SÍLABO DEL CURSO DE TALLER DE BASE DE DATOS

I. INFORMACION GENERAL.

1.1 Facultad Ingeniería

1.2 Carrera Profesional Ingeniería de Sistemas Computacionales

1.3 Departamento --------

1.4 Requisito
Base de Datos

1.5 Periodo Lectivo 2014-1

1.6 Ciclo de Estudios 5

1.7 Inicio – Término 24 de marzo de 2014 – 19 de julio del 2014

1.8 Extensión Horario 08 horas totales (4HC- 43HNP)

1.9 Créditos 3

II. SUMILLA

El curso de Taller de Base de Datos es de naturaleza teórico-práctico. El curso aporta al

estudiante una de las principales fortalezas en el desarrollo de sistemas de información pues
constituye la aplicación práctica de los conocimientos de modelamiento y diseño conceptual
de base datos.Los principales temas son: técnicas de implementación de base de datos,
mediante el uso de herramientas de gestión de base datos relacional (RDBMS) Oracle,
utilizando el lenguaje de control (DCL), de definición de datos (DDL) y el lenguaje de
manipulación de datos (DML), así como programación con el lenguaje PL/SQL.

III. LOGRO DEL CURSO

Al término del curso, el estudiante Presenta un proyecto de modelamiento y programación en

base de datos, para un sistema de información de un determinado proceso de negocio
empresarial, mediante el uso del sistema de gestión de base datos Oracle, utilizando de
manera adecuada las sentencias SQL y la seguridad de la base de datos.

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE

Nombre de Unidad I: Accediendo y Definiendo Objetos en Oracle
Logro de Unidad: Al finalizar la primera unidad el estudiante ejecuta sentencias SQL de manera adecuada para definir y manipular datos dentro de un RDBMS
Oracle, a través de DDL y DML y también logra Obtener Requisitos, Modelar una base de datos usando el sistema de gestión de base datos Oracle acorde a una
empresa local.
Contenido
Semana Saberes básicos Actividades de Aprendizaje Evaluación (criterios de
Recursos
HP HNP evaluación)
 Visión General sobre un
DBMS Oracle. Y
Componentes de Oracle.  Instalan Oracle y  Proyector
desarrollan práctica
 Instalan Oracle y Creación de multimedia
guiada desarrollada en  PC
Base de Datos.
 Instalando y ejecución clase. Identifica, comprende las
 Conocen herramientas para  Libros.
de sentencias SQL Plus  Visitan a una empresa distintas partes del problema
1 acceder a la BD: SQL Plus,  Pizarra
en Oracle. donde desarrollaran su y que es capaz de
Sql Developer  Aula Virtual desarrollar practica guiada
proyecto. Entrevistan a
 Conocen y se conectan a los
un representante y  Horas de trabajo
elaboran una acta de  Software Oracle
esquemas de Ejemplo de una
BD Oracle. DataBase
reunión.
 Ejecución de sentencias SQL
SELECT básicas.
 Practican creación de  Proyector
tablas y usuarios. multimedia
 Conocen y crean Espacios de  Definen procesos de
 PC Identifica, comprende las
Tablas y Esquemas negocio y lo representan  Libros.
distintas partes del problema
 Lenguaje de Definición  Crean Usuarios y Esquemas en diagrama de
2  Pizarra y que es capaz de
de Datos (DDL). de Base Datos. procesos o diagrama de
 Aula Virtual desarrollar practica guiada.
 Creación de Tablas. actividades. Definen
Requerimientos de  Horas de trabajo
negocio. Elaboran acta  Software Oracle
de reunión. DataBase
 Practican para practica
 Proyector Identifica, comprende las
 Crean y usan de secuencias. calificada 1.
multimedia distintas partes del problema
 Crea, modifican e eliminan  Modelan diagrama
3  .Integridad de Datos  PC y que es capaz de
Restricciones de BD. lógico y físico de la base
 Libros. desarrollar practica guiada.
de datos, y elaboran
 Pizarra
acta de reunión.
  Elaboran informe #1  Aula Virtual
 Horas de trabajo
 Software Oracle
DataBase
Identifica, comprende las
 Corregir las
 Hoja de distintas partes del problema
 Evaluación y  Practica Calificada 1 observaciones
Evaluación y que es capaz de
4 Sustentación de  Presentación Impreso de realizadas en la
 Informe de desarrollar práctica calificada
Proyecto. Primer Informe. sustentación del
Proyecto y su trabajo para casa.
proyecto.
 Corregir las
observaciones
Identifica, comprende,
realizadas en la
 Desarrollo de Practica analiza y modela el proceso
sustentación del
5  Sustentar Proyecto Calificada 1  Informe Proyecto de negocio de la empresa
proyecto.
 Revisión de Primer Informe local.
 Revisan y practican
JOIN para consulta de
múltiples tablas
Nombre de Unidad II: Manipulando datos en Oracle con PL/SQL
Logro de Unidad: Al finalizar la segunda unidad el estudiante ejecuta, desarrolla e implementa una base de datos usando el sistema de gestión de base datos
Oracle acorde a una empresa local y también logra desarrollar soluciones de integridad de datos, manipulación de datos y procesamiento de datos mediante el
lenguaje PL/SQL.
Contenido
Semana Saberes básicos Actividades de Aprendizaje Evaluación (criterios de
Recursos
HP HNP evaluación)
 Proyector
multimedia
 Corregir las  PC
observaciones Identifica, comprende las
 Libros.
Consulta y uniones de datos de realizadas en la distintas partes del problema
 Consultas de datos de  Pizarra
6 varias tablas: JOINS, OUTER sustentación del y que es capaz de
múltiples tablas
JOINS, SELF-JOIN proyecto.  Aula Virtual desarrollar practica guiada.
 Revisan y practican  Horas de trabajo
Agrupamiento de datos.  Software Oracle
DataBase
  Proyector
multimedia
 Implementan Base de  PC
Identifica, comprende las
Agrupamiento y Uso de funciones datos del proyecto  Libros.
distintas partes del problema
 Consulta de datos grupo. según modelo físico de  Pizarra
7 y que es capaz de
Avanzados Sub consultas base de datos.  Aula Virtual desarrollar practica guiada.
Tuning SQL  Practican para el  Horas de trabajo
examen de medio ciclo  Software Oracle
DataBase

Identifica, comprende las

distintas partes del problema
 Desarrollan video de  Hoja de
 Desarrollan examen de medio y que es capaz de
8  EXAMEN MEDIO trabajo y suben a Evaluación
ciclo desarrollar examen medio
YouTube
ciclo.

 Proyector
 Desarrollan video de multimedia
trabajo y suben a  PC
 Desarrollo Examen Medido YouTube  Libros. Identifica, comprende las
 Procedimientos I en  Procedimientos Almacenados  Implementan  Pizarra distintas partes del problema
9
Oracle  Transacciones. procedimientos,  Aula Virtual y que es capaz de
 Paquetes y Funciones. transacciones y  Horas de trabajo desarrollar practica guiada.
funciones en proyecto  Software Oracle
del curso DataBase

 Proyector
multimedia
 Implementa  PC
Disparadores, índices y Identifica, comprende las
 Disparadores  Libros.
 Procedimientos II en cursores en el proyecto distintas partes del problema
10  Índices  Pizarra
Oracle del curso y que es capaz de
 Cursores  Aula Virtual
 Practica para practica desarrollar practica guiada.
calificada 2  Horas de trabajo
 Software Oracle
DataBase
  Proyector
multimedia
 Implementan  PC
Identifica, comprende las
procedimientos,  Libros.
 Desarrollan distintas partes del problema
11  Evaluación transacciones y  Pizarra
Practica Calificada 2 y que es capaz de
funciones en proyecto  Aula Virtual desarrollar práctica
del curso  Horas de trabajo calificada.
 Software Oracle
DataBase
 Proyector
multimedia
Identifica, comprende las
 Implementa  PC
distintas partes del problema
 Mejores prácticas de  Practica Calificada Disparadores, índices y  Libros.
y que es capaz de
12 implementación de  Revisan calificación de cursores en el proyecto  Pizarra
desarrollar práctica
procedimientos. practica calificada del curso  Aula Virtual calificada.
 Horas de trabajo
Software Oracle
DataBase
Nombre de Unidad III: Procesando datos en Oracle con PL/SQL
Logro de Unidad: Al finalizar la tercera unidad el estudiante implementa mecanismos que permitan brindar seguridad a los objetos contenidos en los esquemas de
base datos, asi como implementa requerimientos de procesos de negocio de un sistema de información mediante el uso de programas almacenados en la base de
datos, empleando el lenguaje PL/SQL.

Contenido
Semana Saberes básicos Actividades de Aprendizaje Evaluación (criterios de
Recursos
HP HNP evaluación)

Identifica, comprende,
 Implementa
analiza y modela el proceso
Disparadores, índices y
de negocio de la empresa
13  Sustentación de informe  Revisión del Segundo Informe cursores en el proyecto Informe Impreso
local.
del curso
  Proyector
multimedia
 PC Identifica, comprende las
 Manejo de Privilegios
 Realizan informe final.  Libros. distintas partes del problema
 Manejo de Roles
14  Seguridad en Oracle  Realizan Presentación  Pizarra y que es capaz de
 El diccionario de Datos de la
en Power Point  Aula Virtual desarrollar práctica
BD.
 Horas de trabajo calificada.
Software Oracle
DataBase
 Proyector
multimedia
 PC Identifica, comprende las
distintas partes del problema
 Presentación y  Pizarra
 Practican para examen y que es capaz de
15 Exposición del Proyecto  Exponen Proyecto del curso.  Aula Virtual
final del curso. desarrollar práctica
del curso.  Horas de trabajo calificada.
 Software Oracle
DataBase
 Informe Impreso
Identifica, comprende las
distintas partes del problema
16  Evaluación  Desarrollan Examen Final y que es capaz de
desarrollar examen final.

Identifica, comprende las

distintas partes del problema
 Desarrollan Examen y que es capaz de
17  Evaluación
Sustitutorio desarrollar examen
sustitutorio.
V. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

 Aprendizaje basado en problemas.

 Estudio de casos técnica de Rally.
 Aprendizaje basado en proyectos.
 Aprendizaje colaborativo.

VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL CURSO

ESPECIFICACIÓN DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN CONTINUA EN EL

CURSO
T Descripción Semana
T1 Practica calificada 4
EP Examen Parcial 8
T2 Practica calificada 12
T3 Sustentación y Presentación Proyecto Final 15
EF Examen Final 16
ES Examen Sustitutorio 17

Los pesos para cada T se detallan a continuación:

EVALUACIÓN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL
T1 20 2,4
T2 35 4,2
T3 45 5,4
TOTAL 100% 12

Los pesos ponderados de los resultados de evaluación se detallan a continuación:

EVALUACIÓN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL
PARCIAL 20 4
CONTINUA (Ts) 60 12
FINAL 20 4
TOTAL 100% 20

Eventos UPN – Live (dirigido a docentes y estudiantes)

EVENTO FECHA

World Leadership Forum (México) 09 y 10 de abril

World Innovation Forum (New York) 04 y 05 de junio

World Business Forum (New York) 07 y 08 de octubre

VII. BIBLIOGRAFÍA

1. Bibliografía Básica

N° CÓDIGO AUTOR TITULO AÑO

Greenberg,
005.7565O Introduction to Oracle
1 Nancy;
GREE 9i: SQL
Nancy Priya
Introduction to Oracle
Stokol,
2 005.7565O STOK 10g: Develop PL/SQL
Glenn
program units /
Arquitectura de Base de
3 005.7565 FLOR Flores, Ivan
Datos

Páginas Web para consultar en Internet

N° AUTOR TITULO LINK AÑO

1 Diego Moisset Oracle Ya http://www.oracleya.com.ar/

2. Bibliografía Complementaria

N° CÓDIGO AUTOR TITULO AÑO

1 Professional ADO.NET 2
McClure, programming with SQL
005.2762 MCCL
Wallace B. Server 2005, Oracle, and
MySQL

VIII. ANEXOS

Competencias Generales UPN

Competencias
1. Liderazgo
2. Trabajo en Equipo
3. Comunicación Efectiva
4. Responsabilidad Social
5. Pensamiento Crítico
6. Aprendizaje Autónomo
7. Capacidad para Resolver
Problemas
8. Emprendimiento
Descripción
Inspira confianza en un grupo, lo guía hacia el
logro de una visión compartida y genera en
ese proceso desarrollo personal y social.
Trabaja en cooperación con otros de manera
coordinada, supera conflictos y utiliza sus
habilidades en favor de objetivos comunes.
Intercambia información a través de diversas
formas de expresión y asegura la
comprensión mutua del mensaje.
Asegura que sus acciones producirán un
impacto general positivo en la sociedad y en
la promoción y protección de los derechos
humanos.
Analiza e Interpreta, en contextos específicos,
argumentos o proposiciones. Evalúa y
argumenta juicios de valor.
Busca, identifica, evalúa, extrae y utiliza
eficazmente información contenida en
diferentes fuentes para satisfacer una
necesidad personal de nuevo conocimiento.
Reconoce y comprende un problema, diseña
e implementa un proceso de solución y evalúa
su impacto.
Transforma ideas en oportunidades y
acciones concretas de creación de valor para
la organización y la sociedad.