Fundamentos de Estadística

Bloque 1. Tema 2
Utilizar la información y ejemplos de los apuntes del Tema 2.

Ejercicio 1. Explica las diferencias o características de las tablas I, II y III.

Ejercicio 2. Resolver el ejercicio 1 de los apuntes, página 4.

Ejercicio 3. A partir de la tabla 4:

- identificar el tamaño de la muestra

- Explicar cuántas variables se utilizan y el tipo de variable
- Interpretar la frecuencia relativa y acumulada correspondiente a la edad 21.

Ejercicio 4. Qué tipo de gráficos has estudiado según el tipo de variable y cuál es su principal
función o ventaja al representar los datos.

Ejercicio 5. En el Excel de Tema 2_ejercicios para clase, en la hoja Ejercicio 5, transformar la

tabla tipo I a tipo II y tipo III. Tratad de usar las funciones del Excel aprendidas el curso anterior.

Ejercicio 6. En el Excel de Tema 2_ejercicios para clase, en la hoja Ejercicio 6, construir una
nueva tabla a partir de la tabla 3, incorporando las columnas de frecuencias absolutas
acumuladas y frecuencias relativas acumuladas. Y graficar las frecuencias absolutas o relativas.

Ejercicio 7. Realizar todos los ejercicios del Excel de Tema 2_ejercicios para clase, en la hoja
Ejercicio 7.