Ñ{´z-´’zx COMUNICACIÓN

CUARTO BIMESTRE

GRADO: 3° DE PRIMARIA
FECHA: de octubre del 2023

PROPÓSITO: Los alumnos crean historietas empleando los elementos y siguiendo la

secuencia paso a paso para dar sentido al texto.

Observa y comenta
En verano ¡Me encanta Me molesta
¿Por qué?
el verano! el verano.

Porque hace
calor en verano.

¿Qué estación Prefiero el ¡En otoño! ¡Está

prefieres? otoño. lloviendo!

1. ¿Quiénes son los personajes»?

2. ¿Dónde está escrito lo que dicen los personajes?

3. ¿Sabes que son las viñetas?

Algunas veces lo que piensan o sienten los personajes no se expresa con palabras, sino
con signos. Por ejemplo, una bombilla eléctrica sobre la cabeza de un personaje quiere
decir que éste ha tenido una buena idea; unas "nubes" pequeñas, que terminan en un
"globo grande", indican que el personaje está pensando.

La historieta

es
El relato o la historia explicada mediante viñetas o recuadros que contienen
ilustraciones. Las viñetas pueden o no contener un texto breve.

Elemento
s
Viñeta Dibujo Globos

Es el espacio o Representa el Es el espacio

cuadro en el que se ambiente donde se donde se escribe lo
colocan a los desarrolla la que dicen o
personajes de la historia. Va dentro piensan los
historia. de la viñeta. personajes de la
historieta.

Gráfica: Las historietas pueden abarcar muchos temas, pero su característica principal
es que se encuentran relatadas exclusivamente con imágenes, y los textos se colocan
para complementar las imágenes.
Textos: Los textos de las historietas complementan las imágenes y se limitan a decir
todo aquello que no se puede deducir de las imágenes, pues en estos géneros se puede
entender la línea de la historia mediante imágenes e, incluso, puede ser vista por
personas iletradas y entender toda la idea a transmitir.

Pasos para crear una historieta:

1. Debes buscar la idea, el argumento, lo que quieres contar.
2. Caracteriza a los personajes que van a intervenir (principales y secundarios), los
lugares y ambientes donde transcurre la historia; también la época en donde se
desarrolla la acción.
3. Ya definidos estos elementos, debe establecer la forma cómo va a contarse esa
historia, tomando en cuenta los recursos narrativos con que se cuenta.
Recorta y pega de forma ordenada las imágenes según la secuencia.