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Mario Bunge
Mario Bunge
Bunge tiene cuatro hijos: dos argentinos con su primera esposa, Carlos F. (físico, nacido en 1941) y Mario
A. J. (matemático, nacido en 1943), y dos canadienses, Eric R. (arquitecto, nacido en 1967) y Silvia A.
(profesora de neurociencia cognitiva en la Universidad de California en Berkeley, nacida en 1973),29
concebidos estos últimos de su unión con la matemática Marta Irene Cavallo, nacida en 1938.24
Influencias en su pensamiento
Un repaso de la obra de Bunge permite identificar a una variedad de científicos y filósofos que, de uno u
otro modo, han influido en el desarrollo de su pensamiento. De entre todos ellos, Bunge ha reconocido de
manera explícita la influencia directa de su padre, el médico argentino Augusto Bunge; del físico checo
Guido Beck, del matemático argentino Alberto González Domínguez; del también argentino, matemático,
físico e informático, Manuel Sadosky; del sociólogo y psicólogo italiano Gino Germani; del sociólogo
estadounidense Robert King Merton, y del filósofo franco-polaco Émile Meyerson.30
Reconocimientos
Mario Bunge fue distinguido con 21 doctorados honoris causa y cuatro profesorados honorarios por
universidades de las Américas y Europa. Bunge fue miembro de la Asociación Estadounidense para el
Avance de la Ciencia desde 1984 y de la Royal Society of Canada desde 1992. En 1982 fue galardonado
con el premio Príncipe de Asturias; en 1986 con el Premio Konex en la disciplina «Lógica y Teoría de la
Ciencia»; en 2009 el Guggenheim Fellowship;27 31 en 2014 fue galardonado con el premio Ludwig von
32
Bertalanffy en Complexity Thinking; y en 2016 recibió su segundo Premio Konex, esta vez en el campo
de «Lógica y Filosofía de la Ciencia».33
Fallecimiento
Falleció el 24 de febrero de 2020 a los 100 años de edad en el hospital de Montreal, ciudad donde vivía
desde 1966.34
Intereses
Sus intereses abarcaron la filosofía general (semántica, ontología, gnoseología, metodología de la
investigación, praxiología y ética) así como biología,35 psicología36 y ciencias sociales,12 sin eludir
consideraciones sobre la filosofía de la lógica y la matemática como fundamento no solo del quehacer
científico sino también filosófico. Considera a la matemática solo como ciencia deductiva, sin destacar la
fase de la producción [investigación] matemática, que usa la experimentación, la intuición, casos finitos y
analogía, tal como lo considera el matemático húngaro George Polya (1887-1985). También declararon al
respecto setenta matemáticos que trabajaban en Estados Unidos, entre ellos el matemático finlandés Lars
Ahlfors (1907-1996). En relación con ello, es fundador de la Sociedad para la Filosofía Exacta,37 que
procura emplear solamente conceptos exactos, definidos mediante la lógica o la matemática a fin de evitar la
ambigüedad y la imprecisión características de otros estilos filosóficos, entre ellos el fenomenológico, el
postmoderno (especialmente el hermenéutico) y provoca (a la vez que estimula) el tratamiento de problemas
no triviales como contraste con la gigantesca producción filosófica libresca que interpreta recursivamente las
opiniones de otros filósofos o que juega con objetos ideales o mundos posibles.
Su posición crítica estaba equilibrada por sus aportes originales y por el planteamiento de caminos de
reconstrucción filosófica.38
Es verdad que en la ciencia no hay caminos reales (royal roads: ‘caminos del rey’); que la
investigación se abre camino en la selva de los hechos, y que los científicos sobresalientes
elaboran su propio estilo de pesquisas.
Mario Bunge
Sin duda la obra por la cual Bunge se ha distinguido especialmente en el ámbito de la filosofía profesional
es el extenso Treatise on Basic Philosophy (Tratado de filosofía básica). Se trata de un esfuerzo por
construir un sistema que abarque todos los campos de la filosofía contemporánea, enfocados especialmente
en los problemas que suscita el conocimiento científico.
La semántica (de la ciencia) está tratada en los primeros dos tomos (Semantics 1. Sense and Reference y
Semantics 2. Interpretation and Truth) y la ontología en los siguientes dos (Ontology 1. The Furniture of the
World y Ontology 2. A World of Systems).
La gnoseología ocupa los tres volúmenes posteriores (Epistemology and Methodology 1. Exploring the
World, Epistemology and Methodology 2. Explaining the World y Epistemology and Methodology 3.
Philosophy of Science and Technology).
Finalmente, el volumen 8 del Tratado se ocupa de la ética (Ethics. The Good and the Right).
Su hincapié en el rigor metodológico ―buscado con el uso de herramientas formales (lógico-matemáticas)
y de conocimiento fundado científicamente―, su amplitud temática, su originalidad y su mencionado
carácter sistémico hacen del Treatise uno de los empresas filosóficas más ambiciosas de los últimos siglos.
[cita requerida]
Enfoque filosófico
Generalidades
La concepción filosófica de Bunge puede describirse, tal como él mismo lo ha hecho en varias ocasiones,
recurriendo a una conjunción de varios «ismos», de los cuales los principales son el realismo, el
cientificismo, el materialismo, el sistemismo y el emergentismo.39 40
28
35
El realismo científico de Bunge abarca los aspectos ontológicos (las cosas tienen existencia
independientemente de que un sujeto las conozca), gnoseológicos (la realidad es inteligible) y éticos (hay
hechos morales y verdades morales objetivas) de su pensamiento. El cientificismo es la concepción que
afirma que el mejor conocimiento sobre la realidad es el que se obtiene a través de la aplicación del método
de investigación científica. El materialismo, que sostiene que todo lo que existe es material (por ejemplo,
para Bunge la energía es una propiedad de la materia).41 El sistemismo, finalmente, es la perspectiva de que
todo lo que existe es un sistema o parte de un sistema.
A este cuarteto hay que añadir dos ismos más. El emergentismo, que está asociado al sistemismo, y se
caracteriza por la tesis de que los sistemas poseen propiedades globales, sistémicas o emergentes que sus
partes componentes no poseen y son, por tanto, irreducibles a propiedades de niveles de organización
inferiores. Y el agatonismo, la concepción bungeana de la ética, que se guía por la máxima «Disfruta de la
vida y ayuda a otros a vivir una digna de ser disfrutada» y supone que a cada derecho le corresponde una
obligación y viceversa.42
Campo ontológico
Véase también: Teoría ontológica de Gustavo E. Romero
Para Bunge, la ontología puede ser exacta o inexacta, la ontología exacta puede ser sustanciosa o
insustancial, y, la metafísica exacta y sustancionsa puede ser científica o no serlo. En ese contexto, la
ontología científica es «una colección de teorías y marcos conceptuales generales o transdisciplinarios
que poseen referencia fáctica y forma matemática, además de ser compatibles con la ciencia del momento
y pertinentes para ella» y la ciencia, tanto básica como aplicada, «presupone ciertos principios ontológicos
[...] y es una poderosa fuente de conjeturas metafísicas»; por ello, algunas teorías son a la vez metafísicas y
científicas.43
En su Tratado de filosofía, Bunge identifica los principios ontológicos que se presentan en la investigación
científica, los cuales se enlistan a continuación:43
Asimismo, en el citado tratado, presenta ejemplos que muestran que algunos de los problemas científicos
más interesantes son a la vez metafísicos:43
No obstante, reconoce que hay preguntas resultado de una "metafísica dudosa", que constituye una fuente
de confusión, así como un sumidero de esfuerzos; por lo que considera que «se debería estudiar el efecto de
los principios ontológicos en el diseño de políticas científicas».43
Bunge considera, sobre los objetos, que son "o una cosa" (objetos materiales o concretos) "o un
constructo" (objetos abstractos, conceptuales o ideales), siendo los últimos "ficciones" y no entidades reales;
respecto a las propiedades, estas "no pueden ser desprendidas (físicamente) de las cosas que las poseen",
mientras que los predicados son "una representación conceptual de una propiedad de una cosa"; respecto
a las leyes, las define como "relaciones constantes entre dos o más propiedades" y considera que no todas
son universales. Para Bunge un hecho es "que una cosa esté en un estado o que un evento ocurra en una
cosa"; asimismo, el azar (o aleatoriedad) es objetivo y es una categoría ontológica.35
Bunge conceptualiza al universo como "el sistema tal que toda otra cosa es componente de él".35
Campo epistemológico
Bunge afirma que "Todo acto congnitivo es un proceso en algún sistema nervioso", asimismo, la intuición
es la capacidad para "imaginar, concebir, razonar o actuar rápidamente de maneras novedosas" y que el
método científico "puede (y debería) aplicarse a todas las indiagaciones, ya sean matemáticas o empíricas,
científicas, tecnológicas o humanísticas"; asimismo, diferencia entre conjetura e hipótesis, considerando que
"solo las conjeturas educadas que son formuladas explícitamente y son esteables mercen llamarse hipótesis
científicas"35
Hay, sin embargo, algunos ámbitos en los que Bunge defiende posiciones diferentes al realismo. En
filosofía de la matemática, por ejemplo, opta por un ficcionismo moderado,44 en la estética lo considera
solo una corriente más o, incluso, una perspectiva conservadora, y en política («realpolitik») lo rechaza de
plano por considerarlo otro nombre para el cinismo político.45
Los aspectos en que Bunge profesa el hilorrealismo científico, uno de los ejes principales de su vasta obra,
son: (i) ontológico (ii) gnoseológico (iii) semántico (iv) metodológico (v) axiológico (vi) moral y (vii)
praxiológico.46
El sistemismo
La concepción sistemista de Mario Bunge tiene dos aspectos principales, uno ontológico y otro
gnoseológico. El sistemismo ontológico que Bunge defiende postula que el mundo es un sistema de
sistemas, es decir que toda cosa concreta es un sistema o un componente de algún sistema. Un sistema es,
en efecto, un objeto complejo estructurado, cuyas partes están relacionadas entre sí por medio de vínculos
(estructura) pertenecientes a un nivel determinado.47 Además, puesto que un sistema se caracteriza por
poseer propiedades que sus componentes no poseen (vale decir, propiedades globales o emergentes), el
sistemismo de Bunge es también emergentista. En otras palabras, la ontología bungeana es monista con
respecto a la sustancia y pluralista respecto de las propiedades.
Caracterización de la ciencia
La caracterización bungeana de la ciencia concibe a la misma como «un objeto demasiado complejo como
para poder ser caracterizado mediante un único rasgo» y la identifica como un campo cognitivo, el cual ―a
su vez― es caracterizado como un «sector de la actividad humana cuyo objetivo es obtener, difundir y
utilizar alguna clase de conocimiento, sea verdadero o falso».48 Una ciencia, por su parte, satisfaría además
condiciones específicas como contar con un dominio compuesto únicamente por entidades reales, un
trasfondo filosófico con una ontología según la cual el mundo está compuesto por cosas concretas mudables
que cambian según leyes, un trasfondo formal con una colección de teoría lógicas o matemáticas
actualizadas o un trasfondo específico con una colección de datos, hipótesis y teorías actualizados y
razonablemente confirmados.
Ética
Bunge considera al discurso ético como sujeto digno del análisis lingüístico (sintáctico, semántico y
pragmático) y del metodológico. Presenta como precursores del panorama actual de la ética a las reflexiones
sobre la pluralidad de sistemas éticos reflejado en el carácter no universal del código moral de las antiguas
tribus semíticas y en el carácter histórico social de lo moral mostrados en la adopción de nuevos códigos
morales (como el puritanismo o el utilitarismo).49
En particular, Bunge expresa que un acto puede ser moral o amoral, pero nunca inmoral en un sentido
absoluto, será inmoral relativamente a determinada clase de códigos morales.50 49
Lutero y Calvino decían que nuestro destino es sufrir, no gozar. Einstein sostuvo que la
felicidad es para los cerdos. Yo creo que el hedonista, o sea, quien sólo busca su propia
felicidad, no es más que un chancho. Pero se puede disfrutar de la vida en buena conciencia si
también se hace algo por los demás. Y siempre se puede hacer algo, sobre todo cuando se lo
hace junto con otros en organizaciones voluntarias de bien público. Dime qué porcentaje de la
población de tu país actúa en el voluntariado y te diré cuán avanzado moralmente es.
Mario Bunge51
Política
Bunge identifica cinco tipos básicos de nacionalismo defensivo y otros cinco de nacionalismo agresivo
(territorial, biológico o étnico, económico, político y cultural) que pueden combinarse y formar diez pares,
diez tripletes, cinco cuartetos y un quinteto; dando una totalidad de 62 nacionalismos.12
Ningún partido, una vez que está en el poder, puede darse el lujo de guiarse estrictamente por
su propia ideología, porque pronto descubre que el mundo real es demasiado complejo y
cambiante para ser descrito con precisión por una ortodoxia ―y porque el ejercicio del poder
exige la negociación y el compromiso―.
Mario Bunge12
Filosofía aplicada
Ciencias naturales
Física
Véase también: Filosofía de la física
En relación con el "origen" del universo, Bunge considera que la hipótesis del big bang "no es un ejemplo
de creación ex nihilio, puesto que presupone que el universo ya existía".43
Espaciotiempo
Véanse también: Filosofía del espacio y el tiempo y Teoría ontológica del espaciotiempo de Gustavo E.
Romero.
Previo a la detección de las ondas gravitacionales en septiembre de 2015 por parte de la LIGO Scientific
Collaboration, Bunge tenía una postura relacionista sobre la naturaleza del espacio y el tiempo (calificada
por Taqatqeh como la caracterización paleobungeana),52 53 considerando que no eran "objetos que existen
por sí mismos (o recipientes de cosas)", siendo una propiedad de los objetos materiales ―solo habiendo
objetos simultáneos (espacio) y sucesivos (tiempo)―;54 así, "sin cosas distintas y cambiantes no hay
espaciotiempo"; además, que el espaciotiempo no tenía propiedades porque este mismo era una propiedad y
que "lo que guía el movimiento de las cosas es el campo gravitatorio".43 55 Posteriormente, afirmó que
tanto las ondas gravitacionales como el espacio tiempo son materiales, con la precisión de que el espacio es
una cosa cuya existencia se basa en la existencia de otras cosas materiales (calificado por Taqatqeh como un
tipo de substantirelacionismo);56 57 58
en contraste, Romero considera que que el espaciotiempo puede
también existir en la ausencia de otra entidad material.59 60
La implicación de su postura previa en la expansión del universo, era que tal movimiento del universo
podría darse si este fuese finito y si el espacio y el tiempo fuesen el escenario inmutable en que se
desarrolla, pero si espacio y tiempo existía como relaciones entre cosas y sucesos, el universo no tendría
adonde ir; por lo que se debía hablar de «recesión mutua de las galaxias» antes que de expansión del
universo. De otro lado, para Bunge el espaciotiempo es una cualidad estructutral del campo gravitatorio y
este (y no el espaciotiempo) es lo que guía el movimiento de las cosas. En cuanto a la existencia de espacio
vacío o vacío perfecto, indica que la física contemporánea favorece la hipótesis de que no existen, sino que
"el espacio está lleno de cosas"; ello fue materia de crítica de Romero, cuya postura es la de que el
espaciotiempo puede existir en ausencia de materia.53 54
61
62
63
43
38
De otro lado, para Bunge, el tiempo es "el ritmo de los sucesos" y, en línea con las dos teorías de la
relatividad, "cada cosa tiene su tiempo propio, de suerte que no hay un tiempo universal". Además, acuña
el principio de contigüidad espaciotemporal, a través del cual postula que "Toda acción de una cosa sobre
otra cumple tanto las condiciones de antecedencia como las de acción cercana"; afirmando que "no hay
tiempo absoluto o sin cosas" y que no existen las "cosas intemporales"; asimismo, que, como consecuencia
del principio de antecedencia, "no es posible regresar al pasado", en otras palabras, "las máquinas del
tiempo son imposibles" y "las experiencias de presciencia no son posibles".43
La teoría más sencilla del tiempo refina la intuición de Aristóteles y Leibniz, de que el tiempo
es el orden de los sucesos. Adopta, pues, el concepto de suceso o acontecimiento como
concepto básico, y define implícitamente (por postulados) la noción de distancia temporal
entre dos sucesos. Esta teoría del tiempo se puede generalizar al espacio-tiempo, para cumplir
con la exigencia relativista.
Mario Bunge10
Energía
Con respecto a la naturaleza de la energía, Bunge considera importante enfatizar ―ya que «algunas
personas sostienen que la energía es una sustancia de la misma categoría que la materia»― que esta es una
«propiedad de las cosas» y señala como una correcta interpretación de la fórmula E=mc2: «la cantidad de
energía de una cosa es igual a la cantidad de su masa multiplicada por el cuadrado de la velocidad de la
luz».35 64
Mecánica cuántica
Para Bunge, la mecánica cuántica puede reinterpretarse tal como se interpreta la física clásica; al respecto,
considera que los objetos cuánticos no son ni ondas ni partículas, sino una entidad sui generis, sobre los que
propone el nombre de "cuantones", con ello se elimina la dualidad partícula-onda y el principio asociado de
complementariedad; asimismo, que la mecánica cuántica no se refiere a estados mentales sino a fragmentos
de materia y radiación65 66
67
Bunge ha señalado que las desigualdades de Heisenberg son "un teorema, no un principio, y que de
incertidumbre (una propiedad de ciertos cerebros), no tienen nada", que la función de onda del gato de
Schrödinger "no existe"68 69
Respecto a la refutación de las desigualdades de Bell, Bunge indica que esto no implica que el realismo no
sea válido, sino que las teorías deterministas con variables ocultas son incompatibles con la suposición de
localidad.69
Bunge indica que la doctrina de Copenhague es científica y filosóficamente insostenible, al ser incoherente
y no ser estrictamente física.70
Plantéese el problema de calcular los posibles niveles de energía de un átomo aislado de una
especie dada, y conclúyase interpretando el resultado del cálculo como los valores que puede
obtener un experimentador que perturba enérgicamente al átomo, aun cuando el átomo puede
estar tan lejos que ningún experimentador pueda actuar sobre él. Esto es ir por átomos y
volver con experimentadores.
Mario Bunge
Es por esto que afirma que no se puede obtener una teoría plenamente física si ha de satisfacer «requisitos
no físicos tales como el postulado de que no hay entes autónomos, es decir, independientes del sujeto».
Afirma además que la escuela de Copenhague confunde la comprobación de una teoría con su referente
(identifica un problema metodológico con un asunto semántico).
Teoría de cuerdas
Para Bunge, la teoría de cuerdas es sospechosa (de pseudociencia). Afirma que parece científica porque
aborda un problema abierto que es a la vez importante y difícil, el de construir una teoría cuántica de la
gravitación, pero que la teoría postula que el espacio físico tiene seis o siete dimensiones, en lugar de tres,
simplemente para asegurarse consistencia matemática. Puesto que estas dimensiones extra son
inobservables, y puesto que la teoría se ha resistido a la confirmación experimental durante más de tres
décadas, concluye que parece "ciencia ficción", o al menos, "ciencia fallida".71
Biología
Véase también: Filosofía de la biología
De acuerdo a Bunge los entes vivos, aunque compuestos por elementos físicos y químicos, poseen
propiedades emergentes propias; por lo que la biología no es completamente reducible a la física y la
química, este modelo es denominado como biosistemismo. En ese contexto, un ser vivo es un sistema
material que (i) su composición incluye ácidos nucleicos y proteínas (tanto estructurales como funcionales),
(ii) su ambiente incluye algunos de los precursores de sus componentes y (iii) su estructura incluye las
habilidades para metabolizar y para mantenerse y repararse a sí mismo (dentro de ciertos límites); con ello,
los virus, al no metabolizar, no están vivos; siendo la célula la unidad de vida más pequeña. Un biosistema
puede originarse a través de autoensamblaje a partir de precursores abióticos (neobiogénesis), ser sintetizado
in vitro, o descender de biosistemas ya existentes.72 36
Respecto a la hipótesis Gaia fuerte, que es la idea de que la biósfera es un (super)organismo vivo, es
incorrecta.72
Cerebro y mente
Bunge define al concepto mente de la siguiente manera: "la mente de un animal b durante un periodo T es
la unión o suma lógica de todos los procesos (funciones) específicos que ocurren en la parte plástica p del
sistema nervioso de b".73 Respecto a la naturaleza de la mente, critica el dualismo psicofísico (la tesis de
que hay mentes además de cuerpos) por su imprecisión al no ofrecer ni una teoría ni una definición del
concepto de mente, por separar estados y sucesos mentales de cualquier cosa que pueda hallarse en tales
estados o sufrir tales cambios, por ser compatible con el creacionismo, pero no con la biología evolutiva; y,
en especial, por obstaculizar la investigación. Y se decanta por el materialismo emergentista, el cual
«mantiene a la psicología dentro del campo de la ciencia en vez de alentarla a regresar a la filosofía o a la
teología» y admite la especificidad de lo mental junto a la necesidad de investigarlo mediante el uso de
métodos de psicología agregados a los de la neurofisiología.36 38
Sobre el particular, Bunge afirma que "A medida que aprendemos y olvidamos reconstruimos nuestros
propios cerebros"; en concordancia con ello, denomina "psicón de clase K" al "menor sistema neuronal
plástico capaz de ejecutar una función mental de tipo K"73
En relación con las funciones superiores, Bunge y Ardila conciben al aprendizaje como "una modificación
durarera de un sistema neural, distinta de la habituación y de la memoria, que capacita a su poseedor
para tener experiencias que no podía tener antes del aprendizaje"; asimismo consideran que la fisiología
del pensar "se encuentra aún en pañales"; en relación con el conocimiento afirman que "un animal b ha
adquirido algún conocimiento de (algo de) su medio medio m si b tiene un sistema neural plástico n tal que
ciertos acontecimientos de m sean representados a modo de mapas por acontecimientos de n". En relación
con la conciencia, estos postulan las siguientes definiciones: "El contenido (u objeto de un estado
consciente es el objeto percibido o en el cual se piensa mientras se está en ese estado", "La conciencia del
animal b es el conjunto de todos los estados cerebrales de b en los que b es consciente de alguna
percepción o pensamiento en b"; por su parte, en relación con la autoconciencia, "Un animal es
autoconsciente si, y solo si, sabe quién y qué es". Con respecto al desarrollo de la conciencia, Bunge y
Ardila indican que los humanos parecen percatarse de sí mismos hacia los dos años de edad y adquieren
generalmente conciencia hacia los seis. De otro lado, hipotetizan que:36
Medicina
Bunge expone que la medicina científica es sistémica, en tanto que admite que las partes del organismo
humano, aunque distintas, están conectadas entre sí; y que es analítica, en cuanto distingue órganos con
funciones específicas. Postula además que el «buen médico» pone en práctica un sistema filosófico
constituido por una ontología materialista y sistémica; una gnoseología realista, escéptica y cientificista; y
una praxiología científica y una ética humanista. Asimismo expresa que la medicina moderna se ha
«desarrollado junto con la ciencia básica», pero que ha tenido que luchar contra la religión y contra las
filosofías dominantes (como en los conflictos sobre el uso de células madre provenientes de abortos, o sobre
la prohibición de la contracepción y del aborto).8
Ciencias sociales
Véase también: Filosofía de las ciencias sociales
Para Bunge, los estudios sociales siempre corrieron el riesgo de la contaminación ideológica, pero si un
estudio de ciencia neutral básica es auténticamente científico, será ideológicamente neutral aun cuando se lo
pueda utilizar para justificar o enjuiciar políticas sociales.12
Por otro lado, indica, que los hechos sociales son multidimensionales con aspectos ambientales (A),
biopsicológicos (B), económicos (E), políticos (P) y culturales (C);74 sugiriendo que «la mejor manera de
estudiar los hechos sociales no es intentar reducirlos a un hecho de un solo tipo, sino integrar las diferentes
disciplinas sociales y biosociales».75
Historia
Véase también: Filosofía de la historia
Bunge advierte que la historia siempre ha sido sospechosa de inclinación patriótica, debido a que cada
comunidad nacional de historiadores «parecía preponderantemente consagrada a cantar las glorias de su
respectiva nación y a echar tierra sobre sus iniquidades».12
Psicología
Véanse también: Filosofía de la psicología y Filosofía de la mente.
Para Bunge, todo psicólogo no solo es un científico o un terapeuta, sino un filósofo aficionado; asimismo,
los filósofos "consumen" productos psicológicos "rara vez frescos", como en el caso del The concept of the
mind de Ryle o la filosofía de la mente de Strawson.36
Respecto al conductismo, Bunge critica que, al igual que el mentalismo, no presta atención al sistema
nervioso y, en consecuencia, solo consigue describir la conducta, mas no explicarla; mientras que la
psicobiología, junto con el materialismo emergentista, goza de un fuerte sostén experimental. De otro lado,
considera que la escuela humanista ha obstaculizado el estudio de los seres humanos, debido a la barrera
(importada de la teología cristiana) erigida entre estos y la naturaleza,76 por su parte, opina que la
psicología filosófica (y su continuación, la llamada «psicología humanista») trata de problemas de la
conducta y de la mente en el contexto del conocimiento común con el auxilio de herramientas
exclusivamente filosóficas por lo que es ajena a la psicología experimental.77 36
38
Educación
Véase también: Filosofía de la educación
Bunge considera al pedagogo que asegura que el modo de enseñar es más importante que lo que se enseña
como uno de los peores enemigos de la educación, argumentando que «quien desconoce algo no puede
enseñarlo, y quien lo sabe a medias solo puede enseñarlo mal». Además clasifica a los estudiantes en cinco
especies, según el método de estudio que emplean:10
Loros: los que aprenden de memoria sin preocuparse de comprender, analizar, profundizar
ni vincular el tema a sus experiencias anteriores.
Papirógrafos: los que «tragan páginas vertiginosamente» quedando de esto muy poco o
nada.
Impacientes: quienes abandonan la lectura al no comprender un párrafo.
Crónicos: quienes se «eternizan en un tema».
Conscientes: quienes en lugar de estudiar mucho, estudian bien.78
Tecnología
Véase también: Filosofía de la tecnología
Bunge indica que pueden presentarse una serie de «candidatos» plausibles al estatus de generalización
sobre el desarrollo tecnológico:12
1. Toda cosa o proceso artificial puede ser mejorado, pero solo hasta cierto punto: hay límites
naturales y sociales.
2. Toda innovación tecnológica tiene efectos colaterales impredecibles e indeseables.
3. En principio, cada uno de estos defectos puede reparase con la ayuda de más conocimiento
o bien de una reforma social.
4. Todo adelanto importante en la alta tecnología explota algún descubrimiento científico.
5. Solo una pequeña fracción de la ciencia básica llega a aplicarse, y solo una pequeña
fracción de la ciencia aplicada encuentra uso en la tecnología.
6. Habitualmente hay un retraso de varios años entre los hallazgos científicos y su uso
tecnológico.
7. La mayoría de las invenciones nunca se llevan a la práctica.
8. La tecnología militar redunda únicamente en mínimos productos secundarios de uso civil y
hace más lento el progreso de la tecnología civil porque desvía cerebros, recursos naturales
y fondos.
9. En las naciones en desarrollo la tecnología comienza siendo imitativa.
10. La innovación tecnológica como función del tamaño de una empresa es una "u invertida"
(∩): en un principio crece y luego declina.
Bunge considera que una cosmología puede ser «tosca o refinada, esquemática o detallada, confusa o
clara», así como «mágica o naturalista, religiosa o secular, espiritualista, materialista o dualista» además de
«ordinaria u orientada científicamente, estéril o fértil».38
Con respecto al holismo, critica la adopción de la tesis de que «el todo determina la parte» a pesar de que
son las interacciones entre las partes las que determinan el todo el cual a su vez condiciona el
comportamiento de la parte. Considera además que a pesar de tener pocos defensores contemporáneos
puede hallárselo entre científicos sociales.80 De esta cosmología rescata las tesis de la interconexión
universal de las cosas, la emergencia de nuevas propiedades a medida que los sistemas correspondientes se
van constituyendo y la sumersión de algunas propiedades a medida que son analizadas. En cuanto al
jerarquismo critica su postura del dominio de los seres «superiores» sobre los «inferiores» en lugar de
reconocer que los primeros evolucionaron a partir de los segundos. Sobre el tychismo expone que «no es
verdad que pueda asignársele una probabilidad a todo suceso posible», afirmando que la única manera de
saber si un proceso es aleatorio es «construir un modelo probabilista de él y ponerlo a prueba». Del
dinamismo sugiere que «alabar el cambio» está bien, pero que es importante percatarse de que hay «algo
constante» como en el caso de una propiedad permanente o un patrón invariable. En el caso específico de la
dialéctica manifiesta que no se salva de contraejemplos como el que para que algo sea internamente
«contradictorio» debe ser un ente complejo, por lo que no contendría partículas elementales como quarks,
gluones, electrones y fotones; o que, «aunque el conflicto es bastante real en todos los niveles, también lo es
la cooperación».81
Con respecto al atomismo expresa que es limitado y que cada entidad individual es un componente de algún
sistema por lo que considera como «idealizaciones» o «ficciones» al electrón o fotón libres o la célula, la
persona o la nación aisladas. En cuanto al mecanicismo afirma que «tuvo su día de gloria», reconociendo
que «estimuló una prodigiosa creatividad científica y tecnológica desde su inicio hasta mediados del
siglo XIX», pero que declinó con el nacimiento de la física de campos y la termodinámica. Sobre el
sacralismo expresa que es una cosmología «ingenua y anacrónica» que «nos ciega y a la vez ata nuestras
manos». Mientras que define al textualismo como «probablemente, la más absurda, dogmática, estéril y
engañosa de todas las versiones del idealismo».8 38
Bunge sostiene que el positivismo lógico no posee una semántica defendible ni una ontología que
trascienda el fenomenalismo, además de no poseer una ética más allá del emotivismo de Hume.9
Crítica al popperianismo
En cuanto al popperianismo considera que rechaza la idea de hacer semántica y su ontología no trasciende
el individualismo, además de no poseer ninguna ética más allá de las premisas de Buda, Epicuro e
Hipócrates de no producir ningún daño.9
La creatividad intelectual es un rasgo del cerebro, no de los grupos sociales. Estos solo pueden
estimularla o inhibirla.
Mario Bunge12
Es así que para Bunge, el relativismo y el pragmatismo, consecuencias lógicas del constructivismo social,
implicado a su vez por el externalismo radical, forman una cadena «lógicamente impecable», pero cuyos
eslabones «son falsos»; siendo estos gruesas equivocaciones teóricas (al no concordar con la práctica de la
investigación científica) y prácticas (porque «alientan la superstición y el charlatanismo», y socavan
«cualquier esfuerzo por elevar el nivel cultural y aumentar el bienestar social»).12
Crítica al marxismo
Mientras que acerca del marxismo resalta su carácter estrechamente economicista que infravalora el papel
de la política y la cultura, el hecho de confundir lógica con ontología y la adopción del utilitarismo como
ética.9
Antes de que el marxismo pudiera tener alguna utilidad, había que moderarlo y activarlo. Lo
primero significa despojarlo de su tesis externalista radical de que el contexto determina el
contenido, y lo segundo transformarlo de dogma en proyecto de investigación.
Mario Bunge12
Crítica al existencialismo
Sobre el existencialismo afirmó que es una «doctrina sombría» que «no sirve para pensar ni para hacer otra
cosa que no sea deprimirse, destruir o destruirse», considerando a ciertos escritos de Heidegger como
«disparates»;82 criticando sus opiniones que lo hicieron utilizable por el nazismo: su concepción del
hombre como un ser angustiado y por tanto paralizado ante la nada y su afirmación de que la razón y la
ciencia son despreciables y que lo único que importa es «la existencia desnuda»; argumentando que su
metafísica fue una mezcla de «afirmaciones carentes de sentido [...], de perogrulladas y de falsedades»; y
que no propuso una filosofía propiamente dicha.10
Para Bunge, la ciencia es un objeto demasiado complejo como para poder ser caracterizado mediante un
único rasgo. Bunge identifica a la ciencia como un campo cognitivo: un sector de la actividad humana cuyo
objetivo es obtener, difundir y utilizar alguna clase de conocimiento, sea verdadero o falso.84 La ciencia
satisfaría en particular condiciones específicas como contar con un dominio compuesto únicamente por
entidades reales, un trasfondo filosófico con una ontología según la cual el mundo está compuesto por cosas
concretas mudables que cambian según leyes, un trasfondo formal con una colección de teorías lógicas o
matemáticas actualizadas o un trasfondo específico y con una colección de datos, hipótesis y teorías
actualizados y razonablemente confirmados.83
Por contraste la pseudociencia es todo campo de conocimiento que no es científico, pero se publicita como
tal. Las pseudociencias son más populares que las ciencias porque «la credulidad está más difundida que el
espíritu crítico, el que no se adquiere recopilando y memorizando informaciones, sino repensando lo
aprendido y sometiéndolo a prueba» y que inclusive no debe sorprender que, ocasionalmente, «incluso los
científicos, tecnólogos y eruditos consuman y hasta produzcan ideas y prácticas pseudocientíficas».83 85
Bunge expone que el creacionismo (tanto laico como religioso) no tiene asidero empírico y contradice todas
las leyes de conservación conocidas al afirmar que el universo se creó a sí mismo o por la divinidad.9 86
Respecto a la hipótesis formulada por Richard Dawkins, Bunge critica su tendencia a inferir que el genoma
es lo único que importa en el desarrollo y la evolución, argumentando que los animales con mayores
posibilidades son aquellos que «además de estar bien dotados genéticamente, poseen cerebros maleables
que les permiten aprender pautas de conducta adaptativas».9
Toda la biología que quiere hacer pasar Dawkins por biología moderna no es tal cosa [...] la
idea del gen egoísta es una idea contra la bioquímica, contra la genética, que nos dice que el
ADN no se reproduce por sí mismo, que es dividido por enzimas, que hay que tener en cuenta
no solo el genoma, hay que tener también el propio oma, es todo un sistema en cual se pueden
distinguir, pero no separar los distintos elementos. Toda la biología de Dawkins es imaginaria.
Por eso es que ha tenido tanto éxito, las obras de ficción se venden mucho mejor que trabajos
científicos.
Mario Bunge87 88
Bunge critica también a Daniel Dennett y lo sitúa junto a Steven Pinker y Richard Dawkins como difusores
de versiones propias de ellos de la teoría de la evolución de Darwin. De acuerdo a Bunge, Dennett y esos
otros autores comparten muchas ideas y son difusores de pseudociencia, a la que hacen pasar por ciencia
biológica darwiniana. En su libro Matter and Mind. A Philosophical Inquiry (2010), Bunge comenta:89
Para empezar, los tres escritores en cuestión han propagado el innatismo, cuyo dogma central
es “La naturaleza triunfa sobre la crianza”, o “El genoma es el destino”. Esta doctrina, a su
vez, se basa en una versión extravagante de la genética, según la cual la molécula de ADN es
“egoísta” o intenta difundir su propio tipo lo más lejos posible (…) Otra contribución original,
aunque incorrecta, de nuestros autoproclamados “brillantes” es la idea de que la evolución ha
sido programada por “algoritmos evolutivos” (Dennett 1995). Pero, por supuesto, un proceso
no puede ser al mismo tiempo natural y guiado por algoritmos, porque estos son artefactos.
Además, cada algoritmo está diseñado para producir infaliblemente un resultado de un tipo
prescrito, mientras que la especiación es difícilmente predecible…
Mario Bunge, pp. 108-109
Bunge es también un crítico de la psicología evolucionista representada por David Buss, Steven Pinker y
otros autores, a la que cataloga como pseudociencia, y critica a Dennett por ser un promotor de la misma.
De acuerdo a Bunge, Dennett y demás partidarios de la psicología evolucionista son innatistas de manera
dogmática y niegan o no comprenden que la “naturaleza” humana es intrínsecamente sociocultural, y que lo
sociocultural está más allá de la biología.89 También critica a Dennett y a otros autores por defender la
metáfora del cerebro como computador. Bunge señala que aunque los defensores de tal metáfora suelen
auto-considerarse naturalistas, no se dan cuenta de que los computadores no son naturales sino artificiales,
de que están limitados a realizar operaciones algorítmicas, de que carecen de emociones, y otras muchas
características que los diferencian de los cerebros.
Adicionalmente Bunge (2010, p. 209) menciona a Dennett como uno de los autores que sostienen que la
consciencia es una ilusión, y le critica por esto.89
Bunge considera las aplicaciones de la teoría de juegos (como a la estrategia de la disuasión nuclear, a los
conflictos sociales, a la aparición de las normas sociales y morales o a la historia militar) pseudocientíficas
porque simplifica las situaciones reales de manera excesiva, reduciéndolas a la confrontación de dos agentes
aislados, como si no hubiera terceros y como si los dos agentes no tuvieran un futuro en común; porque los
beneficios o utilidades que aparecen en la teoría general, así como en sus aplicaciones, no son objetivos ni
mensurables, sino subjetivos y difíciles o imposibles de comprobar; y porque siempre es posible manipular
esos números de modo tal que la solución óptima a un problema del tipo del DP sea la cooperación o la
confrontación, como se prefiera.9
Bunge considera que al estar formulada en términos matemáticos y rigurosos la teoría de enfoque
neoclásico posee una «brillante apariencia científica». Sin embargo no estudia sistemas económicos reales,
ignora la historia y todas las restricciones macrosociales y no se preocupa por el medio ambiente o las
generaciones por venir. Asimismo no da cuenta de la formación de los precios o el dinero, no explica la
inflación o la estanflación, no predice de manera exacta las expansiones y contracciones económicas e
ignora fuerzas como sindicatos, monopolios, empresas multinacionales, el Estado omnipresente y la clase
dirigente militar.9
Crítica a la sociobiología
Crítica a la parapsicología
Crítica al psicoanálisis
Véase también: Críticas al psicoanálisis
Bunge ha atacado vigorosamente al psicoanálisis en numerosas oportunidades. Las razones que ha ofrecido
pueden agruparse en dos tipos: razones metodológicas y pruebas empíricas. Las primeras constituyen una
crítica al modo de proceder de los investigadores que han desarrollado el psicoanálisis, desde Freud hasta
nuestros días. Ese modo de proceder, afirma Bunge, está reñido con los requisitos mínimos aceptados por la
comunidad científica internacional para considerar que una investigación es científica. En otras palabras, los
psicoanalistas no utilizan la estrategia general de indagación conocida como método científico. Las razones
del segundo tipo muestran que los datos no apoyan las ideas psicoanalíticas.93 94
36
95
De acuerdo a Bunge, las medicinas tradicionales no distinguían el síntoma subjetivo del signo o indicador
objetivo, no medían ninguna variable y no hacían ensayos clínicos ni disponían de estadística; además que,
con excepción de ciertos consejos profilácticos y dietéticos, la medicina contemporánea no usa casi ninguno
de los conocimientos de las medicinas tradicionales. En el caso de la acupuntura, centro de la terapia china
tradicional, expresa que «es inútil excepto como placebo analgésico»; de la medicina hinduista, que a pesar
de inventar algunos procedimientos quirúrgicos notables, los aplicó sin asepsia ni anestesia, y que la
farmacopea aiurvédica fue masivamente fantasiosa.8
Para Bunge las medicinas alternativas manejan productos de naturaleza desconocida, aplicadas a personas
no estudiadas y con efectos de tipo e intensidad desconocidos, asimismo considera que la terapias son
eficaces en alguna medida debido a dos factores: el retorno espontáneo a la salud (vis medicatrix naturae) y
el conjunto de efectos placebo y que las terapias alternativas son tan infundadas e ineficaces como las
tradicionales.8
Medicina holística
A diferencia de la medicina contemporánea que es sistémica y analítica, para Bunge, al pretender tratar la
totalidad, al holista «se le escapan las peculiaridades de todas las partes».8
Homeopatía
Naturopatía
Entendida como componente del naturismo, que es considerado por Bunge como esencialmente un juicio
de valor («Lo natural es mejor que lo artificial»), la crítica se centra en la desregulación de la venta de
productos naturales por considerarse inofensivos, teniendo como consecuencia el desconocimiento en
detalle de la composición de cada producto y de los mecanismos bioquímicos que desata, acelera o retarda
al ingerirse.8
Véase también
Materialismo
Filosofía científica
Caracterización bungeana de la ciencia
Realismo científico bungeano
Referencias
materiales, excepto en el caso de
1. «La Fede, la juventud comunista que dio conceptos, propiedades y relaciones, de
cuadros a la guerrilla y también a Menem» ninguno de los cuales es preciso suponer
(https://www.clarin.com/ediciones-anteriore que existen por sí mismos.
s/fede-juventud-comunista-dio-cuadros-gue
6. En opinión de Bunge son muy pocos los
rrilla-menem_0_H1gCfKATYe.html). Clarín.
2 de agosto de 2009. Consultado el 25 de científicos que se percatan del compromiso
noviembre de 2017. tácito de las ciencias fácticas con el
materialismo, o que se toman el trabajo de
2. «Murió el científico argentino Mario Bunge» reconocerlo. Esto debido al poco interés de
(https://www.infobae.com/sociedad/2020/0 poner al descubierto los presupuestos
2/25/murio-el-cientifico-argentino-mario-bu propios, por el poco avance del
nge/). Infobae. 25 de febrero de 2020. materialismo al estar casi siempre en
Consultado el 26 de febrero de 2020. «manos de aficionados» o porque los
3. «Mario Bunge: Muere a los cien años el materialistas convictos son «muy pronto
filósofo argentino» (https://www.lavanguardi aislados» o «se los pone en compañía
a.com/cultura/20200225/473778442527/fall indeseable».
ece-mario-bunge-filosofo-argentino.html). 7. La exactificación, en palabras de Bunge,
La Vanguardia. 25 de febrero de 2020. «consiste en reemplazar la vaguedad por
Consultado el 1 de marzo de 2020. la precisión» lo cual se logra empleando en
4. «Muere Mario Bunge, uno de los científicos lugar del lenguaje común, el de la
hispanohablantes más citados de la matemática y la lógica. Para Bunge
historia» (https://elpais.com/elpais/2020/02/ cualquier filosofía (que no sea
25/ciencia/1582620413_320805.html). El «completamente irracionalista» o
Pais. 25 de febrero de 2020. «irremediablemente absurda») puede ser
5. Bunge sostiene que el materialismo posee precisada y clarificada, es decir
axiomas apoyados de manera general por reformulada con el auxilio de conceptos
la ciencia y la tecnología contemporáneas, lógicos y matemáticos.
ya que estas mismas investigan y 8. Bunge, Mario (2012) Filosofía para
modifican sólo objetos materiales (o médicos. Barcelona-Buenos Aires: Gedisa,
concretos) y no reconocen objetos no 2012.
9. Bunge, Mario (2010) Las pseudociencias, Argentina. ISBN 978-987-566-939-0.
¡vaya timo! Pamplona: Laetoli. 17. Fernández, Marta (2009). Pensadores
10. Bunge, Mario (2011): 100 ideas. Buenos sociales contemporáneos (1° edición).
Aires: Penguin Random House, 2011. Buenos Aires: Ediciones del Signo.
11. Bunge, Mario (2010): Las pseudociencias, ISBN 9871074603.
¡vaya timo! (pág. 47). Pamplona: Laetoli, 18. Bunge, Mario (2002): Crisis y
2010: reconstrucción de la filosofía (pág. 50).
Barcelona: Gedisa, 2002: «Los llamados
El existencialismo rechaza “posmodernos” se limitan a hacer
la lógica y, en general, la afirmaciones mientras más herméticas y
racionalidad; adopta una menos fundamentadas mejor». Véanse
ontología también págs. 189-190.
extremadamente
superficial, casi 19. Bunge, Mario: Crisis y reconstrucción de la
ininteligible e incluso filosofía. Barcelona: Gedisa, 2002,
ridícula; y no necesita págs. 154 y ss.
semántica, epistemología 20. Bunge, Mario (2011). Ciencias sociales en
o ética. No sorprende que discusión. Penguin Random House Grupo
haya carecido de impacto Editorial Argentina. ISBN 9500739666. «Las
alguno en la ciencia
(excepto, de maneras «teóricas feministas» nos piden que
indirecta y negativa, por creamos que la filosofía, la matemática, la
su degradación de la ciencia y la tecnología han estado hasta
razón y su apoyo al ahora «cargadas de género» y que,
nazismo). además son herramientas de la
dominación masculina. Desde luego, no
12. Bunge, Mario (2011). Ciencias sociales en ofrecen prueba alguna a favor de su tesis,
discusión. Penguin Random House Grupo presumiblemente porque la preocupación
Editorial Argentina. ISBN 978-950-07-3966-5. por la verdad objetiva es androcéntrica. »
13. Bunge, Mario: Crisis y reconstrucción de la 21. Bunge, Mario (2011). Ciencias sociales en
filosofía (pág. 284). Gedisa: Barcelona, discusión. Penguin Random House Grupo
2002: Editorial Argentina. ISBN 9500739666. «la
ciencia femenina es tan inexistente como la
Comete una impostura ciencia aria; lo que pasa por tal es solo una
filosófica quien escribe superchería académica. Lo mismo la
textos herméticos como filosofía feminista: la genuina filosofía es
Sein und Zeit de tan asexuada como la matemática y la
Heidegger. ciencia auténticas. »
22. Bunge, Mario. «10». Las ciencias sociales
Véase también pág. 278. en discusión. Editorial Sudamericana.
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74. Ejemplo de A→E→B→P→C: Al parecer, como evidencia de una «contaminación
las civilizaciones sumeria y maya fueron holística».
víctimas de una sequía aguda y prolongada 81. Bunge manifiesta que para que aparezca
(A), la que arruinó su producción agrícola un conflicto dentro de un sistema o entre
(E), lo que causó hambrunas (B), las que dos sistemas, «estos deben, para empezar,
agudizaron conflictos políticos (P), los que existir». Y los sistemas surgen gracias a la
empobrecieron la cultura (C) cooperación (mayormente involuntaria).
75. Bunge, Mario (2004). Mitos, hechos y Por lo que, la existencia misma de los
razones: cuatro estudios sociales. Buenos sistemas muestra que «la cooperación es
Aires: Sudamericana. ISBN 9500725037. dominante o lo fue en algún momento».
76. Bunge considera justo dejar constancia de 82. Bunge considera como «disparates»
que la escuela humanista tenía razón en algunas frases escritas por Heidegger,
que un cerebro altamente evolucionado, o como «el mundo mundea», «la nada
«espíritu», coloca a los seres humanos en nadifica», «la palabra es la morada del
una categoría muy especial que hace ser», «el tiempo es la maduración de la
insuficiente a la biología para explicar la temporalidad» y «la esencia de la libertad
naturaleza humana. es la verdad».
77. Para Bunge una de las razones por las que 83. Bunge, M. (2010) Las pseudociencias,
los psicólogos «no tienen en cuenta» a los ¡vaya timo!. Pamplona: Laetoli.
filósofos radica en que la mayoría de estos 84. En la filosofía de Bunge, la ciencia es
últimos solo se mueven en el campo de la considerada como una actividad social,
psicología popular. específicamente como una parte del
78. Bunge establece un decálogo al que se subsistema cultural de determinado tipo de
ajusta el estudiante consciente: sociedades. Así que es completamente
natural que esta parte de un sistema social
1. Comprender, anotando las ideas interactúe con los otros subsistemas de la
principales, dibujando diagramas y sociedad en diferentes medidas y
resolviendo problemas. modalidades.
2. Asociar lo aprendido con ideas 85. Bunge, Mario (2012) Filosofía para
análogas o conexas. médicos. Barcelona-Buenos Aires: Gedisa,
3. Recordar sólo lo esencial. 2012.
4. Analizar cada paso importante. 86. Bunge, Mario (2002). Diccionario de
5. Repasar periódicamente. filosofía (2a. edición). México: Siglo XXI.
p. 214. ISBN 9682322766. «Las hipótesis
6. No perder nunca la oportunidad de según las cuales el universo tuvo un
aprender y de enseñar.
principio y tendrá un final no son científicas
7. Resolver los problemas por cuenta sino teológicas. No solo no existe una
propia. evidencia real para cualquiera de estos dos
8. Acostumbrarse a escribir y a dibujar. acontecimientos, sino que ninguna de las
9. Estudiar en casa o en la biblioteca. leyes físicas incluye una creación o una
fecha de caducidad. »
10. Colaborar con la escuela.
87. Frases filosóficas. Kreactiva. 92. Mario Bunge, "pseudociencias, ¡vaya timo!"
88. El caso Bunge-Dawkins (https://www.eldia. 93. Mario Bunge: Crisis y reconstrucción de la
es/dominical/2020/09/06/caso-bunge-dawki filosofía (págs. 232-237). Barcelona:
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89. Bunge, M. (2010). Matter and mind. A 94. Bunge, Mario: «Psicoanálisis a un siglo de
philosophical inquiry. Springer. distancia». En 100 ideas. El libro para
90. Mario Bunge, Economía y filosofía, España, pensar y discutir en el café (p. 200-205).
Madrid, EDITORIAL TECNOS, 1985, ISBN Buenos Aires: Sudamericana, 2006.
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91. Mario Bunge, Contra la economía filosofía (p. 209-246). Barcelona: Gedisa,
escolástica 2002.
Enlaces externos
Wikiquote alberga frases célebres de o sobre Mario Bunge.
McGill.ca (http://www.mcgill.ca/philosophy/people/faculty/bunge) (página de Mario Bunge en
la Universidad McGill).
Sitio web dedicado a la discusión de la obra de Mario Bunge (http://grupobunge.wordpress.c
om/).
Theory and History of Ontology (http://www.ontology.co/biblio/bungem.htm)
Web no oficial dedicada a Mario Bunge (https://web.archive.org/web/20150805121255/http://
www.mariobunge.com.ar/)
Premio Príncipe de Asturias de Comunicación y Humanidades 1982 (https://web.archive.or
g/web/20091009111009/http://www.fundacionprincipedeasturias.org/premios/1982/mario-au
gusto-bunge/)
«La ética de la ciencia y la ciencia de la ética» (http://books.google.com.ar/books?id=NC4x1
a9iN6cC&pg=PA121&dq=zavadivker&ei=BMV4S8yhHZTWNt30qLcE&cd=2#v=onepage&q
=bunge&f=false/), artículo de Mario Bunge en el libro La ética en la encrucijada.
Predecesora: Sucesor:
María Zambrano 2º Premio Príncipe de Asturias de El País
Comunicación y Humanidades
1982
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