13.

Indique la novela de José María Arguedas en la que el protagonista

se identifica con el mundo andino, como depositario de valores de
1. Sobre la literatura peruana, indique si es correcta solidaridad y ternura, en oposición al mundo occidental o citadino.
(C) o incorrecta (I) cada una de las siguientes afirmaciones. LITERATURA PERUANA
A) Ollantay se publicó antes de la llegada de los españoles. (
)
B) En los Comentarios reales de los incas, el Inca Garcilaso muestra
7. Acerca de la vanguardia peruana, podemos aseverar que
una visión imparcial de la relación entre indígenas y españoles. ( A) Todas las sangres
A) niega rotundamente la tradición anterior.
) B) Yawar fiesta
B) sus representantes solo hicieron poesía.
C) Guamán Poma de Ayala denuncia los abusos de los españoles C) El mundo es ancho y ajeno
C) muestra únicamente lo cosmopolita.
contra los indígenas en su Nueva corónica y buen gobierno. ( D) Los ríos profundos
D) está influenciada por los “ismos” europeos.
) E) Agua
E) carece por completo de originalidad.
D) Mariano Melgar, autor de los Yaravíes, fusionó el sentimiento
andino con los aspectos formales de la literatura europea ( 14. Señale la opción que presenta a la poeta peruana de la generación
8.Identifique el enunciado incorrecto en relación a César Vallejo.
) del 50 más galardonada y autora de Canto villano.
A) Trilce es un poemario vanguardista de compromiso político.
E) En Ña Catita, Manuel A. Segura, critica a la clase media y emplea A) Mercedes Cabello
B) En Poemas humanos, pueden observarse elementos dramáticos.
frases y giros limeños. ( ) B) Blanca Varela
C) Tiene una profunda preocupación por el dolor humano.
C) Gabriela Mistral
D) “Los nueves monstruos” es un poema social que se encuentra en
2. Marque verdadero (V) o falso (F) con respecto al Romanticismo. D) Carmen Ollé
Poemas humanos.
A) Salaverry pertenece al Romanticismo social. ( ) E) Clorinda Matto de Túrner.
E) El marxismo lo compagina con sus raíces andinas y su trasfondo
B) La tradición mezcla la ficción con lo real. ( )
bíblico.
C) Asimiló rasgos del Costumbrismo. ( ) 15. Sobre Mario Vargas Llosa, elija la opción incorrecta.
D) Fue pasatista, nacionalista y objetivo. ( ) A) Forma parte del núcleo del boom.
9. Relaciona cada obra con su tendencia.
E) En el Perú, apareció tardíamente. ( ) B) Presenta un estilo neorrealista.
a) España, aparta de mí este cáliz ( ) modernista
C) Nunca aborda temas políticos en sus novelas.
b) Trilce ( ) compromiso político
3. Indique la alternativa errónea con respecto a la tradición palmista. D) Incluye elementos autobiográficos en algunas obras.
c) Los heraldos negros ( ) vanguardista
A) La mayoría se contextualiza en la Colonia. E) Todas sus novelas se contextualizan en el Perú.
B) Muestran el interés lexicográfico del autor.
10. ¿Cuál de los siguientes versos no pertenece a la poesía vallejiana?
C) Se desarrollan en lugares y fechas específicos. 16. Conversación en la Catedral de Mario Vargas Llosa es básicamente
A) “Mi padre duerme. Su semblante augusto”
D) Critican duramente al Virreinato y la República. una novela de formación. Dos de los protagonistas cuyas historias
B) “Hermano, hoy estoy en el poyo de la casa”
E) Trata sobre personajes de distinta clase social. determinan los ejes de la obra son
C) “Desde la aurora/combaten dos reyes rojos”
A) Palomino Molero y Ricardo Arana.
D) “Dios mío, estoy llorando el ser que vivo”
4. Las Tradiciones de Palma que desarrollan como temas la educación B) Santiago Zavala y Ambrosio
E) “Me moriré en París con aguacero”
severa y el regalo por interés son C) Teniente Gamboa y Pichula Cuellar.
A) “El alacrán de fray Gómez” y “Al pie de la letra”. D) Anselmo y la Chunga.
11. El Indigenismo como movimiento literario se caracterizó por
B) “¡Al rincón! ¡Quita calzón!” e “Historia de un cañoncito”. E) Cayo Bermúdez y Fonchito.
A) mostrar una visión idílica entre el indio y la sociedad.
C) “La achirana del inca” y “Al pie de la letra”.
B) tratar solo el problema del gamonalismo.
D) “Carta canta” y “Don Dimas de las Tijereta”. 17. Marque la alternativa que refleje una correcta correspondencia
C) resaltar los poderes mágico - religiosos del indio.
E) “Don Dimas de las Tijereta” y “Carta canta”. movimiento – característica.
D) centrar su atención únicamente en la sierra norte.
A) Romanticismo peruano: aborda también la temática social
E) reproducir las dulzuras y tragedias de la vida del indio.
5. Señale verdadero (V) o falso (F) sobre el realismo peruano B) Posmodernismo peruano: persiste en el exotismo modernista
A) Mostró preocupación poel hombre indígena. ( ) C) Vanguardismo peruano: repite la temática modernista
12. Elija los enunciados que guardan relación con la producción de
B) Preferncia por la poesía y el teatro. ( ) D) Indigenismo: visión totalmente objetiva del indígena
Ciro Alegría.
C) Su base filosófica fue el positivismo. ( ) E) Narrativa contemporánea: centra su atención en la migración
I. Representa al indigenismo del norte
D) En Pájinas libres está el “Discurso en el Politeama”, donde
II. Conoce al indígena por dentro, es decir, visión endógena del indio.
se plantea que la juventud debe asumir un rol protagónico. ( ) 18. Señale la serie que presenta una adecuada relación cronológica de
III. En sus obras La serpiente de oro y Los perros hambrientos se aprecia
E) Aves sin nido muestra a un indígena sumiso y explotado. ( ) autores u obras.
la lucha del hombre por dominar a la naturaleza.
A) Tradiciones peruanas, Abraham Valdelomar, Ña Catita,Tiempos
IV. En El mundo es ancho y ajeno, se aprecia el despojo de tierras del
6. En el posmodernismo peruano destacaron los siguientes escritores: recios
indígena por parte de los gamonales, con la venia de las autoridades.
A) Jose Santos Chocano y Clemente Palma B) Yaravíes, “El Caballero Carmelo”, José María Arguedas, Vargas Llosa
B) Carlos A. Salaverry y Ricardo Palma C) Inca Garcilaso de la Vega, Yaravíes, Pájinas libres, Ricardo Palma
A) I, II y III B) I, III y IV C) II, III y IV D) II y III E) III y IV
C) Ventura Gacía Calderón y José de la Riva Aguero D) Ña Catita, Los ríos profundos, Ricardo Palma, César Vallejo
D) Abraham Valdelomar y José María Eguren E) Trilce, Manuel Ascencio Segura, Los ríos profundos, La palabra del
E) César Vallejo y Carlos Oquendo y Amat mudo
 LÍNEA CRONOLÓGICA DE LA LITERATURA PERUANA
s. XVI - XVII s. XVIII s. XIX 1840 1870
1890

LITERATURA QUECHUA LITERATURA DE LA COLONIA LITERATURA DE LA EMANCIPACIÓN COSTUMBRISMO ROMANTICISMO PERUANO REALISMO PERUANO
PREHISPÁNICA

 oral  influencia del providencialismo  finalidad didáctica y política  actitud crítica de usos y costumbres  falta de originalidad  radicalismo político - social
 clasista  estilo testimonial  estilo panfletario  refleja la pugna aristócrata - criollo  apego a lo popular  censura el pasado y exalta el futuro
haylli, harawi ( aymoray, Ollantay M. A. Segura: Ña Catita R. Palma: Tradiciones peruanas M. G. Prada: Pájinas libres
ayataqui, urpi, Inca Garcilaso: Comentarios reales M. Melgar: Yaravíes F. P. y Aliaga: “Un viaje” C. A. Salaverry: “Acuérdate de mí” Clorinda Matto: Aves sin nido
huacantaqui, ...) Guamán Poma: Nueva crónica ...

1920 1920 1950 1960

1910
NARRATIVA PERUANA
MODERNISMO PERUANO POSMODERNISMO PERUANO POESÍA VANGUARDISTA INDIGENISMO GENERACIÓN DEL 50 CONTEMPORÁNEA

 lenguaje culto y refinado
 exotista
J. S. Chocano: Alma América
 valoración de las cosas sencillas
 temática localista
J. M. Eguren: Simbólicas,
A. Valdelomar: “El caballero Carmelo”
J. C. Mariátegui: Siete ensayos de
interpretación de la realidad peruana
 influencia de los “ismos” europeos
 universaliza el tema indígena
C. Vallejo: Los heraldos negros;
Trilce; Poemas humanos
 reivindicación social del indio
 acercamiento a la cosmovisión andina
C. Alegría: El mundo es ancho y ajeno
J. M. Arguedas: Los ríos profundos
 trata el tema de la migración  trata sobre la mod. de la clase media
 visión monstruosa de Lima  uso de técnicas vang. y trad.
M. V. Llosa: La ciudad y los perros
J. R. Ribeyro: “Los gallinazos sin plumas”
Blanaca Varela: Canto villano A. B. Echenique: Un mundo para
Julius