GUÍA N° 2-II-2023

AREA MATEMATICAS (GEOMETRIA)

PERIODO TERCER GRADO QUINTO (5)
FECHA DE INICIO 18/07/2023 FECHA DE 10/08/2023
FINALIZACIÓN
DOCENTE (ES) EVARISTO CONTRERAS-JORGE LAZARO -JOSE GREGORIO MENDOZA
Estándar Aplicar transformaciones y usar simetría para analizar situaciones matemáticas.
COMPETENCIA: geométrica-espacial
Bienvenido estudiante de quinto grado año lectivo 2023.
SITUACION PROBLEMA
En estas lecciones llamaremos:
Mosaico (o Teselado) a una superficie recubierta con pequeñas piezas de vidrio, piedra o madera, planas y
de variados colores. Por ejemplo: un teselado de hexágonos.
¿En qué situaciones cotidianas ves las teselaciones o mosaicos?

VER
Tesela a cada una de las piezas utilizadas para configurar un mosaico.
Teselar a la acción de formar un mosaico, cubriendo con teselas una superficie.Mosaico (o Teselado) a
una superficie recubierta con pequeñas piezas de vidrio, piedra o madera, planas y de variados colores. Por
ejemplo: un teselado de hexágonos. Tesela a cada una de las piezas utilizadas para configurar un mosaico.
Teselar a la acción de formar un mosaico, cubriendo con teselas una superficie

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JOSE MENDOZA
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JOSE MENDOZA
 Según lo aprendido autoevalúo. Escribo el número correspondiente a cada
nivel de desempeño:
ÍTEM MUY DEFICIENTE REGULAR BUENO SATISFACTORIO
DEFICIENTE

 Coloreo mosaicos
convenientemente

 Calculo el número
de mosaicos en
una superfie.

 Consulto otros
tipos mosaicos.

JOSE MENDOZA