REGLAMENTO AL CAPÍTULO II DEL TÍTULO IV DE LA LEY 7169 CREACIÓN DE

LOS COLEGIOS CIENTÍFICOS

N°- 21731-MICITT (*)-MEP

EL PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA

Y LOS MINISTROS DE CIENCIA, TECNOLOGÍA Y TELECOMUNICACION (*) Y DE

EDUCACIÓN PUBLICA,

En ejercicio de las facultades y atribuciones que les confieren la Constitución Política, lo

dispuesto por la Ley Orgánica del Ministerio de Educación Pública y, los artículos 56 al
61 de la Ley de Promoción del Desarrollo Científico y Tecnológico Ley No. 7169, del 26
de junio de 1990.

CONSIDERANDO

Primero: Que el Ministerio de Educación Pública y el Ministerio de Ciencia, Tecnología y

Telecomunicación (*) así como las instituciones de educación superior tienen entre sus
objetivos el mejoramiento de la enseñanza de las ciencias en Costa Rica y el facilitarle
al país el acceso a las nuevas tecnologías.

Segundo: Que el acceso a las tecnologías contemporáneas requiere de una excelente

preparación en matemáticas, física, química y biología de los jóvenes con más capacidad
y con más interés en las ciencias exactas.

Tercero: Que esa educación científica, tecnológica y técnica de excelencia es promovida

y apoyada por la Ley de Promoción del Desarrollo Científico y Tecnológico y que mediante
este Ley el Ministerio de Educación Pública y las instituciones de educación superior
trabajen de común acuerdo y realicen Juntas un esfuerzo coordinado.

Cuarto: Que la Universidad de Costa Rica, el Instituto Tecnológico de Costa Rica y la

Universidad Nacional están anuentes a participar en ese esfuerzo conjunto con los
Ministerios de Educación Pública y Ciencia, Tecnología y Telecomunicación (*).

Quinto: Que es deber y responsabilidad del Estado Costarricense incentivar la actividad

científica y tecnológica que realicen los centros educativos para incrementar la capacidad
de generar ciencia y tecnología y de que éstas puedan articularse entre si.

Sexto: Que es objetivo específico para el desarrollo científico y tecnológico fomentar

todas las actividades de apoyo al desarrollo científico y tecnológico sustantivo, los
estudios de postgrado y la capacitación de recursos humanos, así como el mejoramiento
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de la enseñanza de las ciencias, las matemáticas y la educación técnica, lo mismo que
la documentación e información científica y tecnológica.

Sétimo: Que es obligación del Estado Costarricense estimular, garantizar y promover la

libertad constitucional de la enseñanza y de la investigación científica y tecnológica, así
como fomentar la capacidad creadora del costarricense mediante el apoyo de los
programas y las actividades científicas, educativas y culturales que tengan ese propósito.

Octavo: Que el Gobierno de la República por medio del Ministerio de Ciencia, Tecnología
y Telecomunicación (*) debe promover la elaboración de instrumentos jurídicos
adecuados para la promoción del desarrollo científico tecnológico.

(*) (Modificada su denominación por el artículo 11 de la Ley "Traslado del sector

Telecomunicaciones del Ministerio de Ambiente, Energía y Telecomunicaciones al
Ministerio de Ciencia y Tecnología, N° 9046 del 25 de junio de 2012)

POR TANTO, DECRETAN:

REGLAMENTO AL CAPITULO II DEL TITULO IV DE LA LEY 7169

CREACIÓN DE LOS COLEGIOS CIENTÍFICOS

Disposiciones generales

Artículo 1°: Los Colegios Científicos serán los encargados de desarrollar el plan de
estudios y loe programas que conforman la Rama Científica de la Educación Diversificada
del Sistema Educativo Nacional.

Artículo 2°: Corresponderé a los colegios científicos el logro de los objetivos propuestos
para la Educación Diversificada del sistema educativo con énfasis en la educación
científica. En consecuencia, además de los objetivos generales, tendrán los siguientes
objetivos específicos:

a) Proporcionar a sus estudiantes conocimientos sólidos y y habilidades en los

fundamentos de la ciencia y de la tecnología, en los campos de la matemática, física,
química, biología y la informática.

b) Desarrollar al máximo posible el potencial científico y tecnológico de los jóvenes con

vocación hacia las ciencias exactas.

c) Formar jóvenes en los cuales se hayan cultivado sus responsabilidades de ciudadanos

y su conciencia de especial responsabilidad en el desarrollo de Costa Rica, a través del
trabajo productivo en las áreas de las ciencias exactas y de la tecnología.

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ch) Formar jóvenes creativos capaces de comunicarse eficazmente en el lenguaje de la
matemática y de las ciencias exactas; pensar y razonar lógicamente, adquirir
conocimiento científico nuevo por sus propios medios y resolver problemas.

Artículo 3°: En los Colegios Científicos se seguirá un plan de estudios que comprende
dos conjuntos de asignaturas: las del área general y las del área de profundización:

Corresponderá al Consejo Superior de Educación, aprobar el plan de estudios, sus

respectivos programas y las normas relativas a la evaluación y la promoción en los
colegios científicos; sin perjuicio de las disposiciones específicas Y que, dentro del marco
general, pueda adoptar cada colegio de conformidad con el presente reglamento.

El plan de estudios incluye una actividad extracurricular y asignaturas optativas.

Artículo 4°: El programa de las asignaturas del área general, seré el ' mismo programa
general que rige para todos los colegios í académicos del país. El tipo de enseñanza se
define como participativo, teórico-práctico y dentro de la metodología problematizadora.
Cubrirá como mínimo el correspondiente programa nacional que rige para los colegios
académicos de educación secundaria. En las asignaturas del área de profundización el
profesor deberá trabajar en coordinación con el área general para enriquecer los temas
estudiados en el área general y trabajar en conceptos, problemas y casos de mayor
complejidad.

Artículo 5° DEL CONSEJO NACIONAL DE COLEGIOS CIENTÍFICOS.

Los Colegios Científicos se coordinarán bajo las pautas generales que serán definidos
por el Consejo Nacional de Colegios Científicos, el cual además tendré las atribuciones
que señala el artículo 59 de la Ley 7169.

Artículo 6° El Consejo Nacional de Colegios Científicos estará integrado por:

a) El Ministro de Educación Pública, quién lo presidirá.

b) Dos representantes del Ministerio de Ciencia, Tecnología y Telecomunicación (*)

(*) (Modificada su denominación por el artículo 11 de la Ley "Traslado del sector

Telecomunicaciones del Ministerio de Ambiente, Energía y Telecomunicaciones al
Ministerio de Ciencia y Tecnología, N° 9046 del 25 de junio de 2012).

c) Un representante del Consejo Nacional para la Investigación Científica y Tecnológica

(CONICIT).

ch) Cuatro representantes de las universidades nombrados por el Consejo Nacional de

Rectores (CONARE).

d) Un representante de la Cámara Nacional de Agricultura y Agroindustria.

e) Un representante de la Cámara de Industrias de Costa Rica.

f) Un representante seleccionado por el Ministro de Educación, de una terna que le

presentará la Unión Nacional de Cámaras y Asociaciones de la Empresa Privada

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DEL DIRECTOR EJECUTIVO

Artículo 7° Para poner en ejecución los acuerdos adoptados por el Consejo Nacional de
Colegios Científicos, así como para ejercer las funciones generales de administración que
demande el Consejo Nacional, existiré una dirección ejecutiva, bajo la responsabilidad
de un director, a cuyo cargo estaré:

a) Ejecutar los acuerdos que adopte el Consejo Nacional de Colegios Científicos.

b) Elaborar y proponer a la aprobación del Consejo Nacional de Colegios Científicos el

plan operativo anual.

c) Establecer los mecanismos de control y supervisión necesarios para garantizar el

cumplimiento de las disposiciones emanadas de Consejo Nacional.

ch) Rendir los informes con la periodicidad que fije el Consejo Nacional de Colegios
Científicos.

f) Otras que le asigne el Consejo Nacional de Colegios Científicos.

g) Asistir con voz pero sin voto a sesiones de la Junta Administrativa y Consejo
Académico de los Colegios Científicos, cuando lo considere oportuno y conveniente. Será
el enlace de coordinación entre el Consejo Nacional de Colegios Científicos y los
diferentes Colegios Científicos.

h) Constituir y coordinar en conjunto con los Ejecutivos Institucionales, la Comisión de

Admisión a los Colegios Científicos.

De la estructura y organización de los Colegios Científicos de Costa Rica

Artículo 8°: Sin perjuicio de los órganos que con funciones específicas puedan
establecerse mediante el convenio de creación, los Colegios Científicos de Costa Rica
contarán con la siguiente estructura y organización mínima:

a) Un Ejecutivo Institucional.

b) Un Consejo Académico.

c) Una Junta Administrativa.

DEL EJECUTIVO INSTITUCIONAL

Artículo 9°: Corresponde al Ejecutivo Institucional:

a) Ejecutar las disposiciones que emanen del Consejo Nacional de Colegios Científicos y
que se deriven de las reglamentaciones generales o específicas de los colegios
científicos.

b) Establecer prioridades de inversión y comunicarlo a la Junta Administrativa.

c) Ejecutar los acuerdos que emanen de la Junta Administrativa.

ch) Asistir y ejercer el derecho de voz en las sesiones de la Junta Administrativa.

d) Convocar y presidir mensualmente el Consejo Académico.

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e) Elaborar y proponer a consideración del Director Ejecutivo el plan operativo anual de
la institución.

f) Elaborar en conjunto con el Consejo Académico el horario institucional.

g) Rendir los informes que le requiera el Director Ejecutivo, el Consejo Nacional de

Colegios Científicos competentes.

h) Nombrar y remover al personal docente y administrativo.

DEL CONSEJO ACADÉMICO

El Consejo Académico estará, integrado por los miembros del personal docente de la
institución y el Ejecutivo Institucional.

Artículo 10° (NOTA DE SINALEVI: En la publicación de este decreto no aparece este

artículo. No obstante, el sistema exige una numeración consecutiva, por lo que se ha
creado el mismo, pero sin texto)

Artículo 11° Corresponderá al Consejo Académico:

a) Proponer a consideración del Ejecutivo Institucional las modificaciones o ajustes al

plan de estudios, programas, del respectivo colegio.

b) Elaborar el horario institucional en conjunto con el Ejecutivo Institucional.

c) Conocer y resolver las apelaciones que sobre decisiones del Ejecutivo Institucional,
sean elevadas ante el Consejo Académico.

ch) Otras que le encomiende el Consejo Nacional de Colegios Científicos.

DE LA JUNTA ADMINISTRATIVA

Artículo 12°: La Junta Administrativa de cada Colegio Científico estará integrada por
cinco miembros nombrados de acuerdo con las estipulaciones de la Ley Fundamental de
Educación, el Código de Educación y el Reglamento de Juntas de Educación y Juntas
Administrativas, entre vecinos del cantón en que se asiente el respectivo colegio.

Artículo 13°: Los miembros de la Junta Administrativa serán nombrados por un periodo
de tres años. Además de las funciones y atribuciones que les encomienda la Ley
Fundamental de Educación, el Código de Educación y el Reglamento General de Juntas
de Educación y Juntas Administrativas, tendrán las siguientes:

a) Sujetarse en el cumplimiento de sus funciones a las directrices, pautas o disposiciones

que emanen del Consejo Nacional de Colegios Científicos.

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 Disposiciones generales o específicas aplicables a los colegios científicos del
personal de la institución

Artículo 14°: El personal de los Colegios Científicos gozará de los derechos que
expresamente se deriven del contrato de servicios e incentivos que al efecto suscribirán
con el Ministerio de Educación Pública. El contrato será autorizado por el Consejo
Nacional de Colegios Científicos.

Artículo 15°: El personal docente de los colegios científicos además de las prohibiciones
y deberes que consignan las leyes y reglamentos, en forma específica tendrán las
siguientes:

a) Acatar las disposiciones del Ejecutivo Institucional.

b) Mantenerse informado acerca de los objetivos de los colegios científicos y conducir su

trabajo hacia el logro de ellos.

c) Prestar la ayuda y colaboración que se les requiera en la preparación de estudiantes

de la institución que participan en eventos o concursos nacionales o internacionales de
naturaleza científica, cultural, artística o deportiva.

Artículo 16°: El personal a que se refiere el presente reglamento estaré excluido del
Régimen del Servicio Civil.

Disposiciones finales

Artículo 17°: Cada Colegio Científico atenderé hasta un máximo de cuatro secciones,
dos décimos y dos undécimos, con un máximo de 35 alumnos por sección.

Artículo 18°: El estudiante del décimo año que resulte aprobado en todas las
asignaturas del área general pero reprobado en una o más asignaturas del área de
profundización, no perderá el año; será promovido al undécimo año de la Educación
Diversificada, pero perderá su derecho a permanecer en el Sistema de Colegios
Científicos. El estudiante del undécimo año deber, ser aprobado en todas las asignaturas
de las dos áreas para poder tener por concluidos sus estudios y ostentar la condición de
egresado de Educación Diversificada.

Artículo 19°: Los egresados de los colegios científicos tendrán derecho someterse a los
exámenes finales de bachillerato que administra el Ministerio de Educación Pública.

Transitorios

Artículo 20°: Este decreto deroga el decreto número 19059-MEP del 8 de mayo de 1989
publicado en la Gaceta 129 del 7 de julio de 1989.

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Artículo 21°: (NOTA DE SINALEVI: En la publicación de este decreto, no aparece este
artículo. No obstante, el sistema exige una numeración consecutiva, por lo que se ha
creado el mismo, pero sin texto)

Artículo 22°: (NOTA DE SINALEVI: En la publicación de este decreto no aparece este

artículo. No obstante, el sistema exige una numeración consecutiva, por lo que se ha
creado el mismo, pero sin texto)

Artículo 23°: El presente decreto rige a partir de su firma.

Dado en la Presidencia de la República. -San José, a los diecisiete días del mes de
noviembre de mil novecientos noventa y dos.

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