EstablecimiSEDE # 1 GENERAL SA Sede SEDE # 1 GENERAL SANTANDER

Grado 4 Curso 0402

InstrumentCuestionario Auxiliar CuadernilloUNICO

ComponentNo aplica No aplica No aplica No aplica No aplica No aplica No aplica

CompetenciAutoconcieAutoconcieAutoconcieAutoconcieAutorregul Autorregul Autorregul
Afirmación 1. Reconoce1. Reconoce1. Reconoce1. Reconoce2. Maneja l2. Maneja l2. Maneja l
Evidencia 1.2 Reconoc1.2 Reconoc1.2 Reconoc1.2 Reconoc2.3 Empatiz2.3 Empatiz2.3 Empatiz
ID EstudianNombres y IAtem I_1900651 I_1900665 I_1900678 I_1900689 I_1900764 I_1900750 I_1900747
A E D C A A A
A E D C A A A
A C B D A B A
A B C D B A A
A B C D A A A
A C B E A A B
A B C E A B B
A C B E B A B
A C B D A A A
A C D D A A A
A C D D B A A
C A D E B A B
A C D D A B A
No aplica No aplica No aplica No aplica No aplica No aplica No aplica No aplica No aplica No aplica
Autorregul Autorregul Autorregul Efectos de Efectos de Efectos de Efectos de Efectos de Entorno y oEntorno y o
2. Maneja l2. Maneja l2. Maneja l1. Exteriori 1. Exteriori 1. Exteriori 1. Exteriori 1. Exteriori 2. Cuenta c2. Cuenta c
2.1 Control2.1 Control2.1 Control1.1 Manifies1.1 Manifies1.1 Manifies1.1 Manifies1.1 Manifies2.1 Dispone2.1 Dispone
I_1900718 I_1900727 I_1900704 I_1900811 I_1900795 I_1900894 I_1900788 I_1900806 I_1900865 I_1900887
A A A A A A B A A A
A A A A A A B A A A
B A A A A C A A A B
A A A A A B A A B B
A A A B A C A B A C
B B A B A C A A A C
B A A A B C B A C A
B B A A A B B B A A
B A A A A C B B A A
B A A B A C B A B A
B A A A A B B A B A
B A A A A B B A B C
B A A A A B B B B A
No aplica No aplica No aplica No aplica No aplica No aplica No aplica No aplica No aplica No aplica
Entorno y oEntorno y oEntorno y oEntorno y oEntorno y oEntorno y oEntorno y oEntorno y oEntorno y oEntorno y o
2. Cuenta c2. Cuenta c2. Cuenta c2. Cuenta c2. Cuenta c2. Cuenta c2. Cuenta c2. Cuenta c2. Cuenta c2. Cuenta c
2.2 Dispone2.1 Dispone2.1 Dispone2.1 Dispone2.2 Dispone2.2 Dispone2.1 Dispone2.1 Dispone2.2 Dispone2.2 Dispone
I_1900986 I_1900842 I_1900874 I_1900900 I_1900975 I_1901000 I_1900850 I_1900839 I_1900991 I_1900962
C C C A C C C C B B
C C C A C C C C B B
C B A C C C A B C C
B A A B C B A A A A
C A B C A C A A C B
B B C C A A C A B C
A B B B B C B B A C
C A B C B B C B A C
B A B B B B A B C C
C A A B A B C B C C
C A B B C B A A B A
A A A B B B C B C C
C A A B B B A B A B
No aplica No aplica No aplica componente
Prácticas d Prácticas d Prácticas docentes y recursos escolares disponibles durante la crisis-No aplica componente
3. Dispone 3. Dispone 3. Dispone de estrategias propuestas por los docentes y recursos para dar continuidad al proceso de ap
3.1 Manifie3.1 Manifie3.1 Manifiesta recibir apoyo docente a través de determinados medios y recursos para para dar continu
I_1900941 I_1900924 I_1900933 % de omisioFecha de PrModalidad
A A A 0.00% 2023-08-20Descargables PDF
A A A 0.00% 2023-08-20Descargables PDF
B B C 0.00% 2023-08-20Descargables PDF
A B A 0.00% 2023-08-20Descargables PDF
A C B 0.00% 2023-08-20Descargables PDF
B C A 0.00% 2023-08-20Descargables PDF
C A A 0.00% 2023-08-20Descargables PDF
A A C 0.00% 2023-08-20Descargables PDF
B A C 0.00% 2023-08-20Descargables PDF
A B C 0.00% 2023-08-20Descargables PDF
B B C 0.00% 2023-08-20Descargables PDF
B C C 0.00% 2023-08-20Descargables PDF
A B B 0.00% 2023-08-20Descargables PDF
omponente
nuidad al proceso de aprendizaje durante la crisis
os para para dar continuidad al proceso de aprendizaje
EstablecimiSEDE # 1 GENERAL SA Sede SEDE # 1 GENERAL SANTANDER
Grado 4 Curso 0402
InstrumentCuestionario Auxiliar CuadernilloUNICO

ComponentNo aplica No aplica No aplica No aplica No aplica No aplica No aplica

CompetenciAutoconcieAutoconcieAutoconcieAutoconcieAutorregul Autorregul Autorregul
Afirmación 1. Reconoce1. Reconoce1. Reconoce1. Reconoce2. Maneja l2. Maneja l2. Maneja l
Evidencia 1.2 Reconoc1.2 Reconoc1.2 Reconoc1.2 Reconoc2.3 Empatiz2.3 Empatiz2.3 Empatiz
ID EstudianNombres y IAtem I_1900651 I_1900665 I_1900678 I_1900689 I_1900764 I_1900750 I_1900747
A E D C A A A
A E D C A A A
A C B D A B A
A B C D B A A
A B C D A A A
A C B E A A B
A B C E A B B
A C B E B A B
A C B D A A A
A C D D A A A
A C D D B A A
C A D E B A B
A C D D A B A

% omisiones 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00%

% de respue 92.31% 7.69% 0.00% 0.00% 69.23% 76.92% 69.23%
% de respue 0.00% 23.08% 30.77% 0.00% 30.77% 23.08% 30.77%
% de respue 7.69% 53.85% 23.08% 15.38% 0.00% 0.00% 0.00%
% de respue 0.00% 0.00% 46.15% 53.85% 0.00% 0.00% 0.00%
% de respue 0.00% 15.38% 0.00% 30.77% 0.00% 0.00% 0.00%
No aplica No aplica No aplica No aplica No aplica No aplica No aplica No aplica No aplica No aplica
Autorregul Autorregul Autorregul Efectos de Efectos de Efectos de Efectos de Efectos de Entorno y oEntorno y o
2. Maneja l2. Maneja l2. Maneja l1. Exteriori 1. Exteriori 1. Exteriori 1. Exteriori 1. Exteriori 2. Cuenta c2. Cuenta c
2.1 Control2.1 Control2.1 Control1.1 Manifies1.1 Manifies1.1 Manifies1.1 Manifies1.1 Manifies2.1 Dispone2.1 Dispone
I_1900718 I_1900727 I_1900704 I_1900811 I_1900795 I_1900894 I_1900788 I_1900806 I_1900865 I_1900887
A A A A A A B A A A
A A A A A A B A A A
B A A A A C A A A B
A A A A A B A A B B
A A A B A C A B A C
B B A B A C A A A C
B A A A B C B A C A
B B A A A B B B A A
B A A A A C B B A A
B A A B A C B A B A
B A A A A B B A B A
B A A A A B B A B C
B A A A A B B B B A

0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00%
30.77% 84.62% 100.00% 76.92% 92.31% 15.38% 30.77% 69.23% 53.85% 61.54%
69.23% 15.38% 0.00% 23.08% 7.69% 38.46% 69.23% 30.77% 38.46% 15.38%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 46.15% 0.00% 0.00% 7.69% 23.08%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00%
No aplica No aplica No aplica No aplica No aplica No aplica No aplica No aplica No aplica No aplica
Entorno y oEntorno y oEntorno y oEntorno y oEntorno y oEntorno y oEntorno y oEntorno y oEntorno y oEntorno y o
2. Cuenta c2. Cuenta c2. Cuenta c2. Cuenta c2. Cuenta c2. Cuenta c2. Cuenta c2. Cuenta c2. Cuenta c2. Cuenta c
2.2 Dispone2.1 Dispone2.1 Dispone2.1 Dispone2.2 Dispone2.2 Dispone2.1 Dispone2.1 Dispone2.2 Dispone2.2 Dispone
I_1900986 I_1900842 I_1900874 I_1900900 I_1900975 I_1901000 I_1900850 I_1900839 I_1900991 I_1900962
C C C A C C C C B B
C C C A C C C C B B
C B A C C C A B C C
B A A B C B A A A A
C A B C A C A A C B
B B C C A A C A B C
A B B B B C B B A C
C A B C B B C B A C
B A B B B B A B C C
C A A B A B C B C C
C A B B C B A A B A
A A A B B B C B C C
C A A B B B A B A B

0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00%
15.38% 61.54% 38.46% 15.38% 23.08% 7.69% 46.15% 30.77% 30.77% 15.38%
23.08% 23.08% 38.46% 53.85% 38.46% 53.85% 7.69% 53.85% 30.77% 30.77%
61.54% 15.38% 23.08% 30.77% 38.46% 38.46% 46.15% 15.38% 38.46% 53.85%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00%
No aplica No aplica No aplica componente
Prácticas d Prácticas d Prácticas docentes y recursos escolares disponibles durante la crisis-No aplica componente
3. Dispone 3. Dispone 3. Dispone de estrategias propuestas por los docentes y recursos para dar continuidad al proceso de ap
3.1 Manifie3.1 Manifie3.1 Manifiesta recibir apoyo docente a través de determinados medios y recursos para para dar continu
I_1900941 I_1900924 I_1900933 % de omisioFecha de PrModalidad
A A A 0.00% 2023-08-20Descargables PDF
A A A 0.00% 2023-08-20Descargables PDF
B B C 0.00% 2023-08-20Descargables PDF
A B A 0.00% 2023-08-20Descargables PDF
A C B 0.00% 2023-08-20Descargables PDF
B C A 0.00% 2023-08-20Descargables PDF
C A A 0.00% 2023-08-20Descargables PDF
A A C 0.00% 2023-08-20Descargables PDF
B A C 0.00% 2023-08-20Descargables PDF
A B C 0.00% 2023-08-20Descargables PDF
B B C 0.00% 2023-08-20Descargables PDF
B C C 0.00% 2023-08-20Descargables PDF
A B B 0.00% 2023-08-20Descargables PDF

0.00% 0.00% 0.00%

53.85% 38.46% 38.46%
38.46% 38.46% 15.38%
7.69% 23.08% 46.15%
0.00% 0.00% 0.00%
0.00% 0.00% 0.00%
omponente
nuidad al proceso de aprendizaje durante la crisis
os para para dar continuidad al proceso de aprendizaje