Está en la página 1de 3

Números reales

Ejercicios

Polinomios
Identificar monomios, binomios, trinomios y polinomios

Sumar los polinomios

(5x3+2x2-4x+5)+(14x3+4x2-100)=
(7x3-4x2+8x-9)+(x4+3x3+2x2+x-10)=
(x4+6x3+5x2-9x)+(5x3-x+18)=
(2x4+2x3+2x2+2x+2)+(3x3+3x2+3x+3)=
(5x4-7x2+6x-2)+(x2+30x-4)=

Restar los polinomios


(5x4-7x2+6x-2)-(x2+30x-4)=
(6x4-5x3+4x2-3x+2)-(2x4+3x3-4x2+5x-6)=
(6x5-3x4+7x3-4x+21)-(9x3-4x2+6x-5)=
(3x4-6x3+2x2-4x+5)-(7x2-5x+2)=
(4x4-6x3+4x2-8x+6)-(5x3+9x2+6x-17)=
Realizar las siguientes multiplicaciones:
(5x4-7x2+6x-2) · (x2)=
(6x4-5x3+4x2-3x+2) · (2x4)=
(6x5y3-3x4+7x3y-4x+21) · (9x3y2)=
(5X2-3X+2) · (X+1)=
(5X2-3X+2) · (2X3-1)=
(5x4-7x2+6x-2) · (x2+30x-4)=

Realizar las siguientes divisiones:


12x2 : 3x=

Tabla de frecuencias
Al preguntar a 20 individuos por el número de personas que viven en su casa, hemos obtenido
las siguientes respuestas:

Elabora una tabla de frecuencias.

En una empresa de telefonía están interesados en saber cuál es el número de aparatos telefónicos
(incluidos
teléfonos móviles) que se tiene en las viviendas. Se hace una encuesta y, hasta ahora, han
recibido las siguientes respuestas:

Elabora una tabla de frecuencias.

En una clase del instituto se ha preguntado a los alumnos por el número de horas que dedican a
la semana a estudiar. Las respuestas han sido las siguientes:
Ordena los datos en una tabla de frecuencias, agrupándolos en los intervalos:
0 - 2, 3 - 5, 6 - 8, 9 - 11, 12 - 14, 15 - 17, 18 – 20

Medidas de tendencia central


Encuentre la media del conjunto {2, 5, 5, 6, 8, 8, 9, 11}
Encuentre la mediana del conjunto {2, 5, 8, 11, 16, 21, 30}
Encuentre la moda del conjunto {2, 3, 5, 5, 7, 9, 9, 9, 10, 12}

También podría gustarte