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TRIMESTRE 3
PROFRA. MARILÚ ARACELI VÁSQUEZ PIÑA
ALUMN@:_______________________________________________________
N.L:______ 2°____
ACIERTOS: __________________ CALIFICACIÓN _________________
INSTRUCCIONES: Lee cada una de las preguntas y elige la respuesta correcta.
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1. La siguiente definición: “Son cada una de las líneas del poema” corresponde a:
A. Verso
B. Estrofa
C. Rima
D. Poema
2. La siguiente definición: “Son los sonidos semejantes que aparecen al final de cada verso”. Corresponde a:
A. Verso
B. Estrofa
C. Rima
D. Poema
A. Poema
B. Caligrama
C. Acróstico
D. Oda
8. Qué es lo que nos quiere decir la siguiente expresión: “Ser la media naranja de alguien…”
A. Que parece una naranja.
B. Que es de sabor agridulce.
C. Que es la persona perfecta.
D. Que la naranja está partida por la mitad.
9. Qué es lo que nos quiere decir la siguiente que alcanza un sentido estético a través del
expresión: “Ser del año de la pera…” lenguaje.
A. Que se celebra el año de las peras. A. Verso
B. Que es algo muy antiguo, con muchos años. B. Estrofa
C. Que es una pera. C. Rima
D. Que aman ser una pera. D. Poema
10. Son los recursos que se utilizan para embellecer 15. Es un término o una expresión que puede leerse
al poema. tanto de izquierda a derecha como de derecha
A. Figuras literarias. a izquierda (es decir, expresa lo mismo al ser
B. Figuras geométricas. leído de manera tradicional o al revés).
C. Figuras métricas. A. Poema
D. Figuras poéticas. B. Caligrama
C. Acróstico
11. Como su nombre lo dice consiste en “comparar” D. Palíndromo
un elemento con las características de otro:
A. Comparación 16. ¿Qué es una mesa redonda?
B. Personificación A. Discusión entre diferentes personas que se
C. Hipérbole interesan en resolver un conflicto.
D. Metáfora B. Conferencia que se realiza para comunicar un
tema de relevancia social.
12. “Las esmeraldas de tu rostro brillan y lo C. Espacio de comunicación en la que intervienen
iluminan todo” la figura literaria presente es: varias personas con la finalidad de intercambiar
A. Personificación ideas u opiniones sobre un tema determinado.
B. Metáfora D. Espacio de comunicación en el que varias
C. Comparación personas se someten a una votación a favor o en
D. Hipérbole contra de diferentes ideas u opiniones.
21. Es un ejemplo de lenguaje informal: 27. En este momento se presenta el tema y los
A. Debido a los resultados obtenidos, participantes establecen su punto de vista sobre
suspenderemos labores. él.
B. Los jóvenes de hoy son cada vez más A. Introducción
desobedientes, ¡mira nomás cómo vienes! B. Intermedio
C. Por su atención, gracias. C. Desarrollo
D. A manera breve, diré lo siguiente... D. Conclusión
22. Su papel en la mesa redonda es escuchar y hacer 28. Son ideas que usaremos para sustentar nuestro
preguntas y comentarios para enriquecer la punto de vista u opinión. Entre más se tengan,
discusión final. más sólida será nuestra postura.
A. Participantes A. Puntos de vista
B. Publico B. Contraargumentos
C. Moderador C. Argumentos
D. Acompañantes D. Puntos de apoyo
23. Su papel en la mesa redonda es exponer 29. Las características de la mesa redonda son:
información sobre un tema desde un punto de A. Es una discusión informal entre 6 o más
vista. personas preparadas en el tema, puede haber
A. Participantes auditorio o no.
B. Publico B. Hablan de un mismo tema sin discusiones y con
C. Moderador intervenciones cortas.
D. Acompañantes C. Hay un moderador que dirige, presenta y
concluye la ejecución de la mesa redonda.
24. Su papel en la mesa redonda es introducir el D. La mesa redonda se utiliza para identificar y
tema, presentar a los participantes y organizar clarificar problemas o temas de controversia.
los turnos.
A. Participantes
B. Publico
30. Una biografía es… A. Es el relato de la vida de una persona escrita por
A. Es un texto que cuenta la vida de alguien. Está ella misma.
relatado en tercera persona. B. Es un texto que cuenta la vida de alguien. Está
B. Es un texto, escrito por la misma persona que relatado en tercera persona.
narra su vida.
32. ¿Cuáles son las similitudes entre biografía y
31. Una autobiografía es… autobiografía?
A. Ambas son el relato de la vida de una persona. Es una:
B. Ambas son relatadas en tercera persona. A. Biografía
C. Se enfocan en información pertinente como el B. Autobiografía
nacimiento, educación, carrera, logros y/o
fracasos. 38. Cuando se narra la historia de un personaje, los
D. Todas las anteriores. hechos se ordenan:
A. En un listado
33. Los primeros datos relevantes que se presentan B. Cronológicamente
en la biografía son:
A. Estudios realizados. 39. ¿Cuál es la principal diferencia entre biografía y
B. Las anécdotas más relevantes de su vida. autobiografía?
C. Fecha de nacimiento y el nombre de sus padres. A. La biografía es en pasado y la autobiografía no.
B. la biografía es corta y la autobiografía es larga.
34. Es correcto decir que la biografía considera los C. La autobiografía está escrita en 1a. persona del
hechos más relevantes, los triunfos y/o fracasos. singular y la biografía en 3a persona del
A. Falso singular.
B. Verdadero
40. ¿Qué tiempos verbales se utilizan en la
35. Es correcto decir que la autobiografía es una redacción de una biografía?
obra personal ya que el autor es el encargado de A. Futuro, pasado y pretérito.
narrar sucesos de su vida. B. Presente, futuro y copretérito.
A. Falso C. Presente histórico, pasado y copretérito.
B. Verdadero D. Pretérito, pasado y futuro.