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SEMINARIO UNI

dinámica rectilínea
1. Un bloque de masa 4 kg se mueve en línea 4. Dos bloques de masas m1 y m2 están unidos
recta. Si su velocidad varía con el tiempo como mediante un resorte de masa insignificante y se
se muestra en el gráfico, la magnitud de la fuerza mueven sobre una mesa horizontal lisa.
que mueve al bloque es: Partiendo de reposo se separan los bloques
estirando el resorte y se sueltan adquiriendo
aceleraciones 𝑎⃗1 y 𝑎⃗2 . Calcule |𝑎⃗1 |/|𝑎⃗2 |.

A) m1/3m2 B) m2/m1 C) m1/2m2


D) m2/2m1 E) 2m1/m2
UNI 2018_2

5. Una cuerda sostiene un objeto de 445 N de


peso que desciende verticalmente, Calcule la
A) 10 N B) 25 N C) 8 N aceleración mínima, en m/s2, con la que se puede
D) 20 N E) 40 N bajar el objeto si la cuerda puede soportar una
tensión máxima de 387 N antes de romperse.
(g = 9,81 m/s2)
2. Sobre una partícula de 2 kg actúan las fuerzas
mostradas se encuentra en un plano horizontal A) 0,13 B) 1,27 C) 1,86
liso, se muestra la vista horizontal (desde arriba). D) 18,34 E) 28,86
¿Cuál es la aceleración de la partícula? UNI 2017 2

2
A) 3 m/s
6. En el dibujo el sistema sube con una
2
B) 5 m/s aceleración de 0,19 m/s2. Calcule la tensión
2 6N (en N) en la cuerda que une a los bloques A y B
C) 6 m/s (mA = 400 g, mB = 300 g, mC = 200 g; g = 9,81 m/s2)
2 20°
D) 7 m/s
2
E) 10 m/s 50°

10 N

3. Calcule la magnitud de la aceleración (en


m/s2) que tiene un cuerpo de masa 10 kg, si se
encuentra sometido a la acción de las fuerzas
𝐹⃗1 = 5𝑖̂ + 3𝑗̂ y 𝐹⃗2 = 7𝑖̂ + 2𝑗̂ (desprecie la A) 1 B) 2 C) 3
atracción gravitatoria) D) 4 E) 5
UNI 2019 1
A) 1,3 B) 2,3 C) 13
D) 2,0 E) 7,0

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7. Una fuerza constante 𝐹⃗ actúa sobre un bloque 9. Dos bloques de masas m1 = 5 kg y m2 = 3 kg,
de masa m1 que está unido mediante una cuerda se sueltan desde la parte alta de un plano
de masa despreciable a otro bloque de masa m2, inclinado liso, como muestra en la figura.
como se indica en la figura. No hay fricción entre Determina la fuerza de contacto entre los bloques
los bloques y el piso y los bloques están durante el deslizamiento. Considere que 𝛼 = 45°.
inicialmente en reposo. Determina la relación
entre la magnitud de la fuerza 𝐹⃗ y la magnitud de A) 6,94 N
la tensión en la cuerda. B) 3,47 N
C) 8,75 N
D) 4,42 N
E) 0
𝑚1 𝑚2 𝑚1
A) B) C)
𝑚2 𝑚1 𝑚2 +𝑚1
𝑚1 +𝑚2 𝑚1 +𝑚2
10. Calcule la aceleración (en m/s2) del pequeño
D) E) bloque cuya masa es de M = 5 kg, si se le aplica
𝑚2 𝑚1
una fuerza horizontal 𝐹⃗ = 60𝑖̂N, no considere
fricción. (g = 10 𝑚/𝑠 2 )
8. La figura muestra dos cuerpos de masas m1 y
m2 unidos por una cuerda y apoyados sobre un
plano inclinado sin fricción que forma un ángulo
𝛼 con la horizontal. La fuerza máxima que puede
aplicarse al bloque m2 sin que se rompa la cuerda
es 𝐹⃗ . Determine la máxima tensión (en newton)
que soporta dicha cuerda antes de romperse.

A) 2,88𝑖̂ + 2,16𝑗̂ B) 2,16𝑖̂ + 2,88𝑗̂


C) 2,64𝑖̂ + 3,56𝑗̂ D) 3,56𝑖̂ + 2,64𝑗̂
E) 2,88𝑖̂ + 2,64𝑗̂

11. Un ascensor desciende con aceleración


constante de magnitud a = 1 m/s2 (como muestra
la figura). Una persona cuyo peso es de 800 N,
se encuentra parado sobre una balanza, dentro
𝑚1 𝑚2 del ascensor, indique la lectura de la balanza, en
A) 𝐹 B) 𝐹 N.
𝑚2 𝑚1 +𝑚2
𝑚2 𝑚1
C) 𝐹 D) 𝐹
𝑚1 𝑚1 +𝑚2

E) F a
UNI 2008 2 =0

A) 720 B) 740 C) 760


D) 780 E) 800

2
12. Si despreciamos el rozamiento entre las 14. El sistema que se muestra es abandonado. ¿Qué
superficies en contacto, determine la magnitud rapidez tendrá el bloque “2m”, luego de 3,5 s?
de la aceleración del sistema (g = 10 m/s2). (g = 10 𝑚/𝑠 2 )

A) 1/3 m/s2 B) 5/3 m/s2 C) 10/3 m/s2


D) 5 m/s2 E) 20/3 m/s2 A) 8 m/s B) 10 m/s C) 6 m/s
D) 4 m/s E) 5 m/s

13. En la figura, dos bloques A y B de masas


𝑚𝐴 = 2 kg y 𝑚𝐵 = 4 kg (inicialmente en reposo) 15. Un niño coloca un bloque liso sobre un coche
están unidos por una cuerda que pasa por una de madera de juguete. Mientras hace que el
polea ideal. Calcule la rapidez de impacto del coche acelere con 0,5 m/s2, el bloque no resbala.
bloque B con el piso, (despreciar todo tipo de Determine tanθ. (g= 10 m/s2).
rozamiento). (g = 10 m/s2).

A) 1/5 B) 1/10 C) 1/20


D) 1/25 E) 1/30
A) 5√2𝑚/𝑠 B) 5√3𝑚/𝑠
C) 5√5𝑚/𝑠 D) 3√5𝑚/𝑠
E) 2√5𝑚/𝑠

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