Ejemplo MD Evacuacion y Señalizacion

Nombre del Proyecto:
MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIMARIA N°

Código del proyecto: XXXXXXXX Departamento: XXXXXX Código local: XXXXXXX
Nombre de la I.E.: XXXXX Provincia: XXXXXXXXX Código modular: XXXXXXX
Nivel / modalidad: Primaria Distrito: XXXXXXXXXXX Localidad: XXXXX
Unidad Ejecutora: Municipalidad Distrital de XXXXXXXXXXX Especialista: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
MEMORIA DESCRIPTIVA
SEGURIDAD
MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN
LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIMARIA N° XXXXX
XXXXX DEL DISTRITO DE XXXXXXXXXX - PROVINCIA
DE XXXXXXXXX - DEPARTAMENTO DE XXXXXX

1. GENERALIDADES
La presente Memoria Descriptiva se refiera a la Especialidad de Señalética y Evacuación

del Proyecto denominado “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA PRIMARIA N° XXXXX XXXXX DEL DISTRITO DE XXXXXXXXXX - PROVINCIA DE
XXXXXXXXX - DEPARTAMENTO DE XXXXXX”. Siendo 124 los alumnos beneficiados con la
ejecución del mismo.
Esta Memoria se complementa con la documentación y planos del proyecto.
2. UBICACIÓN:
2.1 Ubicación Geográfica:
DEPARTAMENTO : Código UBIGEO (08) XXXXXX

PROVINCIA : : Código UBIGEO (0804) XXXXXXXXX
DISTRITO : Código UBIGEO (081303) XXXXXXXXXX
LOCALIDAD : Centro Poblado de XXXXX
2.2 Ubicación Específica:
El terreno según la Ficha registral N°222487, se encuentra limitado por un polígono de forma
irregular de hasta 15 vértices, definidos de la siguiente forma:
CUADRO N° 1: LINDEROS
LADO PROPIETARIO
NORTE : Con terrenos comunales de XXXXX, en una longitud de 162.00 ml. En línea recta.
: Con pequeñas propiedades de los comuneros en línea quebrada con longitud de

ESTE
(21.00+4.00+45.00+55.00+21.00+115) haciendo un total de 261.00 ml.
: Con una calle sin nombre y con propiedad privada en una longitud de:
SUR
(92.00+8.00+20.00+8.00+46.50) haciendo un total de 174.50 ml. en línea quebrada.
: Con calle sin nombre y pequeñas propiedades de los comuneros (casas y terrenos) en
OESTE
línea recta con longitud de (184.00+84.00) haciendo un total de 268.00 ml.
Fuente: Evaluación técnica física y funcional de la I.E.
3. ALCANCES
Elaboración del proyecto de Evacuación, Seguridad y Señalética que complementa al
proyecto de Arquitectura, para esta etapa en todo lo relacionado a las rutas y medios de
evacuación, teniendo en cuenta los aforos por ambientes y pisos, así como a las
especialidades de Instalaciones Sanitarias e Instalaciones Eléctricas en temas de seguridad
preventiva contra incendios, de control y mitigación mediante el empleo de agentes
químicos y del agua.
El proyecto está constituido por los siguientes documentos:
 2 (dos) planos correspondientes al sistema de evacuación.
 2 (dos) planos correspondientes al sistema de señalización.
 Memoria Descriptiva de proyecto de evacuación y señalización.
4. NORMATIVIDAD
- Norma A.040-RNE
- Norma A.120-RNE
- Norma A.130-RNE
- Norma técnica “Criterios Generales de diseño para Infraestructura Educativa”
refrendado por la Resolución de Secretaria General N° 239-2018-MINEDU, del 03 de octubre
del 2018.
- Norma Técnica “Criterios de diseño para Locales Educativos de Primaria y Secundaria”
refrendado por la Resolución Viceministerial N° 208-2019-MINEDU, del 20 de agosto del
2019.
- NTP 350.043-1
- NTP 399.010-1
- Norma Técnica de la National Fire Protection Association (NFPA)
5. EVACUACION
5.1.- CALCULO DEL AFORO
El cálculo de aforo de la Institución Educativa se ha establecido en base al Art. 9 de la
Norma A.040, del RNE; que establece el número de ocupantes de un aula de clase, cuya
resultante es la siguiente:
 Salas de uso múltiples/Psicomotriz 1.0 m²/ persona
 Salas de clase 1.5 m²/ persona
 Ambientes de uso administrativo 10.0 m²/ persona
AFORO TOTAL DE ACUERDO AL N° DE PERSONAS EVACUANTES
Ambiente Alumnos Personal Aforo

BLOQUE A
SALA DE DOCENTES 10* 10
TOPICO - 1* 1
SALA DE REUNIONES 10* 10
SALA DE ESPERA 4* 4
DIRECCION 1 1
DEPOSITO DE MATERIALES DE OFICINA 1* 1
ARCHIVO 1* 1
SSHH para docentes y administrativos (V) 1* 1
SSHH para docentes y administrativos (M) 1* 1
BLOQUE B
AULA 1ER GRADO - PRIMARIA 17 1 18
AULA 2DO GRADO - PRIMARIA 20 1 21
AULA 3ER GRADO - PRIMARIA 20 1 21
AULA 4TO GRADO - PRIMARIA 21 1 22
BLOQUE C
TALLER CREATIVO / ARTE + DEPOSITO 25* 1* 26
ALMACEN GENERAL 1* 1
DEPOSITO DE IMPLEMENTOS DEPORTIVOS 1* 1
MAESTRANZA 1* 1
DEPOSITO DE HERRAMIENTAS 1* 1
DEPOSITO DE MATERIALES 1* 1
SS.HH ALUMNOS 4* 4
SS.HH ALUMNAS 4* 4
MODULO DE CONECTIVIDAD 3* 3
AULA DE INNOVACION PEDAGOGICA 25* 1* 26
BIBLIOTECA 25* 1* 26
ALMACEN 1* 1
BLOQUE D
SUM 130* 130
COCINA 2 2
DEPÓSITO DE SUM 1* 1
DESPENSA 1* 1
DEPÓSITO DE COMBUSTIBLE 1* 1
AMBIENTE PARA ALMACENAMIENTO DE RESIDUOS
-
SOLIDOS
GRUPO ELECTROGENO 1* 1
GUARDIANIA 1* 1
AFORO TOTAL 124 09 365
* En la suma del Aforo Total, no está considerado el aforo de los ambientes marcados, porque son
las mismas personas que ocupan las aulas.
5.2.- PUERTAS DE ACCESO Y EVACUACION

 Las puertas de acceso a las aulas son de 1.00m de ancho. El ancho cumple con la norma
del RNE para un aforo por aula de 25 personas.
 La Institución Educativa cuenta con 01 Acceso principal, ubicándose en la Fachada, el
cual ha sido diseñado como una especia de antesala, que está compuesta por una puerta
batiente a dos hojas, de medidas 3.00 m de ancho y 2.40 m de alto, así como una puerta
peatonal de 1.20 m de ancho y 2.40 m de alto de una hoja.
5.3.- CALCULO DE CAPACIDAD DE MEDIOS DE EVACUACION

Los accesos y medios de evacuación (Pasadizos y anchos de puertas), para personas con
o sin algún impedimento físico, se han calculado en base a lo establecido en las Normas
A.120 y A.130 del Reglamento Nacional de Edificaciones y Norma técnica “Criterios
Generales de diseño para Infraestructura Educativa” refrendado por la Resolución de
Secretaria General N° 239-2018-MINEDU, del 03 de octubre del 2018 y Norma Técnica
“Criterios de diseño para Locales Educativos de Primaria y Secundaria” refrendado por la
Resolución Viceministerial N° 208-2019-MINEDU, del 20 de agosto del 2019.
Empleando el factor 0.005 m/persona para puertas y 0.008 m/persona para escaleras, ver
en planos cuadros de doble ingreso que se muestran en los planos de evacuación.
Ancho Libre de Puertas y Rampas Peatonales. La norma indica que el ancho mínimo del vano
de puerta de ambientes pedagógicos con una hoja será de 1.00m. Así mismo indica que el ancho
libre de una rampa será de 1.50m.
Por lo tanto el proyecto contempla:

 En aulas, AIP/Biblioteca, SUM/Taller Creativo. - Una puerta de acceso y salida con
un ancho de 1.00m.
 Zona administrativa. - Puertas de acceso principal 1.00m; puertas interiores 0.90m.
 Servicios Higiénicos. - Puerta de acceso principal 0.90m; puertas de acceso a
cubículo 0.70m y puerta de acceso al SS.HH. para personas con discapacidad
0.90m.
Ancho Libre de Pasajes de Circulación. - Para determinar el ancho libre de los pasadizos de
circulación, se ha tomado en cuenta la Norma técnica “Criterios Generales de diseño para
Infraestructura Educativa” y la Norma Técnica “Criterios de diseño para Locales Educativos de
Primaria y Secundaria”; el cual indica que el ancho mínimo es de 1.50m. El proyecto contempla
2.10 m como ancho de circulación en corredores y pasadizos en los ambientes pedagógicos,
cumpliendo también lo establecido en el RNE.
El ancho libre de corredores y pasadizos de evacuación en el módulo administrativo será de
2.00m de ancho, cumpliendo lo establecido en el RNE.
La escalera y Rampa de evacuación son:

La escalera “1”, ubicado entre el “bloque B” y “bloque C”, la cual sirve para evacuar los
ambientes de aulas, biblioteca y AIP del 2do piso hacia la zona segura a un nivel NPT=-0.50.
La rampa “1”
El ancho cumple con la Norma Técnica “Criterios de Diseño para Locales Educativos de Primaria
y Secundaria”. ubicado en la zona Sur del “bloque B”, sirve para evacuar los ambientes de aulas,
biblioteca y AIP del 2do piso hacia la zona segura a un nivel NPT=+0.00.
5.4.- CALCULO DE TIEMPOS DE EVACUACION

Conforme lo establece el artículo 25 de la Norma A.130 del Reglamento Nacional de
Edificaciones, el cálculo del tiempo de evacuación es referencial, no constituyendo patrón o
indicadores de evacuación dentro de la edificación.
La capacidad de los medios de evacuación se ha verificado teniendo en cuenta el R.N.E.

norma A-130, art. 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26 y 27. En los cuadros se muestra las distancias máximas
de recorrido, así como las secciones de los medios de evacuación (secciones de escaleras y
puertas), ver planos de evacuación.
Para el cálculo de los medios de evacuación se tuvo en cuenta los aforos de cada uno de
los pisos de la edificación, estos aforos no son acumulables para el cálculo de los medios de
evacuación. Para los pisos superiores será suficiente demostrar que el número y capacidad de
los medios de evacuación cumplen con la normativa, es decir, cumple con el número y secciones
de escaleras y con las dimensiones mínimas requeridas de puertas, pasadizos y corredores, de
acuerdo al número de personas que se desplazarán por las rutas de cada piso. Tal como se está
presentando, en los cuadros de doble ingreso que aparecen en los planos, se muestra el número
y la capacidad de los medios de evacuación, estaremos por encima de las secciones requeridas,
se cumplirá con la norma.
En los cuadros se indican las rutas y la capacidad de rutas para cada uno de los pisos
según el R.N.E., norma A-010, art. 27: “El número y ancho de las escaleras se ha definido según
la distancia de recorrido del evacuante medido desde el ambiente más alejado de la escalera y
el número máximo de ocupantes por piso”.
ZONA DE SEGURIDAD
ZONA DE REUNIÓN Área: 9.62
CAP: 0.5m2/ Pers. 35 Personas
 Así mismo se tienen las zonas de seguridad externa en caso de sismos, las cuales
tienen un diámetro de 3.50m. Cada círculo alberga 35 personas.
Se ha calculado el tiempo de evacuación de la edificación en base a las distancias más lejanas en

cada pabellón de la edificación, teniendo como resultado lo siguiente:
Ruta 1: Desde bloque administrativo (sala de reuniones, sala de docentes, dirección, tópico,
depósito de materiales de oficina, archivo), hasta zona segura = 24.57 m.
Ruta 2: Desde SUM hasta zona segura =17.93 m.
Ruta 3: Desde SUM hasta zona segura = 18.89 m.
Ruta 4: Desde SUM hasta zona segura = 15.15 m.
Ruta 5: Desde SUM, cocina y despensa ubicadas en el 1er nivel hasta zona segura = 18.26 m.
Ruta 6: Desde taller creativo, depósito, SS. HH niños, SS. HH niñas hasta zona segura = 27.39 m,
Ruta 7: Desde ambiente ubicados en el segundo nivel (biblioteca, depósito, SS. HH niños, SS. HH
niñas) hasta zona segura = 45.32 m. de igual forma AIP y módulo de conectividad hasta zona
segura = 34.68 m.
Ruta 8: Desde aula ubicada en 2do nivel hasta zona segura = 27.09 m.
Ruta 9: Desde aulas ubicadas en 2do nivel hasta zona segura = 34.84 m y 41.94m.
Ruta 10: Desde aula ubicada en el 1er nivel hasta zona segura = 19.54 m.
Ruta 13: Desde maestranza, deposito general, depósito de implementos deportivos y depósito
de herramientas y materiales hasta zona segura = 24.01 m.
Ruta 14: Desde área de cultivo hasta zona segura = 12.92 m.
Ruta 15: Desde losa deportiva hasta zona segura = 43.06m.
6. SEÑALIZACION Y SEGURIDAD
6.1.- INSTALACIONES DE SEGURIDAD

Conforme a lo establecido en la Norma A.130 del Reglamento Nacional de Edificaciones,
la edificación cuenta con las siguientes características de Protección contra incendio:
 El proyecto contempla sistema de alarma contra incendios, los mismos que se
encuentran detallados en los planos de instalaciones eléctricas.
 El proyecto contempla sistema de luces de emergencia ubicados en zonas y áreas
estratégicas, las que se presentan detalladas y desarrolladas en el plano de instalaciones
eléctricas y en el plano de señalización.
 Cada módulo cuenta con un extintor para fuego ABC de 15lb, siendo caso especial el
extintor para fuego tipo K de 6lts, ubicado en la cocina en el módulo administración.
 El proyecto contempla con extintor para fuego clase k de 3 lb ubicada en la cocina,
debido a que la cocina para su funcionamiento usa como combustible el gas.
 El proyecto contempla con botiquín de primeros auxilios equipado, esta se encuentra
ubicado en el módulo I, específicamente en el ambiente de tópico/psicología.
6.2.- SEÑALIZACION DE SEGURIDAD
Los carteles que se emplearán contendrán las señales aprobadas por el INDECOPI
norma NTP 399.010-1:2004. Sirven para orientar al usuario en la forma que tiene
que actuar frente a situaciones de riesgo o para indicar lo que existe como recurso
para hacer frente a situaciones y/o eventos emergentes, para el caso el proyecto
contemplará, entre otros, la siguiente señalización:
 Señales de salvamento y socorro. Deberá tenerse en cuenta el significado general
de los colores de seguridad.
VERDE : Información, evacuación y de emergencias.
(Contraste blanco)
Las señaléticas de evacuación y emergencias propuestas en el proyecto son:
 Señales de prohibición. Deberá tenerse en cuenta el significado general de los

colores de seguridad.
ROJO: Prohibido, material de prevención y de lucha contra incendios.
(Contraste blanco)
Las señaléticas de prohibido, material de prevención y de lucha contra incendios

propuestas en el proyecto son:
 Señal de Botiquín de Primeros Auxilios. Deberá tenerse en cuenta el significado

general de los colores de seguridad.
(Contraste blanco)
 Señales de Contra Incendios. Deberá tenerse en cuenta el significado general de los

(Contraste blanco)
 Señales Informativas. Deberá tenerse en cuenta el significado general de los colores

de seguridad.
AZUL: Informativo, Ambiente.
(Contraste blanco)
 Señales de advertencia. Deberá tenerse en cuenta el significado general de los

AMARILLO : Riesgo de peligro, advertencia.
(Contraste negro)
Las señaléticas de advertencia propuesta en el proyecto son:
 Equipos. Deberá tenerse en cuenta el significado general de los colores de

seguridad.
ROJO: Informativo.
(Contraste blanco)
Las señales que se indican en la leyenda de los planos corresponden a los de

seguridad en edificaciones, según la norma NTP 399.010-1:2004.
Las señales propuestas en el proyecto de evacuación y señalización serán:
Señales de vinil autoadhesivo
Serán de material de alta durabilidad, resistente a la intemperie que se adhiere
rápida y firmemente con el pegamento que lleva en la parte posterior.
Se utilizará tanto en ambientes interiores como exteriores. No deben perder su color
con la luz del sol y soportará temperaturas desde los 40ºc hasta los 70ºc.
Estas señales irán montados sobre bases de Celtex semi rígido, liviano, el cual irá
adosado a los muros y superficies y/o colgados de los cielo rasos según ubicación.
Otros
Todas las salidas del sistema preventivo contra incendios, así como los de control y
mitigación, deberán estar debidamente señalizadas, de acuerdo a lo que indica el
R.N.E. norma A-130 y según las señales INDECOPI NTP 0399-010-1-2004 a color, así
mismo las rutas y ambientes llevaran señales de evacuación y emergencia,
prohibitivas y de advertencia, que son parte del sistema de seguridad de la
Institución educativa y bajo ningún motivo estarán ocultos y/o obstruidos y/o sin
señalizar.
Detalle de Letreros:
Imagen 1: PLANO DE DETALLE DE SEÑALIZACIÓN

Imagen 2: PLANO DE SEÑALIZACIÓN PRIMER NIVEL

Imagen 3: PLANO DE SEÑALIZACIÓN SEGUNDO NIVEL

7. PLAN DE SEGURIDAD EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

7.1 Objetivos
Generar una actitud de autocuidado en la comunidad educativa, teniendo por sustento una
responsabilidad colectiva frente a la seguridad.
Evitar la ocurrencia de lesiones en los miembros de la comunidad educativa, niños y niñas,
padres, apoderados y todo aquel que se encuentre dentro del establecimiento, a causa de
accidentes por conductas inseguras, fenómenos naturales o emergencias de diferente
índole.
Definir roles y funciones de los miembros del comité de seguridad y las colaboraciones de la
comunidad educativa, ante una emergencia y evacuación.
7.2 Ejecución
Para alcanzar los objetivos propuestos se conformará el comité institucional para
emergencias y la jefatura de protección ante fenómenos con sus respectivas brigadas,
unidades y equipamiento indispensable a fin de prevenir y atender los efectos.
Fases del plan:
- Fase de prevención
Desde la puesta en funcionamiento de la obra
Hasta el día o fecha que se produzca el fenómeno
- Fase de atención
Desde el instante que se produce el fenómeno
Hasta el restablecimiento de las actividades
7.3 Estructura del comité institucional para emergencias (CIE):
El comité estará conformado por los administrativos, docentes y alumnos de la Institución
Educativa las cuales serán designados desde la puesta en funcionamiento del proyecto,
además serán nombrados cada año escolar y tendrá la siguiente organización:
- Presidente: (autoridad Institucional)
- Coordinador: (Docente Institucional)
Jefes de Unidades Operativas de:
- Evacuación, búsqueda y Rescate: (Docentes de la Institución)
- Primeros Auxilios: (Docentes de la Institución)
- Contra Incendios: (Docentes de la Institución)
7.4 Funciones de los miembros del comité.
- DEL PRESIDENTE.
Antes del Evento.
Organizar el comité Institucional Para emergencias, nombrando jefes de las Unidades
Operativas.
Ejecutar las medidas de prevención.
Durante el Evento.
Ejecutar el Plan.
Disponer la evacuación del personal hacia la zona de seguridad.
Después del Evento
Evaluar la infraestructura física del establecimiento, determinar los daños y ordenar su
reparación.
Evaluar el Plan Institucional y realizar las modificaciones pertinentes.
Disponer la evacuación del personal hacia la zona de seguridad.
- DEL COORDINADOR.
Antes del Evento.
Analizar y aprobar los planes elaborados por cada una de las unidades Operativas.
Organizar y realizar un simulacro por trimestre.
Dictar charlas a los padres de familia y alumnos sobre los eventos adversos.
Durante el Evento.
Participar en la evacuación del personal hacia la zona de seguridad.
Aplicar terapias recreacionales en la zona de seguridad.
Coordinar las acciones con los jefes de las Unidades Operativas.
Después del Evento
Analizar y evaluar su participación durante el evento e introducir los cambios que sean
necesarios para un trabajo más efectivo
7.5 Brigada general de defensa civil:
La Brigada de Defensa Civil está estructurada por Unidades, las mismas que son
grupos especializados en diversas tareas de preparación y respuestas para la
atención de una emergencia. Esta brigada está al mando de del coordinador general
de Defensa Civil, miembro del Comité Institucional.
Funciones
- Fase de Prevención.
Capacitar, adiestrar, controlar y dotar de los medios necesarios a cada una de las
unidades para su eficiente actividad.
Participar con sus unidades en los simulacros programados.
- Fase de Atención.
Poner en ejecución las actividades previstas en el Plan, específicamente en cada una
de las unidades.
Activar la cooperación entre las unidades, dando atención a aquellas que más lo
necesitan.
7.6 Unidad de Búsqueda, Rescate y Evacuación.
Integrantes:
Un profesor jefe de la Unidad.
Alumnos de 5to y/o 6to.
Instruir y adiestrar al personal integrante de la unidad, en técnicas de búsqueda
rescate y evacuación de personas y bienes.
Alcanzar y mantener en la Institución Educativa un nivel de efectividad optima que le
permita actuar con rapidez.
Identificar la zona de seguridad a donde conducirán heridos, enfermos, extraviados
etc., al realizar la evacuación.
Hacer conocer las rutas de evacuación y las puertas de escape hacia la zona de
seguridad que se encuentran en los planos de evacuación.
Mantener despejadas las rutas de evacuación, puertas de escape.
Hacer conocer al personal del establecimiento los procedimientos y medidas
preventivas a ser puestas en práctica en una evacuación.
Poner en ejecución todas las actividades previstas en el plan de Seguridad de la
Institución Educativa.
Guiar al personal evacuado en forma ordenada a la zona de seguridad.
7.7 Unidad de Primeros Auxilios.

Integrantes:
4 alumnos por grado.
Instruir y adiestrar al personal de la unidad en técnicas de primeros auxilios.
Disponer del equipo necesario de primeros auxilios y otros recursos para cumplir su
tarea.
Reconocer debidamente la zona de seguridad a donde llegaran heridos, extraviados,
ubicación de los botiquines de primeros auxilios, camillas, etc. Que se encuentran en el
Plano de Señalización y Evacuación.
Poner en ejecución todas las actividades previstas en el Plan de Seguridad.
Proporcionar primeros auxilios a los evacuados cuando lo necesiten hasta que llegue el
personal, equipos y medios adecuados para realizar la evacuación a centros
hospitalarios.
7.8 Unidad Contra Incendios.
Integrantes:
4 alumnos por grado.
Instruir y adiestrar al personal integrante de la Unidad en técnicas de contra incendio.
Disponer del equipo mínimo necesario para combatir incendios.
Revisar periódicamente los equipos y elementos de combatir el fuego a fin de
garantizar su óptima utilización.
Reconocer y dar a conocer la ubicación de los extintores, ubicadas estratégicamente
en toda la Institución Educativa (Plano de Señalización) y verificar periódicamente la
fecha de renovación de la carga.
Poner en ejecución todas las actividades previstas en el plan.
Las acciones contempladas en el presente Plan de Seguridad serán difundidas ampliamente

para conocimiento y practica del personal administrativo, docentes, alumnos y padres de
familia de la Institución Educativa.
8. CALCULO DE CAPACIDAD DE LOS MEDIOS DE EVACUACIÓN

8.1 Cálculo del Ancho Libre de Puertas / Rampas / Escaleras
Para cada uno de los pisos se ha tomado cada una de las rutas de evacuación para
verificar si la sección de las puertas, rampas y de las escaleras que forman parte de
las rutas de evacuación por donde evacuaran tienen la sección suficiente de acuerdo
a lo que indica el R.N.E. norma A-130, art. 22.
Empleando el factor 0.005 m/persona para puertas y 0.008 m/persona para

escaleras, ver en planos cuadros de doble ingreso que se muestran en los planos de
evacuación.
ANCHO LIBRE
PUERTA 1.00 m
PASADIZOS 2.10 m
ESCALERA 1.80 m
RAMPAS 1.50 m
Imagen 4: PLANO DE EVACUACION PRIMER NIVEL

Imagen 5: PLANO DE EVACUACIÓN SEGUNDO NIVEL


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Nombre del Proyecto:

MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIMARIA N°

MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN

LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIMARIA N° XXXXX

XXXXX DEL DISTRITO DE XXXXXXXXXX - PROVINCIA

DE XXXXXXXXX - DEPARTAMENTO DE XXXXXX

La presente Memoria Descriptiva se refiera a la Especialidad de Señalética y Evacuación

2.1 Ubicación Geográfica:

DEPARTAMENTO : Código UBIGEO (08) XXXXXX

2.2 Ubicación Específica:

: Con pequeñas propiedades de los comuneros en línea quebrada con longitud de

Fuente: Evaluación técnica física y funcional de la I.E.

AFORO TOTAL DE ACUERDO AL N° DE PERSONAS EVACUANTES

Ambiente Alumnos Personal Aforo

5.2.- PUERTAS DE ACCESO Y EVACUACION

5.3.- CALCULO DE CAPACIDAD DE MEDIOS DE EVACUACION

Por lo tanto el proyecto contempla:

La escalera y Rampa de evacuación son:

5.4.- CALCULO DE TIEMPOS DE EVACUACION

La capacidad de los medios de evacuación se ha verificado teniendo en cuenta el R.N.E.

Se ha calculado el tiempo de evacuación de la edificación en base a las distancias más lejanas en

6.1.- INSTALACIONES DE SEGURIDAD

6.2.- SEÑALIZACION DE SEGURIDAD

 Señales de prohibición. Deberá tenerse en cuenta el significado general de los

Las señaléticas de prohibido, material de prevención y de lucha contra incendios

 Señal de Botiquín de Primeros Auxilios. Deberá tenerse en cuenta el significado

 Señales de Contra Incendios. Deberá tenerse en cuenta el significado general de los

 Señales Informativas. Deberá tenerse en cuenta el significado general de los colores

 Señales de advertencia. Deberá tenerse en cuenta el significado general de los

 Equipos. Deberá tenerse en cuenta el significado general de los colores de

Las señales que se indican en la leyenda de los planos corresponden a los de

Imagen 1: PLANO DE DETALLE DE SEÑALIZACIÓN

Imagen 2: PLANO DE SEÑALIZACIÓN PRIMER NIVEL

Imagen 3: PLANO DE SEÑALIZACIÓN SEGUNDO NIVEL

7. PLAN DE SEGURIDAD EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

7.4 Funciones de los miembros del comité.

7.7 Unidad de Primeros Auxilios.

Las acciones contempladas en el presente Plan de Seguridad serán difundidas ampliamente

8. CALCULO DE CAPACIDAD DE LOS MEDIOS DE EVACUACIÓN

Empleando el factor 0.005 m/persona para puertas y 0.008 m/persona para

Imagen 4: PLANO DE EVACUACION PRIMER NIVEL

Imagen 5: PLANO DE EVACUACIÓN SEGUNDO NIVEL

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