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Este documento presenta varios ejercicios ortográficos para dividir palabras en sílabas, identificar sílabas mal separadas, determinar el acento de palabras, completar palabras con letras faltantes de acuerdo a las reglas ortográficas y distinguir entre letras similares como B y V, C y S, X, H, G y J, Ll y Y. El objetivo es practicar y reforzar conceptos básicos de ortografía como la división silábica, los tipos de palabras por acento y las reglas para la correcta es
Este documento presenta varios ejercicios ortográficos para dividir palabras en sílabas, identificar sílabas mal separadas, determinar el acento de palabras, completar palabras con letras faltantes de acuerdo a las reglas ortográficas y distinguir entre letras similares como B y V, C y S, X, H, G y J, Ll y Y. El objetivo es practicar y reforzar conceptos básicos de ortografía como la división silábica, los tipos de palabras por acento y las reglas para la correcta es
Este documento presenta varios ejercicios ortográficos para dividir palabras en sílabas, identificar sílabas mal separadas, determinar el acento de palabras, completar palabras con letras faltantes de acuerdo a las reglas ortográficas y distinguir entre letras similares como B y V, C y S, X, H, G y J, Ll y Y. El objetivo es practicar y reforzar conceptos básicos de ortografía como la división silábica, los tipos de palabras por acento y las reglas para la correcta es
1. Divida al lado por silaba las siguientes palabras:
Seriedad Crisis Centenario Preferencia Enmienda Secuestro Ahorro Suplica Carbohidratos 2. Encierra en un círculo las silabas que están mal separada: Hu-mo-ris-ti-ca Bis-i-la-ba Cu-i-da-do No-viaz-go Hi-po-cre-si-a En-cu-es-ta 3. En el paréntesis en blanco que aparece en cada palabra pon una A si la palabra es aguda, una G si es grave o llana, una E si es esdrújula y una S si es sobre esdrújula. Acción ( ) Bélgica ( ) Cámara ( ) Álbum ( ) Concesión ( ) Suiza ( ) Colombia ( ) 4. En el siguiente texto completa con B o V las siguientes palabras así requieran acentuación: Ha__lame de las di___ersiones que tu ___isteis durante ___uestro ___iaje de ___odas. Pues ___ien, estu___imos en ___arios sitios; ___imos o___bras maestras de todo tipo, de ___ido a la di__ersidad de cosas que o__ser__amos este ___erano. A mí me gusta__ a __uscar tra__ajos. 5. Escriba con S o C según convenga de acuerdo con las reglas ortográfico en los espacios que haga falta. Tradu__cion Pre__i__ion Desgra__ia __iego Egip__io Revi__ion 6. Escribe X en los espacios en blanco de las siguientes palabras cuando sea necesario: E__curre E__halar Tora__ E__hausto Ta__idermista 7. Escriba H según convenga en el espacio en blanco de la siguiente lista de palabras; si por su ortografía no es necesaria esa letra, déjela en blanco. A__uecado Almo__ada Zana__oria __ereje __osamenta 8. Escriba G o J, Según convenga, en los espacios blancos de la siguiente lista de palabra Anal__esico Elo__io Conser__eria Re__ente In__eniero Espe__ismo 9. Escriba Ll o Y, Según convenga a la palabra en los espacios blancos de la siguiente lista: Constru__e Mue__e Arro__ado Si__azo __egua