0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
13 vistas1 página
El documento describe las contribuciones de Erik Erikson a la teoría del desarrollo psicosocial. Erikson integró el psicoanálisis y la antropología cultural para enfatizar cómo factores psicosociales y socioculturales influyen en el desarrollo de la identidad a través de etapas diferenciadas. También caracterizó la adolescencia como un período de confusión en el que los jóvenes experimentan con identidades antes de adoptar valores y metas.
Descripción original:
infografia de ciencias
Título original
Infografía Línea de Tiempo Cienca Dibujos Orgánica Lila (1)
El documento describe las contribuciones de Erik Erikson a la teoría del desarrollo psicosocial. Erikson integró el psicoanálisis y la antropología cultural para enfatizar cómo factores psicosociales y socioculturales influyen en el desarrollo de la identidad a través de etapas diferenciadas. También caracterizó la adolescencia como un período de confusión en el que los jóvenes experimentan con identidades antes de adoptar valores y metas.
El documento describe las contribuciones de Erik Erikson a la teoría del desarrollo psicosocial. Erikson integró el psicoanálisis y la antropología cultural para enfatizar cómo factores psicosociales y socioculturales influyen en el desarrollo de la identidad a través de etapas diferenciadas. También caracterizó la adolescencia como un período de confusión en el que los jóvenes experimentan con identidades antes de adoptar valores y metas.
Erikson integró el psicoanálisis clínico y la antropología
cultural matizando nuevos aspectos del desarrollo. Por un lado, enfatizó la influencia de factores psicosociales y socioculturales en el desarrollo del "Yo", y, por otro, propuso el desarrollo de la identidad como sucesión de etapas diferenciadas entre las que existen períodos de transición
Erikson caracteriza la adolescencia como un
período de confusión y angustia en que se experimenta con alternativas antes de optar por una serie de valores y metas. Los adolescentes experimentan diversas identidades en la familia, en la escuela, entre los compañeros, en los clubes o en movimientos políticos.
Erik Erikson fue el padre de la teoría del desarrollo
psicosocial, que postulaba que cada etapa humana entraña una serie de obstáculos y conflictos que la persona debe gestionar con éxito para poder desarrollarse de forma satisfactoria. En su trabajo tuvo mucho que ver su experiencia como docente en la Escuela Hietzing