UNIVERSIDAD ISRAEL

DATOS INFORMATIVOS.
1. Nombres y Apellidos Franklin Homero Quiros Romo
2. Asignatura Estadistica / Física-NAC
3. Carrera: Ingenieria en Electrónica y Automatización
4. Docente: Mg.Edgar Vicente Vivanco Herrera
5. Nivel: NAC
6. Paralelo: "C"
7. Tarea: Ejercicios de descripcion de datos y distribuciones de frecuencia
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EJERCICIO N° 3

Se preguntó a un total de 1 000 residentes de Minnesota qué estación del año preferían. Los resultados fueron que a 100 les gustaba más el invierno; a 300, la primavera; a 400, el verano y a 200,
el otoño. Si se resumieran los datos en una tabla de frecuencias, ¿cuántas clases serían necesarias? ¿Cuáles serían las frecuencias relativas de cada clase?

Estación Personas Máximo 400 H

Invierno 100 Minimo 100 L
Datos Primavera 300 N 4
Verano 400 No Clase 8 3 K
Otoño 200 Interclase 100
SUMA 1000

FRECUENCI
No. CLASE P. MEDIO ANCHO F. RELATIVA
A
1 100 200 150 100 1 0,0625
2 200 300 250 100 1 0,0625
3 300 400 350 100 1 0,0625
900 N 3 0,1875

Respuesta:
a. Se necesita 3 clases
b. Las frecuencias relativas son: F. RELATIVA
0,0625
0,0625
0,0625
0,1875
EJERCICIO N° 5

Wellstone, Inc., produce y comercializa fundas para telefonos celulares en una variedad de colores. A la compañía le gustaria circunscribir sus planes de producción a cinco diferentes colores:
blanco brillante, negro metálico, lima magnético, naranja tangerina y rojo fusión. En
consecuencia, montó un quiosco en el Mall of America por varias horas y preguntó, a personas elegidas de forma aleatoria, qué color de funda era su fávorito. Los resultados fuerons los siguientes:

Color Cantidades Porcentaje

Blanco Brillante 130 10,00%
Negro Métalico 104 8,00%
Lima Magnético 325 25,00%
Naranja Tangerina 455 35,00%
Rojo Fusión 286 22,00%
SUMA 1300 100,00%
a. Qué nombre recibe la tabla?

Tabla de frecuencia

b. Elabore una tabla de barras para la tabla.

500

450

400

350

300

250
455
200

150 325
286
100
130
50 104

0
Blanco Brillante Negro Métalico Lima Magnético Naranja Tangerina Rojo Fusión

c. Bibuje una gráfica de pastel

10,00%; 10%
22,00%; 22%
8,00%; 8%

25,00%; 25%

35,00%; 35%

Blanco Brillante Negro Métalico Lima Magnético Naranja Tangerina Rojo Fusión

d. Si Wellstone, Inc., tiene planes de producir un millon de fundas para teléfonos celulares, cuántas de cada color deberia producir?

Color Porcentaje % Cantidad 1M

Blanco Brillante 10,00% 100000,00
Negro Métalico 8,00% 80000,00
Lima Magnético 25,00% 250000,00
Naranja Tangerina 35,00% 350000,00
Rojo Fusión 22,00% 220000,00
SUMA 100,00% 1000000
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EJERCICIO 7

Un conjunto de datos consta de 38 observaciones. Cuántas clases recomendaría para la distribucion de frecuencia.

Solución Intervalor
= 𝟐𝒌 64 6

Respuesta:
Aplicando la formula se recomienda una distribución de frecuencia de 6

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EJERCICIO 9

Un conjunto de datos consta de 230 observaciones que oscilan desde 235 hasta 567 dolares que intervalo de clase recomendaría

Solución Intervalor
= 𝟐𝒌 256 8

Respuesta:
Aplicando la formula se recomienda una distribución de frecuencia de 8
EJERCICIO 11

Wachesaw Manufacturing, Inc., produjo la siguiente cantidad de unidades los pasados 16 dias.

a. Cuántas clases recomendaría?

b. Qué intervalo de clase sugeriría?
c. Qué limité inferior recomendaria para la primera clase?
d. Organice la información en una distribución de frecuencia y determine la distribución de frecuencias relativas.
e. Comente la forma de distribución.

Obsercaciones
25
25
26
26
26 Máximo 31 H
26 Mínimo 25 L
27 = 𝟐𝒌 N 16
27 No. Clases 32 5 k
27 Intervalo Clase 1,2 1,5 10
27
28
28
28
28
30
31

No. CLASE P. MEDIO ANCHO FRECUENCIA F. RELATIVA F. REL. (%) F. ACUM F. ACUM (%)
1 24 25,5 24,75 1,5 2 0,125 12,50% 2 12,50%
2 25,5 27 26,25 1,5 4 0,25 25,00% 6 37,50%
3 27 28,5 27,75 1,5 8 0,5 50,00% 14 87,50%
4 28,5 30 29,25 1,5 0 0 0,00% 14 87,50%
5 30 31,5 30,75 1,5 2 0,125 12,50% 16 100,00%
N 16 1 100,00%
EJERCICIO 13
El Gerente de Bilo Supermarket,en Mt.Pleasant ,Rhode Island ,reunio la siguiente informacion acerca de la cantidad de veces que un cliente visita la tienda durante un mes.
Las respuestas de 51 clientes fueron las siguientes

a) Comience a partir de 0 como limite inferior de la primera clase, utilice un intervalo de clase de 3 y organice los datos en una distribución de frecuencias

Polígono de frecuencias Gráfico de barras

60 25
Frecuencia Acumulada

Frecuencia
20
40 15
10
20 5
0
3 6 9 12 15
0
3 6 9 12 15 0 3 6 9 12
Límite superior de de clas Clase (Tiempo)

12 15 Gráfico de pastel 03 Histograma

6% 18%
9 12 30

Frecuencia
8% 20
10
69
26% 0
36
42% 2 5 7 11 14
Punto medio de clase

b) Describa la distribución. ¿Dónde tienden a acumular los datos?

c) Convierta la distribución en una distribución de frecuencias relativas

CANTIDAD No. clases P. Medio Ancho Frecuencia F. Relativa F. Rel. (%) F.Acum. F. Acum (%)
1 Máximo 15 H 1 0 3 2 3 9 0,17647059 17,65% 9 17,65%
1 Mínimo 1 L 2 3 6 5 3 21 0,41176471 41,18% 30 58,82%
1 N 51 3 6 9 7 3 13 0,25490196 25,49% 43 84,31%
1 No. Clases 64 6 k 4 9 12 11 3 4 0,07843137 7,84% 47 92,16%
1 Inter. Clase 2,333333333 3 5 12 15 14 3 3 0,05882353 5,88% 50 98,04%
1 6 15 18 17 3 1 0,01960784 1,96% 51 100,00%
2 N 51 1 100,00%
2
2
3
3
3
3
3
4
4
4
4
4
4
4
4
4
5
5
5
5
5
5
5
6
6
6
6
6
6
6
6
7
7
7
8
8
9
9
10
11
12
12
14
15

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EJERCICIO 15

Molly's Candle Shop tiene diversas tiendas de venta de menudeo en las áreas costeras de Carlinad del Norte y Carolina del Sur. Muchos de los clientes de Molly's han solicitdado que les envíe sus
comprar. Las siguientes gráficas muestra el número de paquetes enviados por día durante los pasados 100 días.

a. Qué nombre recibe la gráfica

Hístograma

b. Cuál es el número total de frecuencias

100

c. Cuál es el intervalo de clase

(28-03)5 5

d. Cuál es la frecuencia de clase en las 10 a 15 clases

28

e. Cuál es la frecuencia relativa en las clases de 10 a 15

0,28

f. Cuál es el punto medio de las clases 10 a 15

12,5
g. En cuántos días se enviaron 25 o mas paquetes

13

5
13 Máximo 28 H
28 Mínimo 3 L
23 N 7
18 No. Clases 64 6 k
10 Intervalo Clase 4,166666667 5 10
3

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EJERCICIO 19

La siguiente gráfica muestra los salarios por hora que percibe una muestra de soldadores en la zona de Atlanta, Georgía.

0
a. A cuántos soldadores se estudió? Máximo 30 5
Mínimo 0 10
40 N 7 15
No. Clases 32 5 20
b. Cuál es el intervalo de clase? Intervalo Clase 6 6 25
30
= 𝟐𝒌 32 5

c. Aproximadamente cuántos soldadores ganan menos de $10,00 la hora?

Entre 11 - 12 personas ganan menos de $10.00 la hora

d. Alrededor de 75% de los soldadores ganan menos de $20,00 la hora. Que cantidad es está?

Entre 30 a 31 soldadores gana el 75% de obreros la hora

e. Diez de los soldadores estudiados ganan menos de cierta cantidad. Qué cantidad es esta?

Entre $9.00 y $10.00 la hora

f. Qué porcentaje de soldadores gana menos de $20.00 la hora

Aproximadamente el 75% de soldadores ganan menos de $20.00 la hora