SOLUCIONAR PARA CAMBIAR

Act.5 - Reporte
ALUMNA: ANA KARINA VEGA MACIAS

DOCENTE:ISAID CAMPA DOMÍNGUEZ

 Reporte
¿Qué información identificaste en el video que fue nueva o diferente
para ti?
La información que identifiqué en el video que resultó novedosa para mí
fue la concepción de museos voladores como una idea principal, la cual
es innovadora y no había imaginado.

¿Qué viste en el video que te parece fantasioso o poco creíble?, ¿Por

qué?, ¿Qué paradigmas crees que se rompen o contradicen? Menciona al
menos 3 y describe como es que el video los contradice.

En cuanto a lo que vi en el video y me pareció fantasioso o poco creíble,

destaco la propuesta de utilizar el calor del sol como combustible. Mi
escepticismo se basa en que no se evidencia, a simple vista, una
reacción física o química que transforme directamente la energía del
calor solar en una forma utilizable para el vuelo, lo que contradice mi
comprensión de los principios de propulsión y combustión.

Respecto a los paradigmas que el video cuestiona o contradice, se

pueden mencionar al menos tres:

1. La utilización de materiales reciclados, como el plástico, plantea un

paradigma en el sentido de que, aunque se promueva la reutilización
de estos materiales, no se les permite degradarse por completo, lo
que contradice la idea convencional de la gestión de residuos.
2. La afirmación de que los museos voladores no utilizan combustibles
que dejan una huella de carbono desafía el paradigma de que la
mayoría de los vehículos y máquinas requieren combustibles fósiles y
emiten gases de efecto invernadero, contribuyendo al cambio
climático.
3. La explicación de que el calor del sol es lo que permite que los
museos vuelen contradice el principio convencional de que los globos
aerostáticos flotan debido al calentamiento del aire en su interior,
desafiando así nuestra comprensión tradicional de cómo funcionan
estos dispositivos.
¿Crees que lo que describen los videos es la solución a algún problema? Justifica tu
respuesta.

En cuanto a si lo que describe el video constituye una solución a algún problema,

considero que podría ser una solución potencial para abordar los desafíos de movilidad
en un mundo con una creciente densidad de población. La posibilidad de llevar la cultura
y la educación a lugares remotos o densamente poblados de manera sostenible y sin
emisiones de carbono es un enfoque interesante. Sin embargo, es importante considerar
la viabilidad técnica y logística de esta propuesta, así como sus posibles impactos
ambientales y sociales.

Referencias
TED2017. (Abril 2017). Would you live in a floating city in the sky?. Recuperado de
https://www.ted.com/talks/tomas_saraceno_would_you_live_in_a_floating_city_in_the_s
ky?utm_cam%20paign=tedspread&utm_medium=referral&utm_source=tedcomshare

Wheelys Cafe. (13 junio 2017). Wheelys Moby Mart. Recuperado de

https://www.youtube.com/watch?v=W9IqJOpfa5c&feature=youtu.be