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  • Formato de Evaluación Continua 19-1

    Cargado por

    Jose Islas
    8 vistas2 páginas
    Este documento parece ser una bitácora de tareas de una asignatura de química. Incluye fechas de entrega de tareas como un mapa mental sobre reacciones químicas, un resumen sobre la importancia de ácidos y bases en la vida diaria, un cuestionario sobre enlaces químicos y ejercicios resueltos de Lewis. También menciona la fecha de un parcial.

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    Formato de Evaluación Continua 19-1 (1)

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    2
    1
    Grupo:
    Campus:
    Direccion académica:

    Nombre del profesor:


    Nombre de la asignatura:

    NOMBRE DEL ALUMNO


    BC03B
    Química
    LOS REYES
    Preparatoria

    NO. DE CUENTA

    Tarea 1. Mapa Mental


    Reacciones Químicas
    25-oct
    I.Q Islas García José Alberto

    Tarea 2. Resumen
    Importancia de Ácidos
    y Bases en la vida
    08-nov

    diaria

    Cuestionario de
    Enlaces Químicos
    11-oct

    Lluvia de Ideas y
    Parcial:

    Resolución de
    14-oct

    Ejercicios de Lewis
    Valor parcial:
    Cuatrimestre:

    Cuestionario Sobre
    Enlace Químico
    18-oct

    Resumen Reacciones
    Químicas
    21-oct
    TRABAJOS Y TAREAS PREVIOS

    Cuadro Sinoptico
    Nomenclatura
    25-oct

    Química. 1O %
    20%

    Resumen Reacciones
    Tercer

    Químicas
    21-oct
    Segundo

    Mapa Conceptual
    sobre Estequimetría
    28-oct

    Cuadro Comparativo
    Acidos y Bases 5%
    04-nov

    Segunda Práctica de
    Laboratorio
    “Determinación pH”
    08/11/2022

    15%
    Prac. Laboratorio

    SEMANA 1

    SEMANA 2
    SEMÁFORO

    SEMANA 3
    Ciclo:

    CALIFICACIÓN
    23-1

    ALUMNO
    FIRMA DEL
    38

    39

    40

    41

    42

    43

    44

    45

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    47

    48

    49

    50

    51

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    53

    54

    55

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    61

    62

    63

    64

    65

    SEMÁFORO Verde El alumno entrega el 100% de las actividades solicitadas y asiste a todas las clases. Amarillo El alumno entrega el 75% de las actividades solicitadas y no asiste a
    PARA TODAS LAS ACTIVIDADES una clase. Rojo El alumno entrega el 75% de las actividades solicitadas y no asiste a una clase, además de presentar problemas de disciplina.
    Debe usted tener claro qué es lo que le va a evaluar al alumno., es decir, la rúbrica que valora el
    aprendizaje y producto realizado por él. Esto con la finalidad de evaluar el desempeño del alumno a lo mno entrega el 100% de las actividades solicitadas y asiste a todas las clases.
    largo del corte

    NOMBRE Y FIRMA DEL PROFESOR (A)

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