones y
propio peso se rompan en varios recomendaciones para utilizar esta tierra como
pedazos. Observar la medida de material de construcción. (Indicar si se trata de un
cada uno de ellos y obtener una suelo arcilloso, muy arenoso, sin cohesividad,
medida promedio. extremadamente cohesivo, etc.)

MUESTRA DE INTEGRANTES DEL GRUPO:
TIERRA Nº: 1 Alumno 1 / Alumno 2 / Alumno 3 / Alumno 4 / Alumno 5 / Alumno 6
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NOMBRE DEL ENSAYO:
ENSAYO Nº:
Sedimentación
OBJETIVO:
El objetivo de esta prueba es determinar la proporción que
tiene el suelo analizado entre la arena+limo (que son los
materiales inertes) y la arcilla (material cohesivo) en estado
líquido.
Nota: Este ensayo se realiza con tierra tamizada).
PROCEDIMIENTO:
1. En la botella de vidrio de boca ancha,
verter 400 ml del suelo tamizado a FOTO
analizar.
El resto del envase llenarla con agua
limpia. Paralelamente, en el tubo
graduado de vidrio, verter agua y 2
cucharas de sal para incrementar la
densidad del agua.
2. Agitar vigorosamente, durante 15
minutos, tanto la botella que contiene
el suelo como el tubo vidriado que
contiene el agua con sal.
En esta etapa los cristales de arcilla se
separan de los demás componentes
(partículas de arena y limo) y se
hidratan cambiando de volumen.
3. Antes de iniciar la decantación del
material dejar en reposo la botella
(boca abajo) durante 3 a 4 segundos
para que las partículas sólidas se
asienten hacia la boca de la botella.
Inmediatamente colocar la boca de la
botella dentro del tubo graduado para
iniciar la decantación.
4. Es recomendable no mover la probeta
durante el proceso de sedimentación
para no alterar la lectura de las capas
de las arenas-limos y arcilla. Para
completar la prueba se deberá dejar de
un día para el otro (mínimo 12 horas)
para asegurar que todos los
componentes estén sedimentados.
5. Para la lectura de las distintas
capas (arena, limo y arcilla) se
deberá dar unos pequeños
golpes en la probeta, lo que
generará una grieta entre la capa
de limos y arcillas.
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MÉTODO (Interpretación de resultados):
1. Si el suelo tiene menos del 15% de arcilla, se trata
de un material poco cohesivo y no apto para ser
usado como material de construcción.
2. Si el suelo tiene entre 15% y 25% de arcilla, se
trata de un suelo adecuado, con buena proporción
entre la arcilla y la arena.
3. Si el suelo tiene más del 25% de arcilla, se trata de
un suelo extremadamente cohesivo. Requiere ser
estabilizado adicionándosele arena gruesa.
RESULTADOS OBTENIDOS:
• Resultados parciales:
a. Arena
(…… ml / ….. %)
b. Limo
(…… ml / …. %)
c. Arena + Limo
(…… ml / …. %)
d. Arcilla
(…… ml / …. %)
INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS:
La interpretación de los resultados deberá
fundamentarse contrastando el método para
interpretar los resultados con los resultados
obtenidos.
Analizar e indicar qué significa los resultados
obtenidos de forma parcial, así como promedio.
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES:
Indicar cuál o cuáles son las conclusiones y
recomendaciones para utilizar esta tierra como
material de construcción. (Indicar si se trata de un
suelo arcilloso, arenoso, sin cohesividad, muy
cohesivo, etc.)
MUESTRA DE INTEGRANTES DEL GRUPO:
TIERRA Nº: 1 Alumno 1 / Alumno 2 / Alumno 3 / Alumno 4 / Alumno 5 / Alumno 6

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NOMBRE DEL ENSAYO:
ENSAYO Nº:
Permeabilidad
OBJETIVO:
Esta prueba se realiza para conocer si la permeabilidad de un
suelo es alta o baja, así como si la absorción del suelo es
rápida o lenta en función de su granulometría. La
permeabilidad de un suelo depende tanto de su textura
como de su estructura.
La permeabilidad representa la velocidad que el agua puede
pasar a través de los poros de un suelo; si éste tiene alta
permeabilidad, el agua será absorbido fácilmente, en cambio
si la permeabilidad es baja el suelo tardará en humedecerse.
Un mejor suelo será aquel que tenga un mejor equilibrio
entre sus componentes, de manera que los poros logren
estar colmatados por los finos del suelo.
A través de esta prueba se puede relacionar la velocidad de
infiltración en una probeta de tierra y su resistencia como
material de construcción. La pérdida de resistencia de una
probeta sumergida en agua se producirá cuando la
capacidad de absorber agua se halla en condiciones de
saturación total.
MÉTODO (Interpretación de resultados):
5. Si el promedio de rotura de las probetas se
produce en un tiempo menor a 2 minutos,
significa que la permeabilidad es muy alta debido
a su mala composición y desequilibrio
granulométrico. Se trata de un suelo
extremadamente limoso-arenoso y poca cantidad
de arcilla. Malo para ser usado en edificación.
6. Si el promedio de rotura de las probetas se
produce en un tiempo entre 2 y 10 minutos,
significa que la permeabilidad es intermedia lo
que nos indica que se trata de un suelo
convenientemente graduado, con el que se
obtendría estructuras resistentes y estables.
Promedio ideal 6 minutos.
7. Si el promedio de rotura de las probetas se
produce en un tiempo mayor a 10 minutos, se
trata de un suelo con muy baja permeabilidad
cuya composición es predominantemente
arcillosa y de baja porosidad. Es probable que este
suelo requiera arena gruesa para ser estabilizado.

PROCEDIMIENTO: RESULTADOS FOTO

OBTENIDOS:
1. Amasar la tierra.
FOTO • Resultados parciales:
En el molde de madera, a. Probeta 1
recubierto con el film de (.… min., …. seg.)
plástico, fabricar tres barras de b. Probeta 2
15 cm de largo y 1 cm de lado. (.… min., …. seg.)
c. Probeta 3
2. Dejar secar completamente las (.… min., …. seg.)
probetas. Pintar con látex, u otra
pintura impermeable, los dos • Promedio:
extremos de las barras dejando (… min., …. seg.)
una banda de 5 cm al medio sin
pintar. INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS:
La interpretación de los resultados deberá
3. Colocar en un recipiente con fundamentarse contrastando el método para
agua, al mismo tiempo, las tres interpretar los resultados con los resultados
barritas apoyadas en sus dos obtenidos.
extremos. Asegurarse de que los Analizar e indicar qué significa los resultados
cuatro lados de las probetas obtenidos de forma parcial, así como promedio.
estén cubiertos con agua.

4. El agua ingresará por capilaridad CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES:

a las probetas. Tomar tiempo Indicar cuál o cuáles son las conclusiones y
hasta que éstas hayan perdido recomendaciones para utilizar esta tierra como
resistencia y colapsado debido a material de construcción. (Indicar si se trata de un
la absorción de agua y suelo arcilloso, arenoso, sin cohesividad, muy
plastificación de las arcillas. cohesivo, etc.)
MUESTRA DE INTEGRANTES DEL GRUPO:
TIERRA Nº: 1 Alumno 1 / Alumno 2 / Alumno 3 / Alumno 4 / Alumno 5 / Alumno 6

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NOMBRE DEL ENSAYO:
ENSAYO Nº:
Resistencia en muestra seca
OBJETIVO: MÉTODO PARA INTERPRETAR LOS
El objetivo de esta prueba es comprobar la resistencia de un RESULTADOS:
suelo a la rotura del material, sometida a la fuerza de una o 1. Si los discos se rompen fácilmente, con la fuerza
dos manos. de una mano (escala 1) y difícilmente con una
La resistencia estructural de un suelo dependerá de varios mano (escala 2), significa que el suelo es de mala
factores, entre ellos de una adecuada proporción entre los calidad o muy arenoso. No deberá ser utilizado
componentes del suelo (arena, limos y arcilla), del grado de sin antes verificar si su composición es
porosidad del suelo y del tipo de arcilla y su capacidad equilibrada y si posee la suficiente cantidad de
cohesiva. arcilla (ver resultados de las demás pruebas).
2. Si los discos se rompen con cierta dificultad
PROCEDIMIENTO: (escala 3), con la fuerza de dos manos, significa
que el material reúne las condiciones para
1. Utilizando el molde cilíndrico de FOTO edificar.
PVC, fabricar cuatro (4) discos de 3. Si los discos no se pueden romper con la fuerza
5 cm de diámetro y 1.5 cm de de dos manos (escala 4), deberá comprobarse si
espesor. el material tiene excesiva cantidad de arcilla (ver
ensayo de sedimentación). Es probable que este
2. Dejar que los discos de tierra se suelo requiera que se le añada una cantidad de
sequen durante un día por lo arena gruesa para estabilizarla y mejorarla.
menos. Asegurarse de que se
hallan completamente secos y
sin humedad en su interior antes RESULTADOS FOTO
de ensayarlos. OBTENIDOS:
3. Con la fuerza de una mano tratar • Resultados parciales:
de romper las probetas. a. Disco 1
(Escala: ……)
Si no fuera posible romperla con b. Disco 2
una mano intentar romperla con (Escala: ……)
la fuerza de las dos manos. c. Disco 3
(Escala: ……)
d. Disco 4
4. Luego de romper las tres (Escala: ……)
probetas identificar el grado de
resistencia como promedio.
INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS:
La interpretación de los resultados deberá
fundamentarse contrastando el método para
interpretar los resultados con los resultados
obtenidos.
Analizar e indicar qué significa los resultados
obtenidos de forma parcial, así como promedio.

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES:
Indicar cuál o cuáles son las conclusiones y
recomendaciones para utilizar esta tierra como
material de construcción. (Indicar si se trata de un
suelo arcilloso, arenoso, sin cohesividad, muy
cohesivo, etc.)
 TERCERA PARTE

Análisis e interpretación de los resultados

OBTENIDOS DE LOS ENSAYOS REALIZADOS CON EL KIT TIERRATEST

CONCLUSIÓN:
• Resumen de los resultados
parciales obtenidos
• Contrastar los resultados parciales
• Obtener conclusiones
• Plantear recomendaciones del
análisis

En esta tercera parte se realiza un cuadro resumen (cuadro 1) con

los datos relevantes de cada prueba.

Con esta información sistematizada, cada grupo realizará un

detallado análisis comparativo de los resultados obtenidos,
cruzando los datos para obtener una conclusión y descripción
general del suelo (cuadro 2)
 CUADRO 1
SINTESIS DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS DE CADA ENSAYO

Para las secciones en modo VIRTUAL, cada grupo deberá:

1. Analizar los resultados entregados (ver anexo 9) y colocarlos en su respectivo lugar.
2. Interpretar los resultados entregados.
3. En base a los resultados e interpretación de estos, indicar las conclusiones y recomendaciones más
relevantes respecto al uso del material.

Para las secciones en modo PRESENCIAL, cada grupo deberá:

1. Ingresar los resultados que fueron obtenidos del análisis realizado por cada grupo en el Taller de
Construcción.
2. Interpretar los resultados obtenidos.
3. En base a los resultados e interpretación de estos, indicar las conclusiones y recomendaciones más
relevantes respecto al uso del material.

Nombre del Ensayo Resultados obtenidos Interpretación de resultados Conclusiones

1.- Cohesión

2.- Sedimentación

3.- Permeabilidad

4.- Resistencia en
muestra seca
 CUADRO 2
ANÁLISIS COMPARATIVO DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS DE CADA ENSAYO,
DESCRIPCIÓN DEL TIPO DE SUELO Y RECOMENDACIONES PARA SU USO EN EDIFICACIÓN
Cada grupo deberá completar los siguientes recuadros en función de la información que se indica en el
CUADRO 1

DESCRICIÓN DEL TIPO DE SUELO

NOTA: De acuerdo con los resultados parciales obtenidos de cada ensayo (SEDIMENTACIÓN, RESISTENCIA EN
MUESTRA SECA, COHESIÓN Y PERMEABILIDAD) indicados en el CUADRO 1, se deberá hacer una descripción
técnica (150 a 200 palabras) del tipo de suelo indicando por ejemplo si se trata de un suelo arenoso, arcilloso,
cohesivo, sin cohesividad, los porcentajes de cada uno de los componentes (arena, limos y arcilla), granulometría,
etc.

RECOMENDACIONES PARA EL USO DEL SUELO ANALIZADO

NOTA: De acuerdo con la descripción del suelo analizado el grupo deberá plantear las recomendaciones (150 a
200 palabras) que deberán seguirse para poder ser utilizado en edificación. Por ejemplo, podrán indicar si el suelo
es óptimo o no, si se deberá incrementar arena en determinada proporción, si el suelo se adapta a determinado
sistema constructivo como tapial, adobe…, si se debería añadir algún aglomerante industrial (cal o cemento) para
mejorar su resistencia, si debería ser descartado para su empleo en edificación o si se trata de un suelo
extremadamente arenoso o limoso…