LA PLENA EDAD MEDIA Y EL

FEUDALISMO.

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 EL SISTEMA FEUDAL

Es un modelo político, social y

económico denominado
feudalismo, que se da durante la
Edad Media en los reinos
cristianos.
 Características del feudalismo.
●
Pérdida de poder de los monarcas.
●
Relaciones de fidelidad personal.
●
Una economía organizada en torno a feudos,
que eran territorios pequeños y autosuficientes.
 La monarquía feudal.
Los reyes gobernaban con la ayuda de:
●
La Corte: nobles de su confianza que le
asesoraban en el gobierno.
●
Los oficiales reales: funcionarios al servicio
del rey. Desempeñaban diferentes funciones.
Los cancilleres redactaban las decisiones del
monarca para que se cumplieran.
●
La hueste: ejército.
 El origen del feudal
Tras la división del Imperio carolingio, Europa
sufrió invasiones de diversos pueblos que
saqueaban aldeas y ciudades.
●
Los reyes contaban con escasos recursos y
apenas podían ayudar a todos sus súbditos.
●
Tuvieron que pedir auxilio a sus nobles.
●
Para recompensarles, el monarca repartía
tierras entre los nobles de su confianza.
●
Los nobles se convertían en señores (dueños)
de los territorios recibidos.
¿Qué consiguieron los nobles al ver
débiles a los reyes?
●
Que su poder fuera hereditario,
fundando dinastías territoriales.
●
Que su poder sobre los habitantes de
ese territorio (feudo) fuera completo.
●
Los señores feudales pudieron
impartir justicia y cobrar
impuestos.
A este territorio se le
denominó señorío o feudo, y
al noble propietario señor
feudal. En el feudo vivían
siervos y campesinos
libres.
●
El poder de la nobleza aumentó. Lo que hizo que
negasen apoyo militar a los reyes, o incluso que se
enfrentasen a él.
●
Los señores feudales lucharon entre ellos para
conseguir más territorios.
●
Defendían sus posesiones mediante castillos y las
ampliaban mediante la guerra o pactos matrimoniales.
●
Gran inseguridad.
●
De la ciudad al campo buscando protección de un
señor feudal.
LAS RELACIONES DE VASALLAJE
●
Vasallo: persona que de manera voluntaria se
acogía a otra más poderosa (un noble o rey), a
cambio de que le mantuviera y protegiera.
●
Un noble juraba fidelidad a otro noble más
poderoso o al rey.
 CEREMONIA DEL HOMENAJE.
1. El vasallo se arrodillaba ante su señor, juntaban sus
manos y le juraba fidelidad. Se comprometía a darle su
apoyo militar y consejo cuando fuera requerido.
2. El señor unía sus manos a las del vasallo y le daba
un beso en señal de aceptación. Se comprometía a
proteger y a garantizar la manutención de su vasallo.
3. En algunos casos estaba el acto de investidura, por
el cual el señor otorgaba a su vasallo un beneficio
(cargo, feudo...).
Casi todos los nobles
tenían vasallos y al
mismo tiempo eran
vasallos de otros más
poderosos.
 Nombrar o armar caballero.
●
Se realizaba cuando el aprendiz, escudero, había
aprendido a manejar las armas y el caballo.
●
La ceremonia consistía en:
1. El futuro caballero pasaba la noche en vela meditando
y rezando.
2. Al día siguiente era la ceremonia solemne. El señor
feudal le ofrecía la espada las espuelas y el aspirante a
caballero juraba fidelidad a su señor.
3. El aspirante obtenía el rango de caballero. Llevaba la
espada a la cintura.
 Las relaciones de vasallaje.

Las relaciones de
vasallaje se completaban
en el nivel inferior con los
lazos de servidumbre
entre el noble y sus siervos.
 La evolución del Sistema Feudal.
En los últimos siglos de la Edad Media (en la
Baja Edad Media) fue cambiando poco a poco la
organización política, económica y la sociedad:
●
Aumentó el poder y la autoridad de los
monarcas.
●
Desarrollo del comercio.
●
Crecimiento de las ciudades.
●
Revueltas campesinas.
 EL FEUDO.

El feudo era una propiedad rural

formada por grandes extensiones
de tierra y diferentes
construcciones. Muchos de los
feudos eran autosuficientes, ya
que poseía todo lo necesario para
que sus habitantes pudieran vivir.
 PARTES DE UN FEUDO.
●
Castillo.
●
Reserva señorial.
●
Aldea.
●
Mansos.
●
Tierras comunes.
 La agricultura.
●
Cereales.
●
Productos de la huerta u hortalizas: verduras
y legumbres.
●
Vino y cerveza.
 PRODUCTOS OBTENIDOS DE LOS
ANIMALES DE CORRAL.
●
Ovejas, cabras, vacas, aves y cerdos.
●
Leche, huevos, queso, miel.
PRODUCTOS OBTENIDOS DE LA
NATURALEZA.
●
Madera, animales de caza y frutos
silvestres del bosque, y pescado e
las zonas próximas a la costa.
 GANADERÍA.
●
Alimento.
●
Lana y cuero.
●
Animales de tiro.
●
Caballos de guerra.
 ECONOMÍA DE SUBSISTENCIA.
●
Una economía de subsistencia es cuando
casi toda la producción se destinaba al
autoconsumo.
●
Cuando había excedente (producción sobrante)
se vendía en mercados y ferias locales o
regionales.
●
También se comerciaban productos
artesanales, herramientas y tejidos.
 TÉCNICAS AGRÍCOLAS.
●
Herramientas de mano.
●
Molinos de agua o de viento.
●
Rotación trienal de cultivos: divide la tierra en tres
zonas: una cultiva un cereal de invierno (trigo o
centeno); en la otra uno de primavera (cebada o avena);
y la tercera se dejaba en barbecho (sin cultivar) para que
la tierra se recuperaba.
●
Técnicas de regadío.
●
Arado de vertedera.
●
Estiércol.
●
Collera.
El aumento de la producción, tuvo como
consecuencia un aumento de la población.
 LA ORGANIZACIÓN SOCIAL.

La sociedad estaba
dividida en tres
grandes grupos
llamados
estamentos, a los
que se accedía por
nacimiento, es
decir, según su
origen familiar.
 LA NOBLEZA
●
Bellatores (los que
guerrean).
●
Proteger
militarmente al resto
de la sociedad.
●
Minoría dominante.
●
Jerarquía:
1. Alta nobleza. Rey,
duques, marqueses,
condes.
2. Baja nobleza.
Caballeros.
 EL CLERO
●
Oratores (los que oran).
●
Rezar por todos para
garantizar su salvación.
●
Transmitían la cultura al
resto de la población.
●
Jerarquía:
1. Alto clero: Papa, obispos
y abades. Solían ser el
segundo de los hijos de las
familias nobles.
2. Bajo clero: sacerdotes y
monjes. Solían ser de origen
humilde.
 CAMPESINOS Y TRABAJADORES.
●
Laboratores (los que trabajan).
●
Trabajar para el resto de la sociedad.
●
Siervos:
- Campesinos y sirvientes de un señor.
- Semilibres.
- No podían ser vendidos.
- Obedecer a su señor.
- Prohibido abandonar el territorio sin permiso.
●
Villanos:
- Campesinos libres, artesanos y comerciantes.
- Villas o aldeas.
- No siervos.
- Podían abandonar las tierras.
 PRIVILEGIADOS NO PRIVILEGIADOS

Rey, nobleza y clero. Campesinos, sirvientes, artesanos y

comerciantes.

No trabajaban. Trabajaban en el campo o la ciudad.

Leyes especiales. Impartir justicia. Leyes más duras.

No pagaban impuestos y recaudaban lo que Pagaban impuestos a los privilegiados.

les pagaban sus siervos y campesinos.

Iban a la guerra como guerreros a caballo. Iban a la guerra como soldados de a pie.
 LA IGLESIA.
El Papa era el dirigente de los cristianos en Occidente. A
su muerte los cardenales nombraban a su sucesor. El
clero estaba organizado en dos ramas:
●
El clero secular: obispos y sacerdotes. Ceremonias y
formación religiosa de los cristianos.
●
El clero regular: abades (dirigían abadía o monasterio),
monjes y monjas. Todos sometidos a las reglas de su
orden:
- Orden religiosa: orar y trabajar en el monasterio.
- Orden militar: monjes guerreros.
 EL ARTE ROMÁNICO.
●
Arte rural.
●
Los promotores eran nobleza e iglesia.
●
Ermitas, monasterios y catedrales.
●
Rutas de peregrinación.
●
Las iglesias tienen aspecto de fortaleza.
●
Predomina la oscuridad.
ARQUITECTURA ROMÁNICA.
ESCULTURA Y PINTURA ROMÁNICA.
●
Función didáctica.
●
Carácter simbólico.
●
Estilo esquemático.
●
Solemnidad.
●
Rostros inexpresivos.
●
El tamaño depende de su importancia.
●
Piedra y madera. Muros y tablas.
●
Adaptada a la arquitectura.
●
Líneas y colores planos.
 CREENCIAS MEDIEVALES.
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El miedo al infierno.
●
El miedo al fin del mundo.
●
La esperanza en la intermediación de santos y de la
virgen.
●
Peregrinaciones a ciudades santas o a iglesias con
reliquias.
●
Paz de Dios: prohibición de atacar y saquear iglesias y
lugares santos.
●
Tregua de Dios: suspensión temporal de luchar durante
los días importantes del calendario religioso (Navidad,
Pascua, Cuaresma).
●
Cruzadas: guerras promovidas por la iglesia contra
zonas que estaban en manos de otras religiones.