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ESTUDIANTES:
CUSCO – PERÚ
2023
2
INDICE
INDICE ........................................................................................................................................... 2
CAPITULO I: MEMORIA DESCRIPTIVA................................................................................... 3
1.1 GENERALIDADES........................................................................................................ 3
1.2 UBICACIÓN DEL PROYECTO .................................................................................... 3
1.3 ALCANCES DEL PROYECTO ..................................................................................... 4
1.4 LA DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO.......................................................................... 4
1.5 LA REALACION DE PLANOS..................................................................................... 4
CAPITULO II: MEMORIA DE CALCULO .................................................................................. 5
2.1 EVALUACIÓN DE LAS CARGAS ELÉCTRICAS ...................................................... 5
2.2 CÁLCULOS REALIZADOS EN EL PROYECTO........................................................ 7
2.3 IDENTIFICACIONES DE CARGAS................................................................................... 9
CAPITULO 3: PLANOS Y ANEXOS ......................................................................... 10
CONCLUSIONES .................................................................................................................... 14
3
o Departamento: Cusco
o Provincia: Cusco
o Distrito: Wánchaq
WANCHAQ
4
❖ Red de Alimentación.
❖ Red de Alumbrado y Tomacorrientes
❖ Red de fuerza para equipos electromecánicos.
calefacción
SUMA TOTAL 124779 93584.1
7
AREA DE AULAS
NIVEL AREA RESTANTE (𝑚2 )
TALLER (𝑚2 )
Dimensionamiento I=P/(1.73*220)
I=93584.1/(1.73*220)
I=245.88 A
9
• Cargas de calefacción
• Cargas especiales
Para hallar todas las cargas nos tuvimos que apoyar del libro de CODIGO NACIONAL DE
ELECTRICIDAD (CNE) de la sección 050-204 (ESCUELAS).
10
CONCLUSIONES