DIFERENCIAS ENTRE EL PROYECTO DE AULA Y EL ABP.

PROYECTO DE AULA ABP

Son proyectos cerrados, suelen Son proyectos abiertos, las
tener los mismos objetivos y elecciones de los estudiantes
metas determinan los resultados
libremente.
No incluyen escenarios, ni El escenario y la simulación son
información de fondo, pueden reales y flexibles a lo largo del
estar basados en sucesos que ya tiempo.
han sido resueltos.
No se pueden utilizar en la vida Pueden dar lugar en situaciones
real, para resolver problemas aplicables en la vida real.
reales.
Se basan más en el uso de una Los estudiantes escogen las
herramienta concreta. herramientas de acuerdo al
proyecto, las cuales les darán las
bases para la resolución de
problemas.
No tiene ninguna relación con el Son relevantes para los
trabajo en la vida real. estudiantes en el presente y
futuro.
Se entregan resultados Se presentan resultados
concretos y cerrados. abiertos y sujetos de
modificación.
Siempre lo mismo. (cerrado) Cada día es diferente (abierto),
sujeto a cambios.

Podemos concluir que el aprendizaje basado en proyectos ayuda al

estudiante a pensar, razonar, trabajar en equipo, resolver problemas, y todas
las cualidades que le van a ayudar en su vida social y laboral.