El almacenamiento en La

Nube.

Nuestra forma de trabajar y La idea de LA NUBE

¿Qué es La Nube? de organizarnos está viene del término inglés
Ventajas: Inconvenientes:
Cloud Computing cambiando. Cloud Computing, o
simplemente The Cloud.

Actualmente hay multitud de

- Acceso desde cualquier
Usos de La Nube
dispositivos móviles, sistemas - Falta de seguridad y
sitio y desde diversos
operativos, redes sociales, redes privacidad.
dispositivos.
de trabajo y el tener nuestros - Sin internet no hay nube.
- El software está en La Almacenamiento de
documentos en espacios Problemas de cobertura
Nube. No es necesario información. Se puede
accesibles, para poder trabajar legal.
instalar la aplicación en tu disponer de un espacio
con ellos desde cualquier - Conflictos de propiedad
PC, portátil. ampliable para ir subiendo la
dispositivo con conexión a intelectual
- Ahorro en software. información, y poderla tener
internet, se ha convertido en algo
- Ahorro en mantenimiento accesible desde cualquier
indispensable para la mayoría de
técnico. lugar y dispositivo a través
nosotros.
- Fácil manejo. de Internet, o poder
- Mayor y más fácil compartirla con otros
comunicación, usuarios.
Supone una nueva forma de utilización
organización,
de los ordenadores, las Tablet, los
accesibilidad, portabilidad.
móviles, los portátiles. Los programas, Creación, diseño y
- Menor costo, tiempo,
aplicaciones, archivos, documentos (de elaboración de
pérdida y repetición de
todo tipo: texto, imágenes, sonidos, documentos (de diferentes
información.
vídeos, ? ), están en servidores a los formatos y tipos) entre
que se accede a través de Internet y que varios usuarios. Se crea, se
constituyen La Nube. comparte y se edita de forma
colaborativa.
 Recogen fundamentalmente Base de datos
Una de las principales virtudes de RefSeek es su simplicidad; un artículos de revistas ISOC-Biblioteconomía y
rasgo que estudiantes y usuarios agradecerán. Entre susresultados científicas y de forma Documentación: acceso
incluye recursos de páginas web contrastadas, libros, enciclopedias, selectiva actas de completo a todos los
periódicos, revistas especializadas, estudios y documentos congresos, series, campos de información
publicados. Para búsquedas más avanzadas te recomendamos compilaciones, informes y de las referencias
emplear los operadores booleanos. CSIC-ISOC. Servicio recogidas en esta
monografías
de bases de datos del disciplina · Directorios de
- HighBeam Research: CSIC: revistas españolas:
http://www.csic.es/bases-de-datos
https://www.highbeam.com/ descripción completa de
las revistas incluidas en
las bases de datos.
Buscadores
y bases de RefSeek.
Cuenta con una base de datos http://www.refseek.com/ Con este
datos
especializada para profesionales acceso gratuito
académicos
y estudiantes de diversos puede consultar Bases de datos de Sumarios: ofrecen la
sectores; un sistema en el que estos recursos: información bibliográfica básica
integra artículos, citas de libros, contenida en las bases de datos ICYT
investigaciones publicadas, Con el fin de obtenerRelación (Ciencia y Tecnología), ISOC (Ciencias
revistas especializadas y información rigurosa, Sociales y Humanidades) e IME
creíble, veraz y diversa,
Procedimientos (Biomedicina)
académicas, textos y demás. De
hecho, entre sus fuentes se hace necesario sobre
encontramos, incluso, al contar con una serie de Navegación,
Washington Post, The aplicaciones y búsqueda y En esta comunidad, los usuarios e
herramientas de Academia.edu:
Independent y hasta a Mirror. investigadores tendrán la posibilidad de
búsqueda que te
filtrado de https://www.academia.edu/
publicar sus investigaciones y ensayos y
posibiliten ahondar en información,
seguir a otros miembros de la misma que
las bases de datos, datos y poseen intereses comunes y demás.
archivos y bibliotecas contenidos
iSEEK. Relación
de información de
http://education.iseek.com/iseek/home.page
carácter más selectivo.
digitales
Educational Research Information Center
(ERIC): ERIC es una biblioteca digital
ERIC. basada en Internet de investigación
https://eric.ed.gov/ educativa e información patrocinada por el
Dirigido a estudiantes, maestros e Los Buscadores o Instituto de Ciencias de la Educación (IES)
investigadores en general, iSEEK se centra Bases de datos del Departamento de Educación de los
en los recursos propios de las universidades, Académicos (de Estados Unidos. ERIC proporciona acceso a
organismos no comerciales ?ONG y demás, carácter generalista los registros bibliográficos de revistas y
sitios webs oficiales, entes administrativos y o de disciplinas publicaciones no periódicas desde 1966
La misión de ERIC es proveer una base de hasta la actualidad..
gubernamentales, etcétera. ¿El resultado? Un concretas) juegan
un papel datos bibliográfica y de texto completo
buscador preciso y de calidad que pone a
comprensible, fácil de usar, accesible y basada
nuestra disposición e identifica los recursos fundamental.
en Internet, de información e investigación
más interesantes, que abarcan desde material
educativa para educadores, investigadores y
específico, hasta actividades y publicaciones
público en general
al respecto
 Actas de
Enlaces a libros
congresos
Tesis doctorales

Bibliografías, y otros Monográficos,

resultados de este Artículos de comunicaciones
tipo. revistas científicas

Permite al
usuarios obtener El contenido que se va a
resultados como encontrar y manejar en este
buscador es de carácter
académico y científico.

Con esta finalidad académica, Google
utiliza un algoritmo que indexa
contenidos desde bibliotecas,
observatorios, repositorios, editoriales,
bases de datos bibliográficas.
Es un buscador especializado en
resultados académicos creado por
google, principalmente para ser
utilizado por el mundo educativo.
Google
Académico

Los resultados se presentan de una

forma muy similar al Google ?normal?,
pero con algún detalle más que
pasamos a explicar.
Acceso: http://scholar.google.es
 Diferente
instrucciones
Negrita en el para afiliación
título y una línea
adicional de doble
espacio antes del
Use 8-14 pt. fuentes nombre del autor. Sin running head
sans serif en cifras.

Incluya la fecha de la fuente

Se acepta una variedad de primaria, si se conoce, en la
fuentes; Por ejemplo: Calibri 11 cita de la fuente secundaria
pt; Arial 11 pt; Lucinda Sans
Unicode 10 pt; Times New Citas
Roman 12 pt; Georgia 11 pt.; Portada secundarias
Computer modern 10 pt.
Tipo y tamaño de
fuente

Margenes 1 pulgada en
Use la misma
todos los lados
fuente en todo el
de la página
papel, incluso en el
cabezal de Normas APA
ejecución si es URL y DOI
necesario

Encabezado
Títulos y Subtítulos
Longitud del No inserte saltos de
Se omite línea manualmente en DOI o
título
"Titulillo" del URL largos; las quiebras de
encabezado de la URL aplicadas por un
portada. programa de procesamiento
Use solo el título
abreviado en todas las de texto son aceptables
páginas si usas un
titulillo. Nuevos formatos de
subtítulos para los niveles 3,4
y 5. - Describe el uso de Recomendado
subtítulos dentro de la la limitación, pero
introducción. - Todos los no obligatorio a
niveles de títulos son con 12 palabras
capitalización de títulos
 El proceso de intoxicación coloca a
Es quizá por el desconocimiento mismo sobre las personas frente a situaciones También puede
el uso de motores de búsqueda o por la angustiantes no sólo por el abuso presentarse como
cantidad considerable de términos, que cobra de consumo informático, sino que preocupación extrema
más sentido el propio concepto de también el propio usuario de la o temor por ser
infoxicación. información. atacado de manera
masiva por algún
comentario vertido en
redes sociales, videos
Alude a la sobrecarga informativa que recibe Infoxicación Podría presentarse o ?tuits?.
el usuario de las herramientas tecnológicas, lo una crisis de angustia
que puede llegar a generar cuadros de Intoxicación, súbita, entendida
angustia y ansiedad. ansiedad y como una excesiva
angustia. preocupación en
relación a situaciones
sociales.
Esta angustia puede
involucrar el uso de los
medios electrónicos y el
El estudiante elije utilizar manejo de la información,
el copy-paste (copiar y donde el sujeto teme
pegar) como una actuar de una determinada
solución viable al El proceso de infoxicación Nos ?intoxicamos? Infoxicación, Cabe señalar que el manera o mostrar síntomas
tecno-estrés, pero ello se transforma y se mezcla día a día con Angustia, exceso y Por de ansiedad.
evita la generación de un con el del uso de los búsquedas vastas, sobre-exposición a la ejemplo el
Ansiedad y
pensamiento aparatos tecnológicos poco selectivas y información no es ámbitos
verdaderamente crítico, o que creemos Web exclusiva de un educativo
donde el hecho de
en su defecto, se deje confiables Semántica contexto personal,
encontrar una enorme
sumergir por una gran cantidad de información sino que también se
cantidad de información resulta angustiante, y observa en otros
que puede generar limitador en seleccionar importantes
ansiedad y angustia al no páginas confiables.
contar con habilidades
para la revisión, Adicciones no
selección, depuración y relacionadas con
Al mismo tiempo que el ADI
fiabilidad de la misma. sustancias, lo que
usuario lucha contra la (Adicción a designa a las
intoxicación informática, se a Internet). adicciones
Cuando un sujeto comienza a presentan otras dificultades
conductuales
experimentar una especie de fe ciega en subyacentes a la ansiedad y
todo lo que encuentra en internet y a la angustia
otorgar valores de fuente principal de
información a páginas que inventan
noticias

Concepto
relacionado
 ¿Qué es La Nube y qué nos permite?

Los programas, aplicaciones,

Almacenamiento de Compartir Un espacio que existe en archivos, documentos (de Google (Google Drive) y en la
información. Internet. donde guardamos todo tipo: texto, imágenes, nube de Microsoft (Microsoft
información y sonidos, vídeos, ? ), están en
información y programas en One Drive) son las más
contenidos servidores a los que se
Internet. usadas
accede a través de Internet y
que constituyen La Nube.

Se puede disponer de un Las compañías que se No obstante, hay

espacio ampliable para ir Se pueden crear y dedican al alojamiento
diseñar diversos tipos muchas otras nubes
subiendo la información, y realizan todas las como pCloud, Amazon
poderla tener accesible desde de información y operaciones a través de
contenidos en estos Drive, Mega, Dropbox,
cualquier lugar y dispositivo a enormes centros de Apple iCloud, 8.Box,
través de Internet, o poder entornos. procesamiento de datos. entre otras.
compartirla con otros Seremos nosotros mismos
usuarios. los que administremos el
almacenamiento y el
Si queremos usar una
funcionamiento de los
nube tenemos que
archivos y programas.
Creación, diseño y comprar, alquilar o
elaboración de documentos contratar la capacidad
(de diferentes formatos y de almacenamiento
tipos) entre varios usuarios. que necesitemos.
Se crea, se comparte y se
edita de forma colaborativa.
Aunque por lo general,
suelen dar un espacio
limitado gratuito.
 Es útil en el
intercambio de
experiencias,
noticias y
Ofrecen herramientas contacto
interactivas y eficaces personal.
para la enseñanza y el Constituyen, desde
aprendizaje. el punto de vista del
profesorado, una
magnífica
oportunidad para el
Redes aprendizaje, la Ayuda al
Además, la integración de Sociales formación desarrollo
herramientas y aplicaciones Educativas permanente profesional.
(foros, blogs, chat, email,
mensajería electrónica), por
parte de dichos servicios
proporciona un escenario
muy adecuado para la Permiten que el
práctica de la mayoría de las profesor que utiliza Procedimientos
actividades propias del estos recursos enseñe Ayudan a Es útil en los procesos
trabajo en entornos online a sus estudiantes a
sobre Navegación, profesores y sociales de
adquirir capacidades búsqueda y estudiantes a participación, formación
de la opinión y toma de
para que se valgan por filtrado de tomar conciencia
sí mismos, y sigan sobre la decisiones que
información, datos caracterizan a una
aprendiendo en un importancia de la
mundo sometido a un
y contenidos identidad digital. sociedad avanzada y
proceso acelerado de digitales democrática.
Ofrecen Hacen posible que los cambio y
estudiantes desarrollen Relación
inigualables transformación.
oportunidades habilidades y aptitudes
para la difusión tales como la socialización,
de la actividad el trabajo en equipo o la Permiten Los procesos cognitivos
educativa e importancia de compartir. que los evolucionan a través de la
institucional de estudiantes transformación y manipulación de
los centros aprendan la información.
educativos. ?haciendo
Además, hace que Permiten la transmisión de cosas?.
desarrollen conocimientos y la De este modo
competencias colaboración entre personas.
tecnológicas
imprescindibles para Desarrollan lo que se conoce como
operar en contextos capacidades cognitivas de alto nivel, tales
diversos y complejos. como el razonamiento, la capacidad de
síntesis y análisis y la toma de decisiones