Escuela F-763 PRUEBA DE CIENCIAS Unidad III: La energía en el planeta.

Buena Esperanza NATURALES

Profesora: Valeria Fontalba Curso: 6º Año Puntaje ideal: 43 puntos.

Pje obtenido: ______ puntos.
Nombre: ___________________________________________ Nota: _______

OBJETIVOS A EVALUAR:

 Identificar las manifestaciones de la energía

 Reconocer las propiedades de la energía.
 Comparar los tipos de energía.
 Analizar texto.
 Argumentar por qué el sol es tan importante para nuestro planeta.
 Diferenciar entre recurso energético renovable y no renovable.
 Justificar diferentes afirmaciones (verdaderas o falsas) con respecto al contenido de la unidad.

Ítem I. Lee atentamente cada afirmación y marca con una V si es verdadero, y con una F si consideras que es falso.
JUSTIFICA LAS FALSAS. (7 puntos)

1.-______ La energía eólica es la energía del agua.

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2.- _____ El combustible líquido de origen fósil es el carbón.

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3.- _____ Un ejemplo de recurso energético no renovable es el carbón.

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4. ______ La energía es la capacidad de producir cambios.

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5.-_____ Los combustibles poseen energía química.

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5.-_____ Los molinos de viento, generan energía eólica.

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7.- _____ La central donde se obtiene energía, a través del movimiento del agua se denomina “Termoeléctrica”.
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II. Argumenta por qué el sol es tan importante para la vida. (Describe 2) (2 pts)

III. Nombra 2 de las propiedades de la energía. (2 puntos)

Ítem IV. Lee atentamente, y selecciona la alternativa correcta. (9 puntos)
1. ¿Qué tipo de energía le brindas a tu cuerpo cuando comes frutas y verduras?
A. Energía cinética. B. Energía térmica.
C. Energía química. D. Energía potencial.

2. Las fuentes de energía que están disponibles en cantidades ilimitadas y no se agotan son:
a) Recursos no renovables b) Recursos renovables c) Combustibles fósiles

3. El calor almacenado en la corteza terrestre se denomina:

a) Geotérmica b) Gas natural c) Biomasa

4. En una planta de energía eólica, hay una energía que se transforma en otra. ¿De qué transformación se trata?
A. De térmica a eléctrica. B. De cinética a eléctrica.
C. De solar a mecánica. D. De eléctrica a mecánica.

5. “Es el recurso energético más importante. Los otros recursos energéticos provienen, directa o indirectamente, de
él”. ¿A qué corresponde esta descripción?
A. Viento. B. Petróleo. C. Sol. D. Carbón.

6. Cuando una ampolleta se enciende, la energía que se mueve por los cables se llama:
A. Eléctrica B. Química C. Solar D. Potencial

7. Capacidad de convertirse en distintos tipos de energía, quiere decir que la energía se_______:
A. Almacena B. Transforma C. Degrada D. Transfiere

8. De los siguientes ejemplos, ¿cuál/s contiene/n energía química dentro?:

A. Carbón B. Una batería C. Frutas D. Todas las anteriores

9. Corriente de aire que se produce naturalmente en la atmósfera:

a) Gas natural b) Agua c) Viento

Ítem V. Escribe a qué tipo de energía corresponden los siguientes ejemplos: química – calórica – eléctrica – eólica -
cinética (6 puntos)

1. Tetera hirviendo: _______________________________________

2. Una persona saltando una cuerda: ___________________________________________

3. Un celular enchufado: ____________________________________________________

4. La energía contenida en los vegetales: ______________________________

5. Un péndulo moviéndose: ________________________

6. Se mueve un remolino por el efecto del viento: __________________________

Ítem VI. LEE ATENTAMENTE EL TEXTO Y LUEGO RESPONDE A LAS PREGUNTAS.

Recursos energéticos
Los recursos energéticos son todas las formas de energía, ya sea química, eléctrica, radiante, geotérmica,
nuclear o de cualquier otro tipo, que estén presentes en la naturaleza y que el ser humano puede aprovechar
para realizar un trabajo, ya sea directamente o mediante algún tipo de transformación previa. A excepción de
la energía nuclear y de la geotérmica, la fuente de prácticamente toda nuestra energía es el Sol. Esto incluye la
energía que obtenemos con la combustión del petróleo, del carbón, del gas natural y de la madera, ya que
estos materiales son el resultado de la fotosíntesis, que incorpora la energía lumínica del Sol al tejido vegetal.

Tipos de recursos energéticos

Llamamos fuente de energía a todo aquel medio natural o artificial del que podemos extraer energía y
utilizarla. La cantidad de energía disponible de estas fuentes se llama recurso energético.
Los recursos energéticos pueden clasificarse en primarios o secundarios.
• Los recursos energéticos primarios corresponden a recursos naturales que pueden ser explotados
directamente para obtener energía, sin la necesidad de someterlos a un proceso de transformación.
Algunos ejemplos de recursos energéticos primarios son el petróleo crudo, el agua de una represa y la
leña.

 Los recursos energéticos secundarios son todos los productos resultantes de la transformación de
recursos energéticos primarios. El único origen de toda energía secundaria es un centro de
transformación, por ejemplo, una central eólica y un panel solar, entre otros. Algunos ejemplos de
recursos energéticos secundarios son los derivados del petróleo, del gas natural y del carbón mineral.

PREGUNTAS (2 PUNTOS)
1. ¿Qué recurso energético primario es el más utilizado en la actualidad?
A. La leña.
B. El gas natural.
C. El petróleo crudo.
D. El carbón mineral.

2. Las bencinas y el gas natural se obtienen al procesar petróleo crudo en un centro de transformación. Al
respecto, es correcto afirmar que las bencinas y el gas natural corresponden a recursos energéticos:
A. terciarios.
B. primarios.
C. renovables.
D. secundarios.

3. ¿Cuál es la diferencia entre los recursos energéticos primarios y secundarios? (2 puntos)

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4. ¿Cuáles son las formas de energía que aparecen en el texto anterior? Nombra 3. (3 puntos)

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ITEM VII: CLASIFICAR (6 puntos)

1) Clasifica los siguientes recursos energéticos en renovables (R) y no renovables (NR) según
corresponda:

a) Viento _______
b) Gas _______
c) Agua________
d) Petroleo _______
e) Sol _______
f) Carbón ________

ITEM VIII: PROPONE 2 MEDIDAS DE AHORRO PARA LA ELECTRICIDAD EN LA ESCUELA. (2 PUNTOS)

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ITEM IX. Observa la imagen y explica qué propiedad de la energía se presenta/n . Fundamenta. (2 pts)