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COMUNIDAD FRANCISCANA PROVINCIA DE LA SANTA FE

COLEGIO SAN LUIS REY


ARMENIA - QUINDÍO
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1. ¿Cómo se clasifica la materia?


 Sustancias Puras:
o Elementos: Formados por la misma clase de átomos, no se descomponen, se constituyen
de átomos. P. ej.: Na, K, Cl.
o Compuestos: Formados por distintas clases de átomos, se pueden descomponer, se
constituyen de moléculas. P.ej.: CO2, H2O, C6H12O6.
 Mezclas:
o Homogénea (Solución): Una sola fase, no se distinguen los componentes a simple vista
o Heterogénea: Varias fases. Si se distinguen los componentes a simple vista

2. ¿Cuáles son los cambios de estado?

3. ¿Qué es punto de fusión y


ebullición?
 El punto de fusión es la
temperatura a la cual una sustancia cambia de
estado sólido a líquido.
 El punto de ebullición es la
temperatura a la cual una sustancia cambia de
estado líquido a gaseoso. También se puede
definir como la temperatura a la cual la
presión de vapor de un líquido (presión de sus moléculas) iguala la presión atmosférica.
Por lo tanto a mayor presión de vapor, menor punto de ebullición y viceversa.
Además, la presión atmosférica evita que el líquido se evapore, siendo el punto de ebullición más
alto en zonas donde la presión atmosférica es mayor.
 Los puntos de fusión y ebullición son independientes de la cantidad de sustancia.

4. ¿Cómo se interpreta una curva de


calentamiento?

Es una gráfica de temperatura en


función de tiempo. Debemos tener en
cuenta que en los puntos de fusión y
ebullición la temperatura de la sustancia
no aumenta hasta que la totalidad de
esta no cambie de estado.

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5. ¿Cómo se interpreta un diagrama de fases?

Es una gráfica de presión vs temperatura. Las líneas representan las


condiciones en las que coexisten las dos fases, donde intersectan las
tres líneas es el punto triple, en el cual conviven los tres estados.

6. ¿Qué es la densidad?

Es la masa por unidad de volumen de sustancia.


𝑚
𝜌 = 𝑉 La temperatura genera una disminución de la densidad y la

presión un aumento. Los cuerpos más densos se ubican en la parte inferior

7. ¿Cuáles son los métodos de separación de mezclas?


 Tamizado: Se tiene en cuenta el diámetro, separa sólidos utilizando tamices de mayor a menor
tamaño. P.ej. para separar piedras de la arena.
 Filtración: Se usa para separar sólidos insolubles de líquidos utilizando papel filtro.
 Destilación: Se tiene en cuenta el punto de ebullición y se usa para separar líquidos solubles entre
sí. Primero se separan los de menor punto de ebullición.
 Decantación: Se tiene en cuenta la densidad, separa líquidos o sólidos insolubles, primero se
separan los de mayor densidad.
 Evaporación: Consiste en evaporar el solvente para extraer el soluto sólido, se utiliza por ejemplo
para extraer la sal del agua.
 Cromatografía: Sirve para separar pigmentos o sustancias coloreadas, ejemplo la tinta
 Separación magnética o imantación: Sirve para separar metales con propiedades
ferromagnéticas, ejemplo limadura de hierro y arena.

Decantación Destilación
Filtración

8. ¿Qué indican el número atómico y el de masa?


 El numero atómico (Z) indica la cantidad de protones (p+) que posee el átomo, si el átomo esta
neutro el número de protones es igual al de electrones.

𝑍 = # 𝑝𝑟𝑜𝑡𝑜𝑛𝑒𝑠
 El número de masa (A) es igual al número de protones más el número de neutrones.

𝐴 = # 𝑝𝑟𝑜𝑡𝑜𝑛𝑒𝑠 + #𝑛𝑒𝑢𝑡𝑟𝑜𝑛𝑒𝑠

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9. ¿Qué es un isótopo?

Dos átomos son isótopos si pertenecen al mismo elemento pero difieren en su número de masa porque
contiene diferente cantidad de neutrones.

Isótopos del hidrogeno


Nombre Z # neutrones A
Protio 1 0 1
Deuterio 1 1 2
Tritio 1 2 3

10. ¿Qué es un isobaro?

Dos átomos son isóbaros si, a pesar de ser de elemento diferente presentan propiedades similares por
poseer el mismo número de masa. P.ej. El calcio (Ca) tiene Z=20 y A=40; mientras que el argón (Ar) tiene
Z=18 y A=40. Estos dos elementos son isóbaros.

11. ¿Qué es un ion?

Es un átomo que tiene carga debido a que ha cedido o ganado electrones. Los hay:
 Cationes (+): Tienen carga positiva debido a que han cedido electrones. Su número de protones es
mayor que el de electrones.
 Aniones (-): Tienen carga negativa debido a que han ganado electrones. Tienen más electrones
que protones.

Debemos tener en cuenta que los protones no se modifican en un átomo.

12. ¿Qué es un mol?

Es la medida de cantidad de sustancia.

1 𝑚𝑜𝑙 = 6,023 × 1023 á𝑡𝑜𝑚𝑜𝑠 𝑜 𝑚𝑜𝑙é𝑐𝑢𝑙𝑎𝑠

13. ¿Qué es un electrón de valencia?

Los electrones de valencia son los que se encuentran en el último nivel de energía de un átomo. Mediante
los enlaces químicos, los elementos generalmente buscan
completar 8 electrones de valencia ya sea cediendo,
compartiendo o quitando electrones. Ojo hay que saber
ubicar el elemento en la tabla periódica, sino lo recuerda
investigue

14. ¿Cómo se realiza la configuración electrónica de un


elemento?

Debemos tener en cuenta el nivel de energía, el orbital y


guiarnos con el siguiente diagrama. El orbital s tiene máximo 2
electrones, el p tiene hasta 6, el d hasta 10 y el f máximo 14.

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Ejemplos:
 Helio (Z=2): 1s2 significa que su último nivel de energía es el 1 y que tiene 2 electrones de
valencia. Este elemento se ubica región S, periodo 1 grupo IIA

Ubicación: Región: S periodo: 1 Grupo: IIA


 Bromo (Z=35): 1s22s22p63s23p64s23d104p5 su ultimo nivel de energía es el 4 y tiene 7 electrones
de valencia. Se ubica en la región Periodo 4 grupo VIIA

Ubicación: Región: P periodo: 4 Grupo: VIIA

15. ¿Qué es una solución?

Es un sistema formado por dos componentes: el soluto (lo que se disuelve) y el solvente (en lo que se
disuelve). En una solución no se distinguen visualmente los componentes.

16. ¿Qué es la solubilidad?

Es la máxima cantidad de un soluto que puede disolverse en un solvente determinado. Según esto hay
soluciones:
 Saturadas: La concentración de la solución es igual a su solubilidad.
 Insaturadas: La concentración está por debajo de la solubilidad.
 Sobresaturadas: La solución tiene más soluto que el que puede disolver el solvente, por lo tanto
parte de este no se disuelve y se precipita.

17. ¿Cuáles son los factores que afectan la solubilidad?


 Naturaleza del soluto y del solvente: Manifestada en la polaridad de la sustancia. Tengamos en
cuenta que polar disuelve polar y no polar disuelve no polar.
 Estado de subdivisión: Entre más dividido este el soluto más se disuelve porque tiene más
contacto con el solvente.
 Temperatura: Si la temperatura es mayor, el soluto se disuelve con mayor facilidad.
 Presión: Para soluciones gaseosas se necesita una mayor presión para que un gas disuelva en un
líquido. P.ej. las bebidas gaseosas.

18. ¿Cuáles son las unidades físicas de concentración?\

Son el porcentaje peso a peso, el porcentaje volumen a volumen y el porcentaje peso a volumen y las
partes por millón.

𝑃 𝑔 𝑠𝑡𝑜 𝑃 𝑔 𝑠𝑡𝑜
 % 𝑃 = 𝑔 𝑠𝑙𝑛 × 100%  % 𝑉 = 𝑚𝑙 𝑠𝑙𝑛 × 100%
𝑚𝑔 𝑠𝑡𝑜 𝑚𝑔 𝑠𝑡𝑜

𝑉 𝑚𝑙 𝑠𝑡𝑜
% 𝑉 = 𝑚𝑙 𝑠𝑙𝑛 × 100%  𝑝𝑝𝑚 = 𝑜 𝑝𝑝𝑚 =
𝑙 𝑠𝑙𝑛 𝐾𝑔 𝑠𝑙𝑛

19. ¿Cuáles son las unidades químicas de concentración?

Son la molaridad (M), la molalidad (m), la normalidad (N) y la fracción molar (X).

𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑠𝑡𝑜 𝑔
 𝑀= 𝑙 𝑠𝑙𝑛  𝑁=
𝑛° 𝑒𝑞 𝑔 𝑑𝑒 𝑠𝑡𝑜
𝑛° 𝑒𝑞 𝑔 𝑑𝑒 𝑠𝑡𝑜 = 𝑃𝑚
𝑙 𝑠𝑙𝑛 𝑒𝑞
𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑠𝑡𝑜
 𝑚= 𝑘𝑔 𝑠𝑡𝑒  𝑁 = 𝑀 ∙ 𝑒𝑞

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𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑠𝑡𝑜
 𝑋𝑠𝑡𝑜 = 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑠𝑡𝑜+𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑠𝑡𝑒
𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑠𝑡𝑒
 𝑋𝑠𝑡𝑒 = 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑠𝑡𝑜+𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑠𝑡𝑒

20. ¿Cuáles son las propiedades coligativas de las soluciones?


 La disminución del punto de congelación: Al agregar un soluto no volátil, el punto de
congelación del solvente disminuye y disminuye más entre más concentrada este la solución.
 La disminución de la presión de vapor: La presión de vapor de una solución disminuye con
respecto a la del solvente puro ya que hay menos moléculas de solvente en la superficie
dificultando así la evaporación de este.
 El aumento del punto de ebullición: Como la presión de vapor disminuye, el punto de ebullición
aumenta.

Diagrama de fases del solvente puro y la solución


21. ¿Qué es una mezcla azeotrópica?

Es una mezcla que posee un único punto de ebullición constante y fijo, y que al pasar al estado gaseoso se
comporta como si fuera un compuesto puro. Este tipo de mezclas no se pueden separar mediante
destilación simple. Un ejemplo es el etanol con agua, que hierve a 78,2℃.

22. ¿Cuáles son los tipos de enlace químico?


 Iónicos: Se dan entre elementos de los grupos IA o IIA con VIA o VIIA. Se dan cuando la diferencia
de electronegatividad es mayor o igual a 1,7. Hay un elemento que cede y otro que gana
electrones.
Los compuestos iónicos se caracterizan por ser sólidos, conducir la electricidad en solución y
presentar altos puntos de fusión y ebullición.
Los iones que forman el compuesto se separan en solución acuosa. Por ejemplo al disolver NaCl
en agua los iones Na+ y Cl-, esta separación es la que permite la conductividad
 Covalentes: Se presentan entre elementos con una diferencia de electronegatividad menor a 1,7.
Los electrones son compartidos por los elementos. Pueden ser simples (cada elemento aporta 1
electrón), dobles o triples.
Los compuestos covalentes se encuentran en los tres estados, no conducen la corriente en sln
y tienen bajos puntos de fusión y ebullición.

23. ¿Cuáles son las propiedades periódicas de los elementos?

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 Electronegatividad: Capacidad de un átomo para atraer electrones hacia él. El elemento más
electronegativo el el flúor (F) y el menos electronegativo es el francio (Fr).
 Radio atómico: Distancia del núcleo al electrón más externo del átomo. Aumenta según el número
atómico.
 Energía de ionización: Energía necesaria para arrancar un electrón de un átomo, para arrancar un
segundo electrón la energía requerida es mayor que la necesaria para quitar el primer electrón.
𝐴 + 𝐸𝑛𝑒𝑟𝑔í𝑎 = 𝐴+ + 1𝑒 −
 Afinidad electrónica: Energía liberada cuando se le agrega un electrón a un átomo neutro.
𝐴 + 𝑒 − = 𝐴− + 𝑒𝑛𝑒𝑟𝑔í𝑎

Dirección de aumento de las propiedades periódicas

24. ¿Qué es el estado de oxidación?

El estado de oxidación de un elemento perteneciente a un compuesto es la carga aparente con la que dicho
elemento funciona en el compuesto. Por lo general el estado de oxidación del oxígeno es -2 y el del
hidrogeno es +1. Ojo hay que saber determinar un estado de oxidación

25. ¿Cuáles son los compuestos inorgánicos?


 Óxidos: Oxido acido + Agua = Acido
o Óxidos básicos: oxácido
𝑴 + 𝑶 → 𝑴𝑶 o Hidrácidos:
Metal + Oxigeno = Oxido 𝑯 + 𝑵𝑴 → 𝑯𝑵𝑴
básico Hidrogeno + No metal = Acido
o Óxidos ácidos: hidrácido
𝑵𝑴 + 𝑶 → 𝑵𝑴𝑶 El NM funciona con el estado
No metal + Oxigeno = Oxido de oxidación negativo)
acido
 Hidróxidos:
Sales:
𝑴𝑶 + 𝑯𝟐 𝑶 → 𝑴(𝑶𝑯)
Oxisales:
Oxido básico + Agua = Hidróxido o
𝑴(𝑶𝑯) + 𝑯𝑵𝑴𝑶 → 𝑴𝑵𝑴𝑶 + 𝑯𝟐 𝑶
base

o Haloides:
 Ácidos:
𝑴(𝑶𝑯) + 𝑯𝑵𝑴 → 𝑴𝑵𝑴 + 𝑯𝟐 𝑶
o Oxácidos:
𝑵𝑴𝑶 + 𝑯𝟐 𝑶 → 𝑯𝑵𝑴𝑶

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26. ¿Qué es oxido-reducción, agente oxidante y agente reductor?

Una reacción de óxido-reducción se caracteriza porque ocurre transferencia de electrones entre los
reactivos y por lo tanto cambios en los estados de oxidación de los elementos participantes. Para que esto
ocurra debe haber una sustancia que acepte electrones y otra que los ceda.
 Sustancia oxidada – Agente reductor: Es aquella que cede electrones, aumentando su número
de oxidación.
 Sustancia reducida – Agente oxidante: Es aquella que acepta electrones, disminuyendo su
número de oxidación.

Por ejemplo:
𝟐𝑯+𝟏 𝑵+𝟓 𝑶−𝟐 +𝟏 −𝟐
𝟑 + 𝟑𝑯𝟐 𝑺 → 𝟐𝑵+𝟐 𝑶−𝟐 + 𝟑𝑺𝟎 + 𝟒𝑯+𝟏
𝟐 𝑶
−𝟐

El agente oxidante es el HNO3 porque el nitrógeno se reduce de +5 a +2 y el agente reductor es en H 2S porque


el azufre se oxida de -2 a 0.

27. ¿Cuáles son las características de los gases?


 Tienden a ocupar todo el recipiente que los contiene, presentando una gran facilidad para
dispersarse.
 Sus átomos o moléculas se encuentran muy separadas y se mueven a gran velocidad.
 Realizan presión contra las paredes del recipiente que los contiene debido a los continuos choques
que experimentan sus partículas.

28. ¿Cuáles son las leyes de los gases?


 Ley de Boyle: A temperatura constante, si aumentamos la presión sobre un gas, su volumen
disminuye y viceversa.
𝑽𝟏 𝑷𝟏 = 𝑽𝟐 𝑷𝟐
 Ley de Charles: A presión constante, si aumentamos la temperatura de un gas, su volumen
aumenta proporcionalmente y viceversa.
𝑽𝟏 𝑻𝟐 = 𝑽𝟐 𝑻𝟏
 Ley de Gay-Lussac: A volumen constante, la presión de un gas es directamente proporcional a
su temperatura.
𝑷𝟏 𝑻𝟐 = 𝑷𝟐 𝑻𝟏
 Ley Combinada de gases:
𝑽𝟏 𝑷𝟏 𝑻𝟐 = 𝑽𝟐 𝑷𝟐 𝑻𝟏
 Ley de Dalton o de las presiones parciales: A temperatura y volúmenes constantes, la presión
total de una mezcla de gases es igual a la suma de las presiones parciales ejercidas por cada gas.
𝑷𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 = 𝑷𝟏 + 𝑷𝟐 + ⋯

29. ¿Cuáles son las condiciones normales?

 1 atm de presión.  1 mol de sustancia.


 22,4L de volumen.
 273K de temperatura.

30. ¿Cuál es la ecuación de estado de los gases ideales?

𝑷𝑽 = 𝒏𝑹𝑻

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𝒂𝒕𝒎 ∙ 𝑳
𝑹 = 𝟎, 𝟎𝟖𝟐
𝒎𝒐𝒍 ∙ 𝑲

31. ¿Qué es la entalpia?

Se define como el calor absorbido o liberado durante la reacción química y se expresa con la letra H.

32. ¿Qué es una reacción exotérmica?

En una reacción química cuando la energía potencial de los reactivos es mayor que la energía potencial de
los productos, hay un exceso de energía que se libera en forma de calor, por lo tanto la reacción es
exotérmica.
En una reacción de este tipo, el ∆𝐻 es negativo y el calor se considera como un producto.
𝑨 + 𝑩 ↔ 𝑪 + 𝑫 + 𝒄𝒂𝒍𝒐𝒓

33. ¿Qué es una reacción endotérmica?

Cuando en una reacción la energía de los productos es mayor que la de los reactivos, la reacción es
endotérmica y absorbe calor del medio.
En una reacción endotérmica, el ∆𝐻 es positivo y el calor se considera como un reactivo.
𝑨 + 𝑩 + 𝒄𝒂𝒍𝒐𝒓 ↔ 𝑪 + 𝑫

34. ¿Cuáles son los factores que afectan la velocidad de las reacciones?
 Naturaleza de los reactantes: Existen compuestos que reaccionan más rápido entre ellos que
otros, esto se debe a su composición química y al tipo de enlaces que presentan.
 Estado de subdivisión de los reactivos: Esto ayuda a que tengan más posibilidad de hacer
contacto y reaccionar.
 Temperatura: Si hay más energía cinética en las partículas, mas movimiento y mayor energía en
las colisiones entre ellas, lo que aumenta la probabilidad de reacción.

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35. ¿En qué consiste el equilibrio químico?

En las reacciones reversibles, los reactivos van reaccionando formando productos mientras que en de los
productos también se forman reactivos hasta llegar a un punto en el que el ritmo de formación de reactivos
es igual al de productos y la concentración de estos ya no varía, en este momento ocurre el equilibrio
químico.

36. ¿Qué es la constante de equilibrio?

Dada la ecuación:
𝒂𝑨 + 𝒃𝑩 ↔ 𝒄𝑪 + 𝒅𝑫
Su constante de equilibrio es:
[𝑪]𝒄 [𝑫]𝒅
𝑲𝒆 =
[𝑨]𝒂 [𝑩]𝒃
La concentración se da en molaridad.
 Si la Ke es mayor que 1, la reacción tiene a productos y su eficiencia es alta.
 Si la Ke es menor que 1, la reacción tiende la reactivos y su eficiencia es baja.
 Si la Ke es igual a 1, la reacción genera productos y reactivos en igual cantidad.

37. ¿Cuáles son los factores que afectan el equilibrio químico?

Se refiere a cambios que se realizan en un sistema químico en equilibrio los cuales generan un
desplazamiento del equilibrio para contrarrestar el cambio impuesto.
 Concentración:
o Disminución: El equilibrio se desplaza hacia el lado afectado.
o Aumento: El equilibrio se desplaza hacia el lado contrario. Si aumenta la concentración de
reactivos estos generaran más productos y viceversa.
 Presión:
o Disminución: Se desplaza el equilibrio hacia donde haya mayor cantidad de moles
gaseosos.
o Aumento: Se desplaza el equilibrio hacia donde haya menor cantidad de moles gaseosos.
 Temperatura: Cuando aumentamos la temperatura, el equilibrio se desplaza en el sentido que
absorba el calor aplicado (el lado de la ecuación que no contenga al calor).
o Reacción exotérmica:
 Aumento: El equilibrio tiende hacia los reactivos.
 Disminución: El equilibrio tiende hacia los productos.
o Reacción endotérmica:
 Aumento: El equilibrio tiene hacia los productos.
 Disminución: El equilibrio tiende hacia los reactivos.

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38. ¿Qué es un ácido de Arrhenius?

Los ácidos se caracterizan porque contienen hidrógeno y en solución producen una concentración de iones
hidrogeno o protones (H+). Y al estar en solución hacen que el papel tornasol cambie de azul a rojo.

39. ¿Qué es una base de Arrhenius?

Las bases al estar en solución acuosa producen una concentración de iones hidroxilo (OH) - y hacen que el
papel tornasol cambie de rojo a azul.
Al reaccionar ácidos con bases, se genera una sal y agua. P.ej.

𝑵𝒂𝑶𝑯 + 𝑯𝑪𝒍 = 𝑵𝒂𝑪𝒍 + 𝑯𝟐 𝑶


Hidróxido de sodio + Ácido clorhídrico = Cloruro de sodio + Agua
Base + Acido = Sal + Agua

40. ¿Qué es un anfótero?

Un anfótero es una sustancia que puede actuar como ácido y como base. El principal ejemplo es el agua,
que al reaccionar con ácidos actúa como base y viceversa. El agua se ioniza en iones hidrogeno e hidroxilo.

𝐻2 𝑂 → 𝐻 + + 𝑂𝐻−

41. ¿Qué es el pH?

El pH es una medida de acidez. Va de 1 a 14, entre menor sea el pH mayor es la concentración de iones
H+ y mayor la acidez. Un pH igual a 7 es neutro.

𝒑𝑯 = −𝒍𝒐𝒈[𝑯+ ]
42. ¿Qué es un ácido y una base de Lewis?

Una base de Lewis es una sustancia que tiene un par de electrones de libres que puede donar a otra
molécula. Mientras que un ácido de Lewis es una sustancia que puede aceptar un par de electrones. P.ej.
El amoniaco (NH3) es una base de Lewis porque el nitrógeno de este tiene un par de electrones libres.

43. ¿Qué es una titulación?

Es un procedimiento utilizado para


determinar la concentración de un
ácido o una base en una solución
por medio de la adición de un ácido
o base de concentración conocida.
El punto en el que se neutraliza un
ácido o una base se llama punto de
equivalencia. Se debe adicionar a la
solución un indicador, que mediante

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cambios de color nos muestra las variaciones en el pH.


Cuando una solución de este tipo esta neutra se cumple que:

𝑽𝒂𝒄𝒊𝒅𝒐 ∙ 𝑵𝒂𝒄𝒊𝒅𝒐 = 𝑽𝒃𝒂𝒔𝒆 ∙ 𝑵𝒃𝒂𝒔𝒆

44. ¿Cuáles son las principales funciones de la química orgánica?

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45. ¿Cuáles son los principales radicales alquílicos?

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46- ¿Cuáles son los tipos de reacciones?

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