Anexo 3

DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE

Audiencia Oral I

Octavo Cuatrimestre DJ38

CICLO ESCOLAR CLAVE DE LA ASIGNATURA

FINES DE APRENDIZAJE O FORMACIÓN

Estimular el razonamiento lógico mediante un entrenamiento práctico de las reglas del juicio oral para la
solución de problemas jurídicos, mediante la resolución de casos prácticos fundados en las normas jurídicas
aplicables al caso.

CONTENIDO TEMÁTICO

1. Caso sobre delito patrimonial

1.1. Preámbulo.
1.2. Instrucciones para la fase de investigación y audiencia inicial.
1.3. Instrucciones para la fase de preparación al juicio oral.
1.4. Instrucciones para la fase de juicio oral.
1.4.1. Detención.
1.4.2. Lectura de derechos.
1.4.3. Puesta a disposición.
1.4.4. Informe de diligencias de investigación inicial.
1.4.4.1. Primer testigo.
1.4.4.2. Segundo testigo.
1.4.4.3. Tercer testigo.
1.4.4.4. Cuarto testigo.
1.4.5. Dictamen médico.
1.4.6. Declaración informativa.
1.4.6.1. Primera declaración.
1.4.6.2. Segunda declaración.
1.4.7. Disposiciones legales.
1.4.8. Mapa de la ciudad.
1.4.9. Dictamen pericial.
1.4.10. Primer dictamen.
1.4.11. Segundo dictamen.
2. Caso delitos de lesiones
2.1. Preámbulo.
2.2. Instrucciones para la fase de investigación y audiencia inicial.
2.3. Instrucciones para la fase de preparación al juicio oral.
2.4. Instrucciones para la fase de juicio oral.

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2.4.1. Detención.
2.4.2. Lectura de derechos.
2.4.3. Puesta a disposición.
2.4.4. Informe de diligencias de investigación inicial.
2.4.4.1. Primer testigo.
2.4.4.2. Segundo testigo.
2.4.4.3. Tercer testigo.
2.4.4.4. Cuarto testigo.
2.4.5. Recolección de indicios.
2.4.6. Dictamen de identificación de personas.
2.4.7. Dictamen médico.
2.4.7.1. Primer dictamen.
2.4.7.2. Segundo dictamen.
2.4.8. Declaración informativa.
2.4.8.1. Primera declaración.
2.4.8.2. Segunda declaración.
2.4.9. Disposiciones legales aplicables al caso.

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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
BAJO CONDUCCIÓN DE UN ACADÉMICO
• Simulación de las etapas de juicio penal en los casos señalados en el contenido temático.
• Asistencia a juzgados penales para realizar prácticas procesales.
• Plenaria para socializar los aprendizajes adquiridos en las practicas procesales.
• Asistencia a audiencias orales.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
INDEPENDIENTES
• Investigación de campo y documental para sustentar jurídicamente los casos de simulación
• Bitácora de prácticas procesales.
• Anecdotario de asistencia a audiencias orales.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

ASPECTO PORCENTAJE
Simulación. 60%
Bitácora. 20%
Anecdotario. 20%

MODALIDADES TECNOLÓGICAS E INFORMÁTICAS

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