Tercero C

UNIDAD EDUCATIVA "SAN JOSÉ DE GUAYTACAMA”
EDUCACIÓN INICIAL, PREPARATORIA, BÁSICA ELEMENTAL, MEDIA, SUPERIOR Y BACHILLERATO

TELEFAX: 032-690-189 EMAIL-distritolatacunga05h00151r@gmail.com
TELEFONOS: 032 690 - 246 -- 032 690 - 217
===========================================================================
ANEXO Nº 1 (PCI pg.769)

NÓMINA DE ESTUDIANTES QUE ASISTIRÁN A RECIBIR REFUERZO ACADÉMICO AÑO
LECTIVO 2023-2024
Guaytacama a 27 de noviembre de 2023
Señor Lic. Segundo Toaquiza

VICERRECTOR DE LA INSTITUCIÓN
Informo a usted que los estudiantes que requieren refuerzo académico en la asignatura de
Historia luego de evaluar el Primer Trimestre son los siguientes:
N° APELLIDOS Y NOMBRES GRADO O CURSO NOTA

QUIMESTRAL
GUERRA GUAÑA FERNANDO JOSE
1 3RO BGU “C” 6,76
Lic. Cristian Arcos

DOCENTE HISTORIA 3ro BGU “C”
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“HOY, MAÑANA Y SIEMPRE SAN JOSÉ”

Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa. Código
postal: 170507 / Quito-Ecuador
Teléfono: 593-2-396-1300 / www.educacion.gob.ec
TELEFONOS: 032 690 - 246 -- 032 690 - 217
===========================================================================

PLANIFICACIÓN DE REFUERZO ACADÉMICO
1.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN
 Alumnos/as:
GUERRA GUAÑA FERNANDO JOSE
 Grado o Curso: 3ro BGU Paralelo: “C”
 Tutor/a: 3ro BGU “C” Lic. Ana Lucia Vargas
 Profesor/a de refuerzo: Lic. Cristian Arcos
 Área/s a reforzar: Ciencias Sociales
 Modalidad de refuerzo:
a) ( ✔) dentro del aula ( ✔ ) Pequeño grupo ( ) Individual

b) ( ) extra-clase ( ) Pequeño grupo ( ) Individual
 Horario:
Fecha: martes 05 de diciembre 12 – 19 y 2 de enero 2024
Horas:07H00 – 08H30
 Duración prevista: 90 minutos cada día de refuerzo académico.

 Fecha de inicio: martes 05 de diciembre de 2023
 Fecha de término: martes 2 de enero 2024
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

TELEFONOS: 032 690 - 246 -- 032 690 - 217
===========================================================================
2.- OBJETIVO: Fortalecer las destrezas más relevantes del área de Matemática del Primero de bachillerato, desarrolladas durante el
primer parcial, mediante varias actividades a realizarse en las clases de recuperación pedagógica las mismas que serán evaluadas al
finalizar cada clase.
DESTREZAS ACTIVIDADES DE
RECURSOS EVALUACIÓN
CON CRITERIO DE DESEMPEÑO APRENDIZAJE
CS.H.5.3.9. Describir y valorar las  Analizar las enfermedades introducidas por los TALENTO  Indico cuáles de las siguientes son
destrezas arquitectónicas incaicas españoles, el factor sanitario jugó un papel correctas definiciones de intihuatana
HUMANO
en la construcción de edificaciones, superior a aquellos. El aislamiento biológico de  Completo las pirámides de las
caminos y canales de riego, muchos los amerindios impidió el desarrollo  Estudiantes estructuras sociales inca y azteca
de los cuales permanecen hasta el inmunológico contra enfermedades comunes  Padres de con los estratos sociales y sus
presente. en otros continentes. Los españoles trajeron a funciones
Familia
América la viruela, el sarampión, la  Clasifico los siguientes conceptos de
CS.H.5.3.10. Examinar el impacto tuberculosis, la peste, el cólera, el tifus, la  Maestros
acuerdo a la civilización a las que
de la Conquista a través del estudio fiebre amarilla, la malaria, y las gripes que pertenecen.
de la implementación de relaciones causaron la muerte a millones. La disminución  Explico la relación entre astronomía
de explotación y sometimiento de la de la población indígena, casi al límite de su MATERIALES y arquitectura en las civilizaciones
población aborigen. extinción. precolombinas.
CS.H.5.3.11. Analizar el impacto  Conocer que el segundo viaje de Colon se  Texto para
estudiantes  Señalo cuáles de las siguientes
ecológico y el cambio en los hábitos trajo en América. El ganado, vacunos y ovinos sentencias son verdaderas (V) y
culturales y sociales de la población desplazaron a los camélidos nativos. Los cuales falsas (F):
indígena a partir de la introducción cerdos se adaptaron en los bosques tropicales,  Completo las siguientes sentencias
de especies animales y vegetales el caballo era usado como transporte inclusive sobre las producciones intelectuales
foráneas. por indios y mestizos, de la misma manera las significativas y la organización
plantas medicinales, las hortalizas y cereales, política y social de las civilizaciones
CS.H.5.3.12. Analizar y comprender Entender estructura familiar era casarse muy precolombinas, eligiendo una de las
las causas y consecuencias del jóvenes estaban prohibido la poligamia se opciones que se encuentran dentro
proceso de evangelización y introdujo el sistema de compadrazgo de cada paréntesis:
―extirpación de idolatrías en el
mundo indígena.
OBSERVACIONES:
Lic. Cristian Arcos Lic. Segundo Toaquiza

DOCENTE HISTORIA 3ro BGU “C” VICERRECTOR (E)
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TELEFONOS: 032 690 - 246 -- 032 690 - 217
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AÑEXO Nº 3 (PCI pg.773)

NOTIFICACIÓN A LOS PADRES DE FAMILIA (TUTORES)
Lugar y fecha: Guaytacama 10 de febrero de 2022

Señor Representante del estudiante……………………………………… del 8VO Grado Paralelo
“A” con el fin de llevar a cabo el refuerzo académico luego de haber evaluado el Primer
Quimestre comunico a usted que su representado deberá cumplir con las actividades
planificadas en el área de Matemática los siguientes días y horas, por lo que solicito su valiosa
colaboración para que el/la estudiante asista con puntualidad a las clases.
Asignatura Días Horas

Lunes 14 de febrero de 2 022 12H10-12H50
Lunes 21 de febrero de 2 022 12H10-12H50
Lunes 07 de marzo de 2 022 12H10-12H50
Matemática
Lunes 04 de abril de 2 022 12H10-12H50
Lunes 11 de abril de 2 022 12H10-12H50
Lic. Segundo Toaquiza

DOCENTE MATEMÁTICA 8VO “A”
RECORTE ESTA SECCIÓN Y DEVUELVA AL DOCENTE CON SU FIRMA
COMO COMPROBANTE DE RECEPCIÓN
Yo,…………………………………………representante del alumno(a)………………………………

Del 8VO grado paralelo “A” estoy de acuerdo con las actividades, días y horas planificadas para
el refuerzo académico de mi hijo/a o representado/a.
En caso de requerir alguna información comunicarse con los siguientes números telefónicos:
Celular…………………………………… Convencional……………………………..
Firma: …...............................................
C. Identidad………………………………………….
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

TELEFONOS: 032 690 - 246 -- 032 690 - 217
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REGISTRO DE LOS ESTUDIANTES DE LOS OCTAVOS GRADOS QUE RECIBEN LA NOTIFICACIÓN DIRIGIDA A SU REPRESENTANTE
LEGAL PARA LA ASISTENCIA AL REFUERZO ACADÉMICO DE MATEMÁTICA (TUTORES)
DOCENTE: Lic. Segundo Toaquiza FECHA: 10/02/2022 GRADO: 8° “A” AÑO LECTIVO: 2021-2022
NÓMINA
N° PARALELO FECHA FIRMA OBSERVACIONES
1 8° "A" 10/02/2022
DIAZ PILATASIG KIMBERLY VIVIANA
2 8° "A" 10/02/2022
GUAÑA TAIPE JORGE MATÍAS
3
Lic. Segundo Toaquiza

DOCENTE TUTOR

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TELEFONOS: 032 690 - 246 -- 032 690 - 217
===========================================================================
REGISTRO DE AVANCE DEL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES QUE ASISTEN AL REFUERZO ACADÉMICO (TODOS LOS DOCENTES)
Asignatura: Matemática
Grado o Curso: 8VO “A”
N° de Estudiantes: 2
Tutores: MSc. Bethy Proaño
Mes: febrero, marzo y abril 2 022
El registro de avance que contiene información de los estudiantes
N° NOMBRES Y APELLIDOS DESTREZAS INDICADORES DE LOGROS DE RECOMENDACIONES

ORD DE ESTUDIANTES REFORZADAS LOGRO APRENDIZAJES
.
1 DIAZ PILATASIG KIMVERLY V. M.4.1.2. Establecer Establece relaciones Los estudiantes Se sugiere a los
2 GUAÑA TAIPE JORGE MATÍAS relaciones de orden en un de orden entre los representan estudiantes realizar
3 conjunto de números números enteros en la números enteros ejercicios relacionados
4 enteros, utilizando la recta recta numérica. en la recta con las clases de
numérica y la simbología numérica. refuerzo académico.
5
matemática (=, <, ≤, >, ≥).
M.4.1.3. Operar en Z Opera con Z en Resuelven

(adición, sustracción, adiciones, adiciones,
multiplicación) de forma sustracciones y sustracciones y
numérica, aplicando el multiplicaciones. multiplicaciones
orden de operación. de Z.
M.4.1.5. Calcular la Calcula potencias de Los estudiantes

potencia de números números enteros. resuelven
enteros con exponentes potencias de Z.
naturales.
M.4.1.10. Resolver Resuelve ecuaciones Resuelven las
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TELEFONOS: 032 690 - 246 -- 032 690 - 217
===========================================================================
ecuaciones de primer de primer grado. ecuaciones.

grado con una incógnita en
Z en la solución de
problemas.
Lic. Segundo Toaquiza Lic. Segundo Toaquiza

DOCENTE MATEMÁTICA 8 vo “A” VICERRECTOR (E)
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

TELEFONOS: 032 690 - 246 -- 032 690 - 217
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UNIDAD EDUCATIVA "SAN JOSÉ DE GUAYTACAMA”

EDUCACIÓN INICIAL, PREPARATORIA, BÁSICA ELEMENTAL, MEDIA, SUPERIOR Y BACHILLERATO

ANEXO Nº 1 (PCI pg.769)

Guaytacama a 27 de noviembre de 2023

Señor Lic. Segundo Toaquiza

N° APELLIDOS Y NOMBRES GRADO O CURSO NOTA

Lic. Cristian Arcos

“HOY, MAÑANA Y SIEMPRE SAN JOSÉ”

ANEXO Nº 2 (PCI pg.770)

1.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN

 Grado o Curso: 3ro BGU Paralelo: “C”

 Tutor/a: 3ro BGU “C” Lic. Ana Lucia Vargas

 Profesor/a de refuerzo: Lic. Cristian Arcos

 Área/s a reforzar: Ciencias Sociales

a) ( ✔) dentro del aula ( ✔ ) Pequeño grupo ( ) Individual

 Duración prevista: 90 minutos cada día de refuerzo académico.

“HOY, MAÑANA Y SIEMPRE SAN JOSÉ”

Lic. Cristian Arcos Lic. Segundo Toaquiza

“HOY, MAÑANA Y SIEMPRE SAN JOSÉ”

AÑEXO Nº 3 (PCI pg.773)

Lugar y fecha: Guaytacama 10 de febrero de 2022

Asignatura Días Horas

Lic. Segundo Toaquiza

Yo,…………………………………………representante del alumno(a)………………………………

“HOY, MAÑANA Y SIEMPRE SAN JOSÉ”

ANEXO Nº 4 (PCI pg.774)

Lic. Segundo Toaquiza

ANEXO Nº 5 (PCI pg.775)

“HOY, MAÑANA Y SIEMPRE SAN JOSÉ”

El registro de avance que contiene información de los estudiantes

N° NOMBRES Y APELLIDOS DESTREZAS INDICADORES DE LOGROS DE RECOMENDACIONES

M.4.1.3. Operar en Z Opera con Z en Resuelven

M.4.1.5. Calcular la Calcula potencias de Los estudiantes

“HOY, MAÑANA Y SIEMPRE SAN JOSÉ”

ecuaciones de primer de primer grado. ecuaciones.

Lic. Segundo Toaquiza Lic. Segundo Toaquiza

“HOY, MAÑANA Y SIEMPRE SAN JOSÉ”

“HOY, MAÑANA Y SIEMPRE SAN JOSÉ”

Teléfono: 593-2-396-1300 / www.educacion.gob.ec

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