FEDERALIST AND REPUBLICANS

(1789-1816)
 ▪ En la Declaración de
Independencia firmada el
4 de julio de 1776 se
explicaba que "todos los
The unanimous hombres son iguales; que
declaration of the son dotados por su
thirteen United Creador de ciertos
States of America
derechos inalienables; que
entre éstos están la vida, la
libertad y la búsqueda de la
felicidad"
 I. Política Interna

George Washington fue electo

para la presidencia de EEUU por
unanimidad en 1789. Para 1792 fue
reelecto y fundò junto a Hamilton el
GEORGE Partido Federalista. Fueron muchos los
retos de su presidencia: organizar el
WASHINGTON gobierno de acuerdo a la Constitución,
AND THE FIRST levantar fondos para el gobierno
central, asegurarse de que el pueblo
GOVERNMENT respetara el gobierno central y la leyes
establecidas por éste.
▪ Los federalistas representaban a la minoría acaudalada y
comercial del país: desconfiaban en consecuencia de la
regla de mayoría y buscaban un sistema representativo
con el poder muy dividido de forma que sus privilegios
quedarán a salvo.
▪ Los antifederalistas, en cambio, reunían los intereses
agrarios de los pequeños propietarios: aspiraban a la
formación de comunidades políticas reducidas con alto
grado de homogeneidad en su seno, y recelaban de los
gobiernos que interfiriesen en sus asuntos.
 A. Primer Gabinete
El gabinete del presidente es la
burocracia que ayuda al Presidente a
cumplir con sus responsabilidades.
GEORGE 1. Secretario de Hacienda-
Alexander Hamilton
WASHINGTON 2. Secretario de Estado-
AND THE FIRST Thomas Jefferson
GOVERNMENT 3. Secretario de la Guerra-
Henry Knox
4. Fiscal General- Edmund
Randolph
 B. Ley Judicial de 1789
1. Establecía las pautas para la
organización y
GEORGE funcionamiento de la Rama
Judicial.
WASHINGTON 2. Creaba una Corte Suprema, 3
AND THE cortes de apelaciones y 13
cortes de distrito.
FIRST 3. John Jay fue nombrado Juez
Presidente de la Corte
GOVERMENT Suprema.
Secretario de
Hacienda
Alexander ▪ Es uno de los “Founding Fathers”.
Hamilton ▪ Expuso su defensa de la
Constitución a través de los
“Federalist Papers”
▪ Diseñó una política fiscal
encaminada a fortalecer el
gobierno fiscal y pagar la deuda
nacional.
 C. Deuda Nacional- le debía $40
millones a los ciudadanos americanos
y $11.7 millones a España, Francia y
Holanda.
GEORGE 1. Hamilton’s Plan- pagar la deuda de
WASHINGTON EEUU en su totalidad y a su valor
nominal, para recuperar la
AND THE confianza en la capacidad de pago
FIRST de la nueva nación. Por falta de
pago de los intereses de los bonos,
GOVERMENT un bono que antes (1776) valía
$100 ahora (1789) tenía un valor de
$10.
 2. Informe sobre el
Crédito Público (1790)-
recomendaba el pago
total de la deuda a su
valor nominal (original).
GEORGE De no hacerse así,
WASHINGTON EEUU empezaría sus
AND días como nación
THE FIRST independiente carente
GOVERMENT de credibilidad y no le
volverían a prestar
dinero.
 3. Informe sobre el Crédito Público
(1791)-recomendaba la creación de
un Banco Nacional de EEUU, dado
que el gobierno no contaba con
GEORGE suficientes fondos se proponía
que1/5 parte de los fondos vendrían
WASHINGTO del sector público y 4/5 partes de
fondos privados, para totalizar $10
N AND THE millones. La Junta directiva estaría
dominada por el sector privado. Su
FIRST función sería controlar la emisión de
dinero, los intereses, hacer
GOVERMENT préstamos al gobierno y guardar los
fondos de la nación. El Banco fue
establecido en 1791 por 20 años.
4. Informe sobre las
manufacturas (1791)-
recomendaba un impuestos
sobre los artículos
extranjeros que competían
con los nacionales. Éste
impuesto no se aprobó,
porque en ese momento la GEORGE
industria americana era WASHINGTON
incipiente y la mayoría de AND THE FIRST
los americanos importaban GOVERMENT
sus artículos, lo que
aumentaría el costo de vida
al tiempo que afectaría el
comercio de importación.
 D. Rebelión del Whiskey- se estableció un
impuesto sobre los productos
destilados, porque no eran artículos de
primera necesidad. Los agricultores de
GEORGE granos y los fabricantes de Whiskey,
protestaron pues pensaban que sus
WASHINGTON ventas bajarían. La situación provocó
AND THE motines y revueltas. Washington ordenó
el arresto de los responsables, quienes
FIRST fueron acusados de traición,
GOVERMENT encontrados culpables y sentenciados a
muerte. Pero el Presidente les perdonó
sus vidas.
Rebelión
del
Whiskey
 E. Partidos políticos
1. Federalista-fundado por
Washington y Hamilton.
GEORGE Creen en un gobierno
WASHINGTON central fuerte. Son tildados
AND THE de favorecer a la
FIRST aristocracia y de ser
antidemocráticos. Esta
GOVERMENT filosofía se conoce como
Hamiltoniana.
EL PARTIDO FEDERALISTA
 2. Republicano-fundado
por Jefferson y
Madison. Creen en la
autonomía de los
estados y limitar los
poderes del gobierno
GEORGE central. Se consideran
WASHINGTON defensores de la
AND THE FIRST democracia y de los
GOVERMENT derechos del pueblo.
Esta filosofía se conoce
como Jeffersoniana.
 F. Agrarianism- idea
planteada por
Thomas Jefferson,
que establecía que
en la medida en que
GEORGE la gente fuera dueña
WASHINGTON de su propia tierra,
AND THE FIRST
les haría
GOVERMENT
autosuficientes y les
motivaría a defender
la República.
 II. Política Exterior
A. Política de Neutralidad- no
GEORGE intervenir en las guerras
WASHINGTON de otros países, que
puedan afectar el
AND THE desarrollo e
FIRST independencia de la joven
GOVERMENT nación.
 1. Revolución Francesa (1789)-
en Francia estalla una
revolución dirigida por la
burguesía contra el poder
absoluto de la monarquía.
EEUU se identifica con el
ideal de democracia de la
revolución, pero no estaba
GEORGE dispuesto a arriesgar su
bienestar para ayuda a
WASHINGTON Francia. Eventualmente, la
revolución lleva a Francia a
AND THE entrar en guerra con
FIRST Inglaterra y otros países
europeos. Inglaterra presiona
GOVERMENT a EEUU para que se envuelva
en contra de Francia. Ante
esta situación EEUU pone en
vigor su política de
neutralidad. La cual no es
aceptada ni por Inglaterra ni
por Francia.
 2. Tratado de Jay (1795)- Inglaterra
había adoptado la política de atacar
los barcos americanos en alta mar y
confiscar sus productos, naves y
hasta arrestar la tripulación y
GEORGE obligarla a trabajar en barcos
ingleses.
WASHINGTON Inglaterra mantenía soldados en la
AND THE frontera entre Canadá y EEUU, estaba a
punto de dar inicio una guerra entre
FIRST ambas naciones nuevamente, cuando el
GOVERMENT diplomático John Jay logró un acuerdo de
paz. Inglaterra se comprometió a eliminar
o corregir estas prácticas, pero no lo hizo.
 3. Tratado de
Pinckney -Acuerdo
con España que
permitió a EEUU
GEORGE comerciar y
WASHINGTON navegar por el río
AND THE FIRST Mississippi.
GOVERMENT
 III. Washington se retira de su cargo (1797)
A. Discurso de Despedida
GEORGE 1. Exhortó a la nación a mantenerse
unida, evitar regionalismos.
WASHINGTON 2. Exhortó al pueblo a tener
precaución con los partidos
AND THE políticos y con las personas que
buscaban alcanzar poder absoluto.
FIRST 3. Evitar relaciones muy cercanas con
países extranjeros.
GOVERMENT
 B. Elecciones de 1796
Por el Partido Federalistas se

GEORGE postularon John Adams para presidente y

Thomas Pinckney para vicepresidente. Por
WASHINGTON el Partido Republicano se postuló Thomas
Jefferson para presidente y Aaron Burr
AND THE para vicepresidente. Según la constitución
FIRST debían votar por dos personas sin
especificar para que puesto. El que mayor
GOVERMENT número de votos sacara sería presidente y
el segundo en votos sería vicepresidente.
Adams vs. Jefferson
 THE ELECTION OF 1796

The Election of 1796

Party Electoral Vote
Candidate

John Adams (MA) Federalist 71

Democratic-
Thomas Jefferson (VA) 68
Republican

Thomas Pinckney (SC) Federalist 59

Democratic-
Aaron Burr (NY) 30
Republican
 El resultado fue un
presidente federalista,
John Adams y un
GEORGE vicepresidente
WASHINGTON republicano Thomas
AND THE FIRST Jefferson. Adams con 71
GOVERMENT
votos y Jefferson con
68.
Elecciones presidenciales de 1796
 JOHN
ADAMS
(1797-1801) ▪ John Adams
▪ Tenía una reputación de inconsistencia y
debilidad.
▪ Dejaba que otros dirigieran, tales como
Alexander Hamilton.
▪ Causó división en su partido.
 II. Política Externa
A. XYZ AFFAIR (1788)- EEUU envía
diplomáticos a Francia: E. Gerry, J.
Marshall, C. Pinckney. En Francia,
el Ministro Talleyrand a través de
sus agentes le pide a los

JOHN diplomáticos americanos

$250,000 para ser escuchados.
ADAMS Estos indignados se regresan a
EEUU. El incidente provocó un
(1797-1801) sentimiento anti-francés en EEUU.
Se pedía declarar la guerra a
Francia. Se derogó el Tratado de
Alianza y se autorizó atacar
barcos franceses.
 Esta situación provocó una
guerra no declarada con
Francia, lo que se conoció
con el nombre de Quasi-
War with France (1798-
1799). EEUU en un
JOHN ADAMS principio perdió muchos
barcos mercantes, pero
(1797-1801) luego logró el control sobre
la zona del Caribe. A pesar
de esto, los republicanos
todavía simpatizaban con
Francia por lo cual les
acusaron de traidores.
 B. Convención de 1800-
W. Vans Murray de
EEUU acabó con la
guerra no declarada
JOHN ADAMS y se rompió con la
(1797-1801)
alianza entre ambas
naciones (Tratado de
1778).
III. Política Interna
A. Leyes establecidas por los federalistas
Los federalistas aprovecharon las
circunstancias (dominaban el Congreso en
1798) para perjudicar a sus oponentes los
republicanos con:
1. Naturalization Act- se aumentó de 5 JOHN
a 14 años el período para
naturalizarse, evitar que los ADAMS
inmigrantes votaran, pues se les creía
simpatizantes de los republicanos. (1797-
2. Alien Enemies Act- Permitía la
detención de extranjeros enemigos en
1801)
tiempos de guerra.
3. Alien Friends Act- Permitía deportar
a cualquier enemigo sospechoso o
peligroso para la seguridad nacional.
 4. Sedition Act- Hacía ilegal
cualquier conspiración
para evitar la aplicación
de una ley federal. Tenía
la intención de limitar la
libertad de palabra que
tuviera la intención de
difamar al gobierno. No
JOHN ADAMS se podía criticar al
(1797-1801) Presidente ni su política,
lo que era contradictorio
con la Carta de
Derechos. Fue aplicada
con editores de
periódico y congresistas
republicanos.
 B. Virginia and Kentucky
Resolutions (1798)
Jefferson y Madison entendían
que el pueblo (un estado) podía
cuestionar la constitucionalidad de
las acciones tomadas por el
JOHN ADAMS gobierno federal. Por lo tanto,
presentaron una resolución
(1797-1801) declarando nulas esas leyes en sus
estados (Virginia y Kentucky). Otros
estados no lo apoyaron. Aunque no
se puso en práctica la resolución,
sirvió como un medio de
propaganda contra la tiranía del
gobierno federal.
 C. Elecciones de 1800
En las elecciones de este año
hubo un empate entre Jefferson y
Burr, ambos republicanos, con 73
votos cada uno. La Cámara de
Representantes tenía que
desempatar, todavía ocupaban los
JOHN ADAMS asientos los federalistas en su
mayoría. Ellos decidieron que
(1797-1801) Jefferson era menos malo que Burr,
gracias a Hamilton. En 1804, se
aprobó la enmienda #12 a la
Constitución que establecía que el
Presidente y Vicepresidente serían
compañeros de papeleta.
John Adams
a (1797-
1801)
 Thomas
Jefferson ▪ Thomas Jefferson-Tenía
confianza en el juicio del
1801-1809 hombre común, estaba a
favor de abolir la esclavitud
para beneficiar pequeños
agricultores.
 II. Política Interna
A. Expansión hacia
el Oeste
Se realizó para
Thomas Jefferson darle oportunidad a
1801-1809 los pequeños
agricultores aunque
hubiese que quitarles
tierra a los indios.
 1. Compra de Luisiana
(1803)- Era un territorio
francés que presentaba una
amenaza por ser Francia
una potencia poderosa.
También detenía la
expansión hacia el oeste.
Napoleón lo veía difícil de
Thomas Jefferson defender en caso de una
1801-1809 alianza entre EEUU e
Inglaterra. Francia
necesitaba dinero para sus
campañas militares en
Europa, así que le vende el
territorio a EEUU por
$15,000,000.
Louisiana
Purchase
(1803)
 2. Expedición de Lewis y Clark (1804-
1806)
➢ Exploran la zona recién adquirida hacia el
noroeste y trajeron datos, mapas y una
idea de lo comprado.
➢ A la ruta explorada entre San Luis,
Missouri y Oregón se le conoce como la
ruta de Oregón.

Thomas Jefferson
1801-1809
Oregon Trail
 Thomas
Jefferson
1801-1809 ▪ Expedición de Zebulon Pike (1805-1806)
▪ Exploraron la zona suroeste del territorio
adquirido.
▪ A la ruta explorada por éste se le conoce
como Ruta de Santa Fe.
 B. Formación de la Corte
Suprema
La principal función de
la Corte Suprema fue validar
las leyes de acuerdo a la
Constitución. Por ejemplo,
Thomas Jefferson podía declarar
1801-1809 inconstitucional cualquier ley
que violara los derechos
civiles. John Marshall fue el
primer juez presidente de la
Corte Suprema, fue nombrado
por el Presidente Adams.
 C. Cortes de Distrito
El Presidente Adams en los
últimos días de su mandato
Thomas Jefferson nombró muchos federalistas para
1801-1809 las Corte de Distrito, Jefferson los
destituyó y nombró en su lugar a
republicanos y a muchos de sus
amigos.
 D. Otros Aspectos
1. Cambió a los
federalistas que
ocupaban puestos
públicos por
republicanos.
Thomas Jefferson 2. Redujo el presupuesto
1801-1809 nacional.
3. Eliminó ciertos
impuestos internos.
4. Redujo el presupuesto
del ejército a la mitad.
 5. El Secretario de
Hacienda Gallatin
planeaba reducir la
deuda nacional y
eliminarla para 1817.
6. Se cerraron
embajadas para
economizar dinero.
Thomas Jefferson
7. Se eliminaron o
1801-1809 dejaron vencer los
Alien and Sedition
Acts, porque no tenían
intención de usarlos
en contra sus
contrarios.
 8. Judiciary Act de 1801
➢ Había sido aprobado por
Adams en sus últimos días
como Presidente.
➢Creaba 15 juzgados a los
cuales nombró jueces
Thomas Jefferson federalistas y redujo el
1801-1809 número de jueces de la
Corte Suprema de 6 a 5
Jefferson con apoyo del
Congreso eliminó esta
ley.
 9. A pesar de que los
jueces de la Corte
Suprema son
nombrados de forma
vitalicia, Jefferson
trató de sacarlos, pero
Thomas Jefferson se pudo establecer
1801-1809 que las diferencias
políticas no eran razón
para sacar a alguien
del cargo.
 10. John Marshall (Juez de la
Suprema Corte)
➢Mantuvo el punto de vista
federalista aún cuando la Corte
llegó a ser en su mayoría
republicana.
➢Mantuvo la supremacía de la
ley federal sobre los estados y
Thomas Jefferson la protección sobre los
intereses comerciales y el
1801-1809 capital individual.
➢Convirtió la Corte en un
elemento importante del
gobierno.
➢Aumentó el poder de la Corte
para juzgar la
constitucionalidad de una ley.
 III. Elecciones de 1804
Los republicanos ganan las
elecciones, resultando presidente
Thomas Jefferson y vicepresidente G.
Clinton (de New York).
IV. Política Exterior
A. Política de Neutralidad
1. Amenazada por el reinicio de
las guerras napoleónicas.
2. Por dos años, EEUU se
benefició comerciando con
ambos bandos (Inglaterra y
Thomas Jefferson Francia).
1801-1809 3. En 1805, Inglaterra y Francia
comenzaron una guerra
comercial e Inglaterra reforzó
su vigilancia en los mares.
4. EEUU se mantuvo neutral sin
ayudar a ninguno de los dos
bandos en la Guerra.
 B. Política de Apresamiento

➢Entre 1803 y 1812,

Inglaterra detuvo barcos
americanos, los confiscó y
obligó a los marinos a
trabajar en la armada
Thomas Jefferson inglesa.
1801-1809 ➢En febrero de 1806, esta
política fue declarada por
el Congreso como una
violación a los derechos
de neutralidad de EEUU y
una agresión.
 C. Ley de No-importación (1806)-
prohibía las importaciones de
Inglaterra.
D. Chesapeake Affair (1807)- Jenkin
Ratford, americano, previo soldado
inglés es tomado prisionero de un
barco de guerra americano y ahorcado
por desertor.
E. Chesapeake vs. Leopard (1807)- El
Thomas Jefferson barco Chesapeake es atacado por el
Leopard en aguas americanas, con el
1801-1809 saldo de 3 muertos, 16 heridos y 4
marinos capturados por los británicos.
Jefferson pensó que la marina
americana no podía enfrentar a la
inglesa y decidió adoptar medidas de
otro tipo, presión económica. Cerró las
aguas de EEUU a los barcos ingleses y
aumentó las fuerzas militares.
 Thomas Jefferson Las consecuencias fueron:
1801-1809 1. Depresión económica
2. Alto del comercio
externo
F. Ley de Embargo 3. Apogeo de la industria
(1807)- prohibía las local, porque no había
exportaciones de competencia
EEUU a cualquier país 4. Quiebra de las
al igual que detuvo las compañías de
importaciones porque “shipping”
los barcos que 5. Desempleo, voces de
llegaban a EEUU secesión
saldrían vacíos. Esta
6. A Inglaterra le afectó
medida propició el
muy poco el embargo.
contrabando.
 G. Ley de No-
intercambio (1809)-
Jefferson sustituyó la
ley de Embargo por
esta ley que reabría
el comercio con
todas las naciones
Thomas Jefferson menos Francia e
1801-1809 Inglaterra, hasta
tanto ellas dejaran
de violar los
derechos civiles de
los americanos.
 IV. Elecciones de 1808
Gana las elecciones el
republicano James
Thomas Jefferson Madison, que había sido el
1801-1809 Secretario de Estado de
Jefferson.
 I. James Madison

➢Madison reabrió el comercio

con Inglaterra en 1809, tras la
promesa del ministro inglés de
cumplir con lo exigido por
EEUU, luego el Rey contradijo al
Ministro y el No-intercambio fue
restablecido.

James Madison
(1809-1817)
 II. Política Exterior
A. Macon’s Bill #2 (1810)- Si
Inglaterra o Francia
dejaban de atacar el
comercio de EEUU, éste
dejaría de comerciar con
la otra. Francia (Napoleón)
entonces pasó un Edicto
James Madison en contra de atacar los
(1809-1817) barcos mercantes
americanos y EEUU se vio
obligado a aplicarle la ley
a Inglaterra; pero
Napoleón no mantuvo su
palabra.
 B. Causas de la Guerra de 1812

1. Rumores de que Inglaterra

comerciaba con los indios
y planeaba prepararlos
para que pelearan contra
los americanos.
2. La bahía de Nueva York fue
bloqueada por los barcos
James Madison ingleses.
(1809-1817) 3. El conflicto anglo-francés
había detenido el
comercio en un 80%.
4. Europa no respetaba a
EEUU (sobretodo
Francia e Inglaterra).
 C. Reclutamiento
1. La Guerra dependió
principalmente de los
ejércitos estatales.
2. Se pagaban $16 por
enlistarse, $5
James Madison mensuales, un “set” de
(1809-1817) ropas, 3 meses de
paga y 160 acres al
finalizar la Guerra.
3. 42% de los soldados
eran analfabetos.
 D. La Guerra
1. Se peleó
principalmente en
tierra, en EEUU.
2. La última batalla fue la
de New Orleans.
James Madison 3. Andrew Jackson la
(1809-1817) ganó heroicamente,
dos semanas después
de firmado el Tratado
de Ghante en Bélgica
(1814).
 E. Resultados de la Guerra

1. Se reafirmó la independencia
de EEUU.
2. Los indios perdieron todos los
derechos y reconocimiento que
tuvieron previo a la Guerra con
los ingleses.
3. Expuso la debilidad de EEUU
en la defensa y la
James Madison transportación, que eran vitales
para la expansión.
(1809-1817) 4. Estimuló un cambio económico.
Los embargos empujaron la
economía hacia la industria.
5. Acabó con las posibilidades de
los federalistas de ganar las
próximas elecciones.
 F. Convención de Hartford (Dic. 1814-Enero
1815)
1. El propósito era revisar la Constitución o
Nueva Inglaterra se saldría de la Unión
(federalistas).
2. Los moderados no aprobaron la Secesión.
3. Otros condenaron la Guerra y el embargo,

James endosaron cambios radicales a la

Constitución, tales como: restringir la
presidencia a un término, que fueran
Madison necesarios 2/3 partes de los votos del
Congreso para admitir nuevos estados,

(1809-1817) abolir la cláusula de 3/5, prohibir que los

naturalizados pudieran ocupar puestos
políticos.
4. Eran propuestas de los norteños por el
temor al crecimiento del sur, la esclavitud
y los inmigrantes; a los cuales
consideraban bastiones republicanos.
 5. La victoria en New Orleans echó a
perder los planes de los federalistas,
pues de proponer éstas cosas serían
vistos como traidores.
James Madison
(1809-1817)
Guerra de 1812
Guerra de 1812
General Stephen
W. Kearney
General Andrew
Jackson
USS Constitution
vs. Guerriere
Batalla de New
Orleans
Tratado de
Ghante
 III. Política Interna: Nacionalismo y
Democracia de Posguerra
➢ Madison recomendó una expansión del

James ejército y estimuló el crecimiento

económico.

Madison ➢ Habló de la necesidad de un–Banco

Nacional y de mejorar la transportación.
(1809-1817) ➢ Abogó por una tarifa proteccionista.
➢ En 1816 se renovó el Banco Nacional
hasta 1836.
 ➢Aprobó fondos para la
construcción de una
carretera nacional, pero
no para hacer mejoras
estatales.
➢Aprobó una tarifa
James Madison proteccionista en 1816,
que era bastante alta.
(1809-1817)
➢Madison era un
republicano que gobernó
como un federalista, ya
que adoptó gran parte del
programa de ese partido.
 Internet:

▪ Alexander Hamilton,
https://www.google.com.pr/imgres?imgurl=http://a4.files.biography.com/imag
e/upload/c_fit,cs_srgb,dpr_1.0,h_1200,q_80,w_1200/MTE5NDg0MDU0OTg3MjQ
1MDcx, 13 de junio de 2016.

▪ First Cabinet, https://www.etsy.com/listing/58769175/first-cabinet-embossed-

inner-cigar-label, 13 de junio de 2016.

▪ John Adams Biography, http://federalistpartyofamerica.weebly.com/john-

Referencias ▪
adams.html, 13 de junio de 2016

La Revolución Francesa, http://es.slideshare.net/NikolovaG/revolucion-

francesa-44455892, 13 de junio de 2016.

▪ The Election of 1796, www.u-s-history.com/pages/h458.html, 13 de junio de 2016.

▪ The Federalist Party, https://wikihistoria.wikispaces.com/Federalists, 13 de

junio de 2016.

▪ The Whiskey Rebellion, http://verpoim.blogspot.com/2011/08/whiskey-

rebellion-in.html, 16 de junio de 2016.

▪ Thomas Jefferson Quotes on Education, http://quotesgram.com/thomas-

jefferson-quotes-on-education/, 13 de junio de 2016.
▪ Elección presidencial de los Estados Unidos (1800),
http://es.encydia.com/pt/Elecci%C3%B3n_presiden
cial_de_los_Estados_Unidos_(1800), June 14, 2016.
▪ La Guerra Anglo-americana,
http://www.laguia2000.com/inglaterra/la-guerra-
anglo-americana-de-1812, June 14, 2016.
▪ La Guerra de 1812,
http://www.zazzle.com/guerra+de+1812+arte?st=da
te_created&lang=es, June 14, 2016.
▪ Las presidencias de Thomas Jefferson y James
Madison, http://slideplayer.es/slide/9173536/, June
14, 2016.
▪ Louisiana Purchase,
http://gatewayno.com/history/LaPurchase.html, June
14, 2016.
▪ Nine Things You May Not Know about the Oregon
Trail, http://www.history.com/news/history-lists/9-
things-you-may-not-know-about-the-oregon-trail,
June14, 2016.
▪ Santa Fe Trail,
https://en.wikipedia.org/wiki/Santa_Fe_Trail, June
14, 2016.
 Libros:
 Appleby, Joyce y otros. The American
Vision, New York: McGraw Hill/
Glencoe, 2007.
 Brinkley, Alan, Historia de Estados
Unidos: Un país en formación, México,
McGraw-Hill, 2003.
Referencias  Brinkley, Alan, The Unfinish Nation: A
Concise History of the American
People, United States: McGraw Hill,
2008.
 Degler, Carl N. y otros, Historia de los
Estados Unidos: La experiencia
democrática, México: Editorial Limusa,
1990.