DIANA DE AUTOEVALUACIÓN DE LA ACTITUD EN EL AULA

Lee con atención cada uno de los

textos que aparecen alrededor de la He participado activamente en clase,
diana de la derecha y marca con He empleado un preguntando todas las dudas que me He aprovechado el
una cruz en las intersecciones lenguaje adecuado han surgido y aportando ideas y tiempo en el aula,
correspondientes, de acuerdo con en todo momento, opiniones justificadas, con criterio y realizando las
este criterio: m tanto verbal como no actividades
polígono,
verbal, cuidando de indicadas por el
puntuació profesor o la
Raramente/Mejorable. no gritar ni de dar
impresiones profesora, y
A veces/Aceptable. atendiendo a sus
Habitualmente/Bueno. equivocadas
mediante la explicaciones y a
Siempre/Excelente. las de mis
entonación, los
A continuación, une las cruces; He respetado el He trabajado de
© Grupo Anaya, S.A. Material
forma imprimible
eficaz,
obtendrás un polígono similar al turno de palabra,
tanto al hablar como mostrando
que se muestra en el ejemplo motivación, iniciativa
al escuchar a mis
inferior. Cuanto mayor
áreasea
delel compañeros y y creatividad en el
altaserála compañeras, desarrollo de las
siempre con interés y actividades y en mis
valorando sus
Me he comportado bien en el aula, he respetado a
aportaciones, y
NOTA: Esta rúbrica se puede emplear mis compañeros y compañeras, y he contribuido a
siendo capaz de
en autoevaluación, coevaluación y crear un ambiente adecuado para la convivencia del
heteroevaluación. aceptar comentarios