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Perspectiva de

género
LÍNEA DEL TIEMPO

Autor: LAS MUJERES EN


Hipólito Vidal
Carlos Alejandro ARQUITECTURA
Maestra:
Juliette Taylor

Las mujeres en la FA
INTRODUCCIÓN
¿Qué es la arquitectura?
° Creo yo que con el tiempo que llevo estudiando la carrera,
puedo definir que es la combinación entre el arte y la
técnica de proyectar y diseñar edificios, espacios y
estructuras, procurando siempre mejorar y restaurar
espacios físico partiendo de las necesidades que el humano
requiera.
° Tradicionalmente siempre la arquitectura fue
REALIDADES DE LA CARRERA

considerada como una profesión única y


exclusiva de los hombres, quizá por su vínculo con
la construcción y el hecho de "cargar" cosas
pesadas y todo lo que conlleva el trabajo de obra.

° Lamentablemente la Arquitectura se vio


privada de grandes ideas y diseños de las
mujeres, y lo veo con mis compañeras que a
pesar de no ser profesionistas aun, tienen MACHISMO VS
mucho potencial con sus diseños. sin embargo
MUJERES
el machismo es un gran obstáculo para ellas.
ARQUITECTAS
SIGNE HORNBORG
SIGLO XIX
° Finlandia fue el primer país donde se permitió que las
mujeres llevaran a cabo estudios en arquitectura y
recibieran calificaciones académicas. El registro más
antiguo pertenece a Signe Hornborg , quien asistió al
Helsinki Polytechnic Institute donde se graduó “por
permiso especial” con una formación tecnológica (que no
es un título universitario) en 1890. Ella aparece en actas,
como decimos aquí en la UNAM, como arquitecto
independiente.

° Es importante hacer ver que en la época en que


Hornborg estudia en el Politécnico, este contaba con
alrededor de 200 estudiantes quienes adquirían una
formación tecnológica (no ligada a un título universitario). 1890
SIGLO XX Julia Morgan
° Fue la primera mujer admitida en la Escuela
de Bellas Artes de París y en 1902 se convirtió
en la primera mujer titulada en arquitectura en
el mundo. En 1904 obtuvo la licencia para
desempeñarse como tal en California y abrió su
estudio.

° Con dedicación, poco a poco, empezó a ser


reconocida como la buena profesional que era,
cuyo estilo de trabajo iba de la mano de los
clientes y lejos del ego, algo que quizás fue por
su carácter o porque era la manera en que
como mujer pudo hacerse su espacio en un
ámbito laboral que hasta ese entonces era casi
1902 Y 1904 100% masculino.
SIGLO XX
EILEEN GRAY
° Eileen Gray fue una arquitecta y diseñadora irlandesa
del modernismo clásico. Sus diseños tienen un carácter
funcional y recuerdan mucho los diseños de Mies van
der Rohe o Marcel Breuer. Su diseño más famoso: la
«mesa ajustable E-1027», una mesa de acero tubular,
ajustable en altura desde el año 1927.

° Para estudiar arquitectura y arte se traslada a


Londres y más tarde a París. Aquí conoció el trabajo con
pinturas y lacas, por cuyos diseños se dio a conocer
más tarde también a sus clientes, sumado a esto, Gray
también trabaja como arquitecta.
1927
1940-1942

SIGLO XX
Charlotte Perriand
° Arquitecta y diseñadora de origen francés. Trabajó en el estudio de Le Corbusier
como responsable de mobiliario e interiores, período en el que decidió romper con el
academicismo arquitectónico para adoptar teorías que tuvieran en cuenta los
materiales, la funcionalidad y el bienestar, a la vez que se interesó por la vivienda social
, uno de los temas más recurrentes en el periodo de entreguerras.

°Charlotte desarrolló parte de su carrera en Japón, entre 1940 y 1942. Al inicio de la


Segunda Guerra Mundial, cuando Japón se alió con Alemania, quiso volver a París pero
no lo logró, debido al bloqueo naval, por lo que vivió los cuatro años posteriores como
exiliada en Vietnam.
1939
LINA BO BARDI
° Nacida en Roma con el nombre de Achillina Bo, Lina Bo Bardi
estudió en la Facoltà di Architettura en Roma y se graduó en 1939
con un diploma.
° Al mudarse a Brasil comienza a desempeñar un papel importante
en el desarrollo de la arquitectura moderna.

SIGLO XX
° Como ningún otro, ni otra, combina el lenguaje pesado de la forma
con elementos sorprendentemente ligeros, combinando así el
patrimonio de la arquitectura brasileña con aspectos
contemporáneos. Su filosofía: la arquitectura debe crear un espacio
socialmente formado para la convivencia internacional y cultural.
1993

SIGLO XX
ZAHA HADID
° Zaha Hadid nació en Bagdad en 1950 y creció en una familia con un estilo de
vida occidental. Después de estudiar matemáticas en la Universidad
Americana de Beirut, Hadid estudió arquitectura en la Architectural
Association School (AA) en Londres desde 1972 hasta 1977.

° En 1993, realizó su primer borrador con la estación de bomberos de la planta


de Vitra en Weil am Rhein, un avance tardío en la arquitectura, es por esto que
sus críticos vieron sus diseños hasta entonces como imposibles y
estructuralmente irreales. Su estilo de construcción es cinético y fluido, sus
edificios futuristas de cemento, acero o vidrio son diseños urbanos de las
principales ciudades y se pueden encontrar en todo el mundo. En 2004, Zaha
Hadid recibió el prestigioso Premio Pritzker de Arquitectura.
SIGLO XXI 2010
Kazuyo Sejima
° La arquitecta japonesa Kazuyo Sejima es
reconocida como una mujer con una personalidad
desconocida, y que fue honrada con el Premio
Pritzker en 2010. Kazuyo Sejima, nacida en 1956,
estudió arquitectura en la Universidad de Mujeres de
Tokio antes de comenzar sus estudios en 1981 en la
firma de arquitectura Toyo Ito.
° En 1987, fundó su propia oficina en Tokio. En
1995, el estudio de arquitectura SAANA se
construyó junto con su socio Ryue Nishizawa.
El dúo utiliza acero, hormigón visto, vidrio y
aluminio en sus edificios y juega con la luz y la
transparencia. Los colores apenas se utilizan.
REFLEXIÓN PROPIA

° El trabajo me hizo reflexionar seriamente sobre el hecho de que a lo largo de la


historia, las mujeres tuvieron que luchar para por lo menos ser tomadas en
cuenta. Es increíble ver que las mujeres se ven vulneradas e incluso rechazadas
simplemente por el hecho de ser mujeres, y es claro que si no hay educación
nunca se va a notar una diferencia.

° Ni siquiera alcanza con plantear políticas educativas con las típicas promesas
de un cambio gradual a futuro que permita mayor inclusión y consideración con
las mujeres... Se necesitan acciones concretas. No solo educar para la igualdad
sino educar desde la igualdad, aceptando que tanto mujeres como hombres
pueden desempeñar cualquier tarea que se propongan llevar a cabo.
MUCHAS GRACIAS
POR SU ATENCIÓN

Alejandro Hipólito

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