MATEMÁTICA

1. Qual o MMC entre os números 10, 15, 25?

a) 120
b) 130
c) 140
d) 150

2. João tem um chocolate de 700g para dividir com sua irmã. A fração que representa a parte que
deu para sua irmã é igual a 1/5. Quantos gramas de chocolate deu para sua irmã?

a) 120
b) 130
c) 140
d) 150

3. Uma quadra tem 40m de comprimento e 20m de largura. Qual o perímetro dessa quadra em
metros?

a) 120
b) 130
c) 140
d) 150

4. Um quadrado de área igual a 16m², tem seu lado, em metros, valendo:

a) 1
b) 2
c) 3
d) 4

5. Ache o valor de: 2,5 x 1,3 =

a) 3
b) 3,15
c) 3,25
d) 3,50
6. Paulo comprou uma pizza, comeu 1/3 dela no mesmo dia e, no dia seguinte, comeu 2/6. Qual a
fração que expressa o total de pizza comido por Paulo nos dois dias?

a) 2/6
b) 3/6
c) 1/3
d) 2/3

7. Chico tem 10 anos, sua irmã tem o dobro da sua idade e seu pai tem o triplo da sua idade.
Quantos anos Chico, sua irmã e seu pai tem somados?

a) 60
b) 70
c) 80
d) 90

8. Um retângulo tem sua base valendo 8cm e sua altura valendo 3cm. Qual o valor da área do
retângulo em cm²?

a) 23
b) 24
c) 25
d) 26

9. Quantos segundos temos em 1 hora e 10 minutos?

a) 4100 s
b) 4200 s
c) 4300 s
d) 4000 s

PORTUGUÊS
CASA DE VÔ

Todo avô toma remédio, usa dentadura e tira soneca depois do almoço. O meu, não.
Não toma pílula nem xarope. E, à tarde, fica acordado, brincando comigo. Dentadura? Isso ele
usa. Mas, de resto, é diferente.
Minha avó também não é igual às outras. Enquanto toda avó borda e faz bolo de
chocolate, ela só costura para fazer remendos nas roupas e só cozinha no fim de semana. E
quase nunca está em casa. De calça comprida (enquanto todas as avós do mundo usam saia),
sai cedinho para trabalhar e nos deixa sozinhos.
Daí, o guarda-roupa dela vira elevador. Basta eu entrar e me sentar nas caixas de
sapatos para vovô encostar as portas e, como ascensorista, anunciar: - Primeiro andar! Roupas
e bonecas. Segundo andar! Balas de gomas, móveis e crianças perdidas...
A parede da sala é transformada em galeria de arte com pinturas emolduradas em fita
crepe e, o tapete, em tablado de exposição de botões raros, que jamais combinariam com
qualquer roupa normal.
Ao cair da tarde, na garagem vazia, enquanto o papagaio e os cachorros conversam
misturando latidos, uivos e risadas, ele espalha alguns pedacinhos de papel pelo chão. É a
brincadeira do Pisei.
─ Hã? Como assim? Pergunto. Essa é nova.
Vovô explica sua invenção.
─ Memorize onde estão os papéis. Feche os olhos e comece a caminhar. Tente pisar em
cima deles. Pode ir perguntando “Pisei?” para facilitar. Ganha o jogo quem pisar em mais
pedaços.
Eu começo.
─Pisei? Pergunto, dando o primeiro passo, apertando os olhos.
─ Não!
─ Pisei? Insisto mais uma vez, depois de caminhar um tiquinho.
─ Não!
Ouço um barulho de chaves. Vovó chega, cansada, do trabalho. Diz “Oi”. Sei que é pra
mim, mas não posso abrir os olhos para responder. É quebra de regra.
─ Tudo bem, vó? Quer brincar de Pisei? - Convido.

─ Agora, não, minha riqueza. Vovó vai descansar.

Vovô continua a me guiar, já sentado na cadeira de praia, lendo o jornal. Não vi, mas
escutei o barulho dela sendo armada e das folhas nas mãos dele.
Sigo.
─ Pisei? Pisei? Pisei?
E nada. Sinto meus pés tropeçarem em algo. Abro os olhos. Vovô, à minha frente, de
braços abertos, pronto para um abraço de vitória.
─ Mas eu não pisei em nenhum papelzinho, vô, digo, meio desanimada, mas já
engalfinhada e feliz, nos braços dele.
O vento foi levando tudo para o cantinho do portão, ele explica, sorrindo.
─ E por que o senhor não me avisou? A gente poderia ter colado os pedacinhos no chão
e recomeçado...
─ Porque eu queria que a brincadeira terminasse com você perto de mim.

(Texto adaptado. Edição especial com uma seleção de 27 contos para ler com crianças e adolescentes. Obras inéditas de Tatiana
Belinky, Pedro Bandeira, Ricardo Azevedo e Moacyr Scliar –Índice da edição especial – Junho 2012 – Nova Escola.)
10. Quem é o narrador da história:

a) a neta.
b) o avô.
c) a avó.
d) o papagaio e o cachorro

11. Considerando o narrador na história, pode-se afirmar que ele:

a) Não participa da história.

b) Não conhece os personagens.
c) Narra e participa da história.
d) Não participa da brincadeira do Pisei

12. A situação que o narrador afirma ser incomum é:

a) A semelhança entre os avós da menina.

b) A diferença entre os avós da menina em relação aos outros avós.
c) O gosto pela brincadeira característico de todos os avós.
d) A preocupação com o bem-estar dos avós da menina.

13. Pode-se afirmar que o objetivo da brincadeira era:

a) a neta passar seu tempo ocioso com os avós.

b) o avô e a neta aguardarem a avó chegar do trabalho.
c) o avô expressar o afeto que sente pela neta.
d) promover uma atividade física para a neta.

14. Após ler o texto, pode-se afirmar que a menina

a) não era amada pelos avós.

b) precisava de cuidados especiais dos avós.
c) relacionava-se afetuosamente com os avós.
d) não gostava da casa dos avós.
15. Sabendo-se que os numerais podem ser cardinais, ordinais, multiplicativos e fracionários,
podemos dar os seguintes exemplos:

a) dois (cardinal), primeiro (ordinal), décimo nono (multiplicativo) e meio (fracionário).

b) cêntuplo (cardinal), milésimo (ordinal), undécuplo (multiplicativo) e meio (fracionário).
c) cem (ordinal), primeiro (cardinal), quádruplo(multiplicativo) e noventa avos (fracionário).
d) um (ordinal), quíntuplo (cardinal), cêntuplo (multiplicativo) e centésimo (fracionário).

16. Relacione as palavras destacadas nas frases com a classe gramatical correspondente,
associando as colunas. Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

a) O cão ficou velho.

b) O jovem partiu para a guerra.
c) Havia duas pessoas na esquina.
d) Ele andou depressa até a praça.
e) O soldado era jovem.
f) O cão nunca esqueceu seu dono.

( )Pronome possessivo
( ) Preposição
( ) Substantivo
( ) Adjetivo
( ) Numeral
( ) Artigo

a) e – f – a – d – c – b
b) d – f – e – a – c – b
c) d – a – e – f – c – b
d) f – d – a – e – c – b

17. Assinale a frase cujas palavras sublinhadas sejam substantivo e pronome, respectivamente:

a) A lata de doce é nossa.

b) A Inglaterra é um país muito bonito.
c) Fale sobre tudo o que lhe perguntar.
d) Os refugiados não queriam sair do alojamento
18. Assinale o grupo de palavras que todas estão classificadas como paroxítonas.

a) armazém, café, brigam, modelo

b) Vassoura, poupança, régua, Cabrobó
c) Manteiga, saída, saúde, torneira
d) Abacaxi, elefante, médico, ninguém

HISTÓRIA

19. O Império Romano do Ocidente caiu em finais do século V d.C. A sociedade romana foi destruída
por motivos internos e externos ao próprio Império. As complexas causas de sua crise foram
precipitadas pelo movimento dos escravos, dos colonos e das conquistas dos bárbaros. Dito isso,
quem era os bárbaros?

a) O modo de vida dos germanos era muito diferente dos romanos.

b) O termo “bárbaro” era utilizado pelos romanos para se referir aos povos que não falavam o latim.
c) Uma sociedade monoteísta baseada no islamismo árabe.
d) O termo “bárbaro” era utilizado para se referir aos bravos guerreiros mortos em batalhas.

20. A charge ao lado faz uma sátira a uma

política muito utilizada no Império Romano.
Através dela, os imperadores distraíam a
população romana com grandes espetáculos e
distribuição de pão para que não contestassem
seus direitos políticos que foram retirados pelos
imperadores. O nome dessa política foi:
a) Política do pão e manteiga.
b) Política do pão e circo.
c) Política dos pães e bolos.
d) Política do Romeu e Julieta.
21. “Otávio não tinha estabelecido o critério de sucessão. Mas, desde o ano 4 d.C., tinha associado
ao poder seu genro e filho adotivo Tibério, que o sucedeu após sua morte. Nessa primeira etapa, a
sucessão ficou restrita a duas famílias: Júlia e Cláudia. Parentes entre si e de Augusto, essas
famílias pertencentes à antiga nobreza romana constituíram uma dinastia patrícia.”

O texto acima aborda o Império Romano iniciado com Otávio. Vimos que desde o início, o imperador
romano adquiriu vários títulos que lhe entregavam bastante poder. Marque abaixo a opção que
aponta corretamente um dos títulos concentrados pelo Imperador Romano:

a) Poder Moderador: O imperador controla os poderes Executivo, Legislativo e Judiciário.

b) Direito Divino dos Reis: O imperador é um enviado de Deus para governar a humanidade.
c) Despotismo Esclarecido: O imperador governa com ideais de liberdade e igualdade.
d) Princeps Senatus: O imperador era visto como o senador principal do Senado romano.

22. Durante a fase do Império uma nova religião se expandiria pelo território romano, sendo presente
nas sociedades até os dias de hoje. Qual foi essa religião?

a) Feudalismo.
b) Islamismo.
c) Cristianismo.
d) Judaísmo.

CIENCIAS

23. Existem vários tipos de tecidos no corpo humano, cada um com uma função específica. Um
tecido em especial destaca-se por sua capacidade de captar os estímulos do meio e emitir respostas.
Estamos falando do:

a) Tecido adiposo.
b) Tecido muscular.
c) Tecido ósseo.
d) Tecido nervoso.
24. O retículo endoplasmático geralmente tem suas porções classificadas em liso e rugoso. A porção
do retículo chamada de granular ou rugosa está relacionada com a produção de proteínas e recebe
essa denominação em virtude da presença de:

a) lisossomos aderidos.
b) mitocôndrias aderidas.
c) peroxissomos aderidos.
d) ribossomos aderidos.

25. Algumas organelas celulares são encontradas tanto em células de animais quanto em células
vegetais. Analise as alternativas a seguir e marque a única encontrada apenas na célula vegetal:

a) mitocôndria.
b) retículo endoplasmático liso.
c) plastídios.
d) complexo golgiense.

26. O intestino grosso é um órgão de aproximadamente 50 cm de comprimento e 7 cm de diâmetro,

podendo ser dividido em: ceco, colo e reto. Esse órgão está relacionado com:

a) a digestão mecânica do alimento.

b) a digestão de gorduras.
c) a digestão de proteínas.
d) a absorção de água.

GEOGRAFIA

27. Qual o nome do bioma caracterizado por grandes florestas de Pinheiros, em formato de cone,
que foi largamente desnatado e cobre grande parte da Europa?
a) Tundra
b) Taiga
c) Savana
d) Floresta Temperada
28. Qual o nome do bioma onde se passou o filme “ O Rei Leão?” Ele tem por características um
clima mais quente e continental, árvores menores e mais retorcidas para armazenar água e animais
de grande porte.
a) Mata Atlântica
b) Savana
c) Tundra
d) Taiga

29. Qual o nome da maior floresta pluvial do Brasil?

a) Mata Atlântica
b) Floresta Amazônica
c) Floresta Boreal
d) Vegetação Mediterrânea

30. “ É caracterizado pela escassez de água em estado líquido e pela ausência de precipitação
líquida, assim podemos ter um ________de gelo ou de areia.” Esta é uma definição possível para:
a) Campos
b) Desertos
c) Floresta Temperada
d) Florestas Pluviais

CIENCIAS

CIENCIAS