Análisis del documental “La Historia de las Cosas” con Annie Leonard

Ya que vieron una introducción de lo que es el sistema capitalista, y realizaron las actividades sobre el
mismo. Es pertinente que observen un video muy interesante, muy actual (pensemos en las consecuencias
del sistema capitalista en nuestras vidas diarias, en el ambiente, en la salud) que les permitirá analizar con
más profundidad al capitalismo, nuestra sociedad y el mundo que nos rodea.

HISTORIA DE LAS COSAS”, de la ecologista norteamericana Annie Leonard, llama la atención sobre los
peligros del consumo inmoderado para el medio ambiente. Muestra la otra cara de los objetos que nos
rodean, lo que está por detrás del diverso mundo material de la cotidianidad.
Revelal el verdadero costo del consumismo. Nos demuestra cómo nuestra obsesión por las cosas está
destruyendo el planeta, nuestras comunidades y nuestra salud, y una visión del cambio

Annie Leonard, norteamericana con una gran experiencia en temas ambientales, de sostenibilidad y de
equidad social, viajó durante diez años por el mundo como activista de distintas agrupaciones ecológicas,
hasta que entendió que los múltiples maltratos al ambiente del planeta no debían ser combatidos
aisladamente, sino con una mirada integral. En 2007 condensó sus conclusiones en un video didáctico,
titulado The Story of Stuff (La historia de las cosas).

ACTIVIDADES:
a- Como podrán observar, el documental muestra cómo funciona el sistema productivo y distributivo
mundial y cuáles son las relaciones que se dan con la sociedad. En base a esto:
- Explicar el ciclo económico de acuerdo con el video.
- Identificar cada uno de los sectores que forman parte del sistema y describa su funcionamiento.
¿Existen en nuestra realidad social tales sectores? Ejemplificar
- ¿Cuáles son los problemas que encontramos en su funcionamiento? ¿Es este un sistema
infinito que se pueda sustentar indefinidamente? Justificar.

b- A tu entender ¿Cuál es la base de la economía llamada capitalista?

c- Explique que es la obsolescencia, clasifíquelas según el video y explique los efectos económicos de
esto.
d- Realizá una conclusión personal en no más de 25 renglones sobre lo que has visto.