Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
LA PROGRAMACIÓN
LABORATORIO N°01
Creación de diagramas de flujo
[Fecha]
INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN
Objetivos:
• Programa PSeInt
• Material adicional en Canvas TECSUP.
Introducción:
Este laboratorio nos permite conocer los elementos fundamentales de
programación, la importancia de un algoritmo y un alcance de los diferentes
lenguajes de programación.
Seguridad:
• Ubicar maletines y/o mochilas en el lugar del aula de laboratorio destinado
para tal fin.
• No ingresar con líquidos ni comida al laboratorio.
• Al culminar la sesión de laboratorio, apagar correctamente la computadora y
el monitor.
• Deberá dejar la mesa de trabajo y la silla que utilizó limpias y ordenadas.
Preparación:
Para ello el alumno previamente deberá haber revisado el material publicado en
TECSUP Virtu@l, la participación activa en el transcurso de la clase previa al
desarrollo del Laboratorio y así lograr cumplir con los objetivos y metas trazados
al final de cada clase.
Procedimiento y Resultados:
Ejemplo:
Realizar la suma de dos números (55 + 234) y mostrar el resultado
Declarar variables Pseudo código Diagrama de flujo PSeInt
Ejercicios propuestos
1. Realiza un DF para un algoritmo que permita sumar 3 2. Realiza un DF para un algoritmo que permita utilizar 3
números. (1 punto.) números enteros y luego muestre el promedio. (1
punto.)
3. Crear un algoritmo que permita utilizar el valor de tres 4. Realiza un DF para un algoritmo que permita calcular el
área y el volumen de un cilindro. (1 punto.)
productos, sume los tres valores (Subtotal), calcule el
IGV (18%) y calcule el Total. (1 punto.)
5. Realiza un DF para un algoritmo que permita convertir 6. Realiza un DF para un algoritmo que permita utilizar la
un monto en soles, a un monto en dólares. Tipo de velocidad de un auto en km por hora y lo convierta a
cambio S/.3.40. (1 punto.) metros por segundo. (1 punto.)
7. Realiza un DF para un algoritmo que permita hallar el 8. Realiza un DF para un algoritmo que permita hallar la
sueldo neto de un trabajador a fin de mes, considerando Nota final de un alumno, este tendrá tres notas de
los siguientes descuentos: AFP del 11% y Adelanto de laboratorios, cuyo promedio vale el 80% del curso y un
quincena 30%. Usted debe asignar el Sueldo Básico. (1 examen final que vale el 20% del curso. (1 punto.)
punto.)
9. La empresa constructora BESCO S.A. desea vender un crear un algoritmo que pueda obtener el área del
terreno con la forma de la figura 1, para ello se necesita terreno. (2 puntos.)
10. La empresa Ferreyros S.A. está contratando personal y 11. Se desea calcular la potencia eléctrica del circuito de la
requiere determinar la edad de postulantes, pero figura 2, realice un diagrama de flujo y el pseudocódigo
cuando se les realiza la entrevista sólo se les pregunta que representen el algoritmo para resolver el problema.
el año en que nacieron. Realice el diagrama de flujo y Considere que: P = V*I y V = R*I. (4 puntos.)
pseudocódigo que representen el algoritmo para
solucionar este problema. (3 puntos.)
12. Una tienda por departamento tiene una promoción: a todas las compras mayores de S/3000.00 se les aplicará un descuento
de 10%, a todos los demás se les aplicará sólo 5%. Realice un algoritmo para determinar el precio final que debe pagar una
persona por comprar en la tienda y de cuánto es el descuento que obtendrá. (3 puntos.)