Oferta académica vigente del Sistema de Educación Superior del Ecuador:

Datos de la IES:

IES: UNIVERSIDAD DEL AZUAY

Siglas: UDA
Código IES: 1033
Tipo de financiamiento: PARTICULAR COFINANCIADA
Sitio web: https://www.uazuay.edu.ec
Tipo de IES: UEP
Acreditación: ACREDITADA

Detalle del Programa:

Resolución CES: RPC-SO-14-NO.230-2022

Tipo de Programa: MAESTRÍA ACADÉMICA (MA) CON TRAYECTORIA PROFESIONAL (TP)
Campo amplio: INGENIERÍA, INDUSTRIA Y CONSTRUCCIÓN
Campo Específico: ARQUITECTURA Y CONSTRUCCIÓN
Campo Detallado: CONSTRUCCIÓN E INGENIERÍA CIVIL
Programa: INGENIERÍA CIVIL
Título que otorga: MAGÍSTER EN INGENIERÍA CIVIL CON MENCIÓN EN ESTRUCTURAS SISMORRESISTENTES
Codificación: 1033-750732A01B-H-0101
Estructura institucional: SEDE MATRIZ
Provincia: AZUAY
Cantón: CUENCA
Duración carrera / programa: 3
Periodo académico: ORDINARIO
Semanas de periodo académico:14
Modalidad: HÍBRIDA
Valor de la matrícula: 500
Valor del arancel: 6500
Fecha de aprobación: 2022-04-06
Año de aprobación: 2022
N° de paralelos: 1
N° de estudiantes por paralelo: 30

N° de cohortes: 1
N° de horas: 1.920 Horas.
N° de asignaturas: 13

Requisitos de ingreso:

- TENER TÍTULO DE TERCER NIVEL REGISTRADOS EN LA SENESCYT. EN CASO DE TÍTULO DE TERCER NIVEL OBTENIDO EN EL EXTRANJERO DEBERÁ
CONSTAR DEBIDAMENTE APOSTILLADO O LEGALIZADO POR VÍA CONSULAR DE CONFORMIDAD AL ART.22 DEL RRA
- CUMPLIR CON EL PROCESO DE INSCRIPCIÓN EN LÍNEA ADJUNTANDO LA DOCUMENTACIÓN DE RESPALDO DE HOJA DE VIDA Y REQUISITOS
DETALLADOS.
- APROBAR EL PROCESO DE ADMISIÓN DEFINIDO POR EL DEPARTAMENTO DE POSGRADO DE LA UNIVERSIDAD DEL AZUAY

Perfil de ingreso:

PROFESIONALES CON TÍTULOS DE TERCER NIVEL DE GRADO PREFERENTEMENTE EN EL CAMPO AMPLIO DE INGENIERÍA, INDUSTRIA Y CONSTRUCCIÓN.
OTROS CAMPOS DEL CONOCIMIENTO QUE ACREDITEN EXPERIENCIA DE AL MENOS 3 AÑOS EN EL CAMPO DE FORMACIÓN DE LA MAESTRÍA, PODRÁN SER
CONSIDERADOS CON LA ACEPTACIÓN DEL TRIBUNAL DE ADMISIÓN DEL PROGRAMA

Perfil de egreso:

Hoja 1 de 2 Documento generado el: 2023/11/07 13:06:45

| www.ces.gob.ec/ | Alpallana E6-113 y Francisco Flor | Quito - Ecuador |

 Oferta académica vigente del Sistema de Educación Superior del Ecuador:

¿QUÉ RESULTADOS DE APRENDIZAJE Y COMPETENCIAS PROFESIONALES SON NECESARIAS PARA EL FUTURO DESEMPEÑO PROFESIONAL?
- CONOCE LOS FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y SU APLICACIÓN EN EL DIMENSIONAMIENTO DE ESTRUCTURAS Y SUS COMPONENTES, QUE CUMPLAN LOS
LINEAMIENTOS DE LA SISMORRESISTENCIA, CON EL FIN DE CONSEGUIR DISEÑOS SEGUROS Y EFICIENTES.
- CONOCE Y ANALIZA EL COMPORTAMIENTO LINEAL Y NO LINEAL DE UNA ESTRUCTURA, Y SU INFLUENCIA EN EL DISEÑO DE DIFERENTES ELEMENTOS
ESTRUCTURALES
- SABE EMPLEAR LOS MÉTODOS DE AISLAMIENTO Y DISIPACIÓN SÍSMICA APLICADOS A LA SISMORRESISTENCIA DE LAS ESTRUCTURAS, CON EL FIN DE
REHABILITAR LAS MISMAS Y DISMINUIR SU VULNERABILIDAD FRENTE A EVENTOS DE DESASTRES.

¿QUÉ RESULTADOS DE APRENDIZAJE RELACIONADOS CON EL MANEJO DE MÉTODOS, METODOLOGÍAS, MODELOS, PROTOCOLOS, PROCESOS Y
PROCEDIMIENTOS DE CARÁCTER PROFESIONAL E INVESTIGATIVO SE GARANTIZARÁN EN LA IMPLEMENTACIÓN DE LA CARRERA/PROGRAMA?
- RECONOCE LA PROBLEMÁTICA DE LA CONFIGURACIÓN ESTRUCTURAL DE LA EDIFICACIÓN DESDE SU ETAPA DE PLANIFICACIÓN, ANÁLISIS Y DISEÑO,
DE ACUERDO A LOS REQUERIMIENTOS DE LA NORMATIVA DEL PAÍS.
- UTILIZA LAS HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS DE VANGUARDIA A NIVEL MUNDIAL PARA SOLUCIONES DE CASOS ESPECÍFICOS, MEDIANTE LA
MODELACIÓN VIRTUAL Y EL ANÁLISIS DE RESULTADOS.
- APLICA LOS PRINCIPIOS DE ANÁLISIS Y DISEÑO DE DISPOSITIVOS DE AISLAMIENTO Y DISIPACIÓN SÍSMICA.

¿CÓMO CONTRIBUIRÁ EL FUTURO PROFESIONAL AL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE VIDA, EL MEDIO AMBIENTE, EL DESARROLLO PRODUCTIVO Y LA
PRESERVACIÓN, DIFUSIÓN Y ENRIQUECIMIENTO DE LAS CULTURAS Y SABERES?
- ESTIMA Y GESTIONA LOS REQUERIMIENTOS DE INFRAESTRUCTURA SISMORRESISTENTE QUE REQUIERE UN ASENTAMIENTO HUMANO, CON UNA
VISIÓN RESILIENCIA ANTE LOS DESASTRES EN DICHA COMUNIDAD.
- PLANIFICA Y EJECUTA TODAS LAS FASES DE UN PROYECTO ESTRUCTURAL, CUMPLIENDO CON TODA LA NORMATIVA NACIONAL E INTERNACIONAL CON
RESPECTO A PARÁMETROS TÉCNICOS Y ECONÓMICOS DURANTE SU DISEÑO, CONSTRUCCIÓN Y FUNCIONAMIENTO

¿CUÁLES SON LOS VALORES Y LOS PRINCIPIOS, EN EL MARCO DE UN ENFOQUE DE DERECHOS, IGUALDAD E INTERCULTURALIDAD Y PENSAMIENTO
UNIVERSAL, CRÍTICO Y CREATIVO, QUE SE PROMOVERÁN EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL QUE OFRECE EL PROGRAMA?
- UN SER HUMANO FORMADO CON APTITUDES DE LIDERAZGO, CREATIVIDAD, Y ESPÍRITU INVESTIGATIVO; PARA ENFRENTAR LOS RETOS QUE CONLLEVA
LA REDUCCIÓN DE VULNERABILIDAD DE LAS EDIFICACIONES EXISTENTES FRENTE AL RIESGO SÍSMICO, CON UN FUERTE COMPROMISO SOCIAL.
- UN INDIVIDUO QUE ES PARTE ACTIVA DE LA SOCIEDAD, A TRAVÉS DE LA PARTICIPACIÓN RESPONSABLE EN PROYECTOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE
ESTRUCTURAS SEGURAS, PROMOVIENDO LA ÉTICA Y LA SOLIDARIDAD EN EL EJERCICIO DE SUS ACTIVIDADES PROFESIONALES DIARIAS.

Objeto de estudio:

LA UNIVERSIDAD DEL AZUAY, DENTRO DE SUS OBJETIVOS DE FORMACIÓN EN CUARTO NIVEL, HA BUSCADO LA ALTERNATIVA DE GENERAR UN
PROGRAMA DE MAESTRÍA QUE ACOJA QUE TODOS LOS PRINCIPIOS CONSTITUCIONALES, PLANES ESTATALES Y NORMATIVOS QUE REGULAN LA
GESTIÓN DEL RIESGO SÍSMICO EN LA EVALUACIÓN, CONSTRUCCIÓN Y REHABILITACIÓN DE ESTRUCTURAS; A LA PAR DE OFERTAR UN PROGRAMA DE
POSGRADO QUE PERMITA FORMAR PROFESIONALES ÉTICOS, RESPONSABLES Y CON CONOCIMIENTOS INNOVADORES QUE APLIQUEN LOS
CONOCIMIENTOS Y LAS NORMAS VIGENTES EN EL ACCIONAR DIARIO DE SU DESARROLLO PROFESIONAL PARA DISMINUIR LA VULNERABILIDAD DE LAS
ESTRUCTURAS Y MEJORAR LA SEGURIDAD Y BIENESTAR DE LOS CIUDADANOS.
ES POR ELLO QUE, SE PRESENTA EL PROYECTO DE MAESTRÍA EN INGENIERÍA CIVIL CON MENCIÓN EN ESTRUCTURAS SISMORRESISTENTES, COMO UN
ELEMENTO DE FORMACIÓN PARA LOS PROFESIONALES QUE TRABAJAN TANTO EN EL ÁMBITO PÚBLICO COMO PRIVADO EN CADA UNA DE LAS FASES DE
CONCEPCIÓN Y EJECUCIÓN DE UN PROYECTO ESTRUCTURAL.

Modalidad titulación:

- PROYECTO DE TITULACIÓN CON COMPONENTES DE INVESTIGACIÓN APLICADA Y/O DE DESARROLLO

- EXAMEN COMPLEXIVO

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