Valor de z

Mtro. Omar Rodriguez

El valor de z

 Para medir la posición de un dato (es un dato usual o

inusual) en una serie de datos.

 Representa el numero de desviaciones estándar en la

que determinado dato queda
 En estadística, la puntuación Z (o puntuación estándar)
de una observación es el número de desviaciones
estándar que hay por encima o por debajo de la media
de población.

 Para calcular una puntuación tipificada, debe saber la

media y la desviación estándar de la población. En los
casos en los que sea imposible medir cada observación
de una población, puede estimar la desviación estándar
mediante una muestra aleatoria.
 Los puntajes z son transformaciones que se pueden
hacer a los valores o puntuaciones de una distribución
normal, con el propósito de analizar su distancia
respecto a la media, expresándolas en unidades de
desviación estándar. Un puntaje z nos indica la
dirección y grado en que un valor individual obtenido se
aleja de la media en una escala de unidades de
desviación estándar.
 Por ejemplo, si la edad promedio del grupo de
estudiantes de la carrera de psicología es de 23 anos y
la desviación estándar es de 4, un estudiante de 27 años
se ubica a 1 desviación estándar con respecto al
promedio.
 El valor de z es será negativo cuando sea
un valor menor que la media y será
positivo si el valor es mayor que la media.

 Las puntuaciones z muy altas o muy bajas

(negativas), asociadas con valores p muy
pequeños, se encuentran en las colas de
la distribución normal.
 Cree una visualización de puntuaciones Z para
responder preguntas como estas:

 ¿Qué porcentaje de valores está por debajo de un valor

específico?
 ¿Qué valores se pueden considerar excepcionales? Por
ejemplo, en una prueba de coeficiente intelectual, ¿qué
puntuaciones representan el cinco por ciento más alto?
 ¿Cuál es la puntuación relativa de una distribución
frente a otra? Por ejemplo, Michael es más alto que la
media de los hombres y Emily es más alta que la media
de las mujeres, pero ¿quién es más alto en términos
relativos dentro de su género?
 Como regla general, las puntuaciones Z inferiores a -
1,96 o superiores a 1,96 se consideran poco corrientes e
interesantes. Es decir, son valores atípicos significativos
desde el punto de vista estadístico.
 Este puntaje es útil cuando comparo dos variables
medidas en escalas diferentes.
 Ejemplo : Los siguientes gráficos muestran la utilidad del puntaje z.
Los datos son opiniones de profesores sobre distintos aspectos del
funcionamiento organizacional de sus escuelas, y el tipo de colegio de
acuerdo a su rendimiento en una prueba de ingreso a la universidad. El
primero muestra puntuaciones brutas el segundo representa los datos
en puntuaciones z.
Ejemplos en videos

 https://www.youtube.com/watch?v=PWr-3Y1uWOg

 https://www.youtube.com/watch?v=wpu9ijeD_RY

 Presentar en documento estos ejercicios así como el

que viene en la siguiente diapositiva. Formato pdf.
Ejercicio

 La velocidad media de los vehículos a lo largo de un

tramo de la carretera es de 56 millas por hora, con una
desviación estándar de 4 millas por hora . Usted mide
las velocidades de tres coches que viajan a lo largo de
este tramo de carretera como 62 millas por hora , 47
millas por hora , y 56 millas por hora . Encuentra la
puntuación z que corresponde a cada velocidad.
Suponga que la distribución de las velocidades es
aproximadamente en forma de campana