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Lectura y Redacción Act 1 Ramírez Hernández
Lectura y Redacción Act 1 Ramírez Hernández
Actividad 2
1-el emisor del mensaje es…
a) Escuela de bachilleres
b) Aspirantes
c)La página www.uaq.mx
d)La red social
2-El receptor del mensaje es…
a) Escuela de bachilleres
b) Aspirantes
c)La página www.uaq.mx
d)La red social
3-El canal es…
a) Escuela de bachilleres
b) La frase “importante”
c)La página www.uaq.mx
d)La red social
4-El código es…
a) La red social
b) La lengua: español
c)La frase “importante”
d)Un sistema de programación informático
Actividad 3
1-“Mi querido muchacho, ¡no puedes imaginar lo que significa para mi escuchar eso!”
a) Referencial
b) Emotiva
c) Poética
d) Fática
3- “Toco tu boca, con un dedo toco el borde de tu boca, voy dibujándola como si saliera
de mi mano, como si por primera vez tu boca se entreabriera, y me basta cerrar los
ojos para deshacerlo todo y recomenzar…” (Julio Cortázar)
a) Metalingüística
b) Emotiva
c) Poética
d) Apelativa
Actividad 4
Lee cada una de los enunciados y elige que característica de la lengua hacen referencia
1-Aprendemos nuestro idioma de acuerdo con el lugar en el que nos desarrollamos,
nosotros hablamos español porque nacimos en México
a) Económica
b) Convencional
c) Social
d) Articulada
2- “¿No es maravilloso? Con 24 simples signos compuestos por unos pocos trazos
Se puede escribir todo. Cosas sabias y estupideces. Cosas santas y maldades”
(Ernst Gombrich)
a) Social
b) Articulada
c) Biplanica
d) Económica
3-Al leer la palabra “oferta” en el aparador, las personas se detienen, observan los
Productos o, al menos, caminan más lento atraídos por el anuncio.
a) Convencional
b) Económica
c) Articulada
d) Social