FUNCIÓN CUADRÁTICA
 
MATEMATICAS I  

 
 ÍNDICE  

• Introducción    
• Desarrollo  de  cada  una  de  las  unidades  temáticas    
1. Función  cuadrática    
2. Gráfica  de  una  función  cuadrática    
3. Ejercicio    20    
4. Taller    7    
5. Síntesis    
• Referencias    
o Lista  de  figuras    

2 POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
INTRODUCCIÓN  

La  representación  gráfica  de  una  función  cuadrática  es  una  parábola.    

Este   modelo   tiene   una   variedad   de   aplicaciones   en   distintas   áreas   del   conocimiento.   Para     un  
mejor  acercamiento  haga  una  revisión  de  la  parte  teórica  y  realice  los  ejercicios.  

DESARROLLO  DE  CADA  UNA  DE  LAS  UNIDADES  TEMÁTICAS  

1. Función  cuadrática  

Una  función  cuadrática  tiene  la  forma  general  

f ( x ) = y = ax 2 + bx + c  

dónde   a, b, c ∈ , a ≠ 0 -­‐  

El  dominio  de  esta  función  son  los  números  reales.  

Por  ejemplo,  las  funciones  

a. f ( x ) = x2

b. g ( x ) = 2 x 2 − 1

c. h ( x ) = −3x2 − x

d. y = −5 x 2 + 2 x − 7

Son   funciones   cuadráticas   (o   de   segundo   grado)     y   cada   una   de   ellas   tiene   como   dominio   el  
conjunto  de  los  números  reales.  

MATEMATICAS I 3
 2. Gráfica  de  una  función  cuadrática.  

Consideremos  el  ejemplo:  

1. f ( x ) = 2 x 2 Como   D f = ,  observemos  algunos  valores  particulares  de  x  para  observar  el  

comportamiento  de   f ( x ) .

•   Si   x = 0       f ( 0) = 0         (0,0)  (cero  de  la  función)  

•   Si   x = −1       f ( −1) = 2         ( −1, 2 )    
• Si   x = 1       f (1) = 2         (1, 2 )    
• Si   x = −2       f ( −2 ) = 8         ( −2,8)    
• Si   x = 2       f ( 2) = 8         ( 2,8)    
1 ⎛ 1 ⎞ 1 ⎛ 1 1 ⎞
• Si   x =       f ⎜ ⎟ =         ⎜ , ⎟    
2 ⎝ 2 ⎠ 2 ⎝ 2 2 ⎠
1 ⎛ 1 ⎞ 1 ⎛ 1 1 ⎞
• Si   x = −       f ⎜ − ⎟ =         ⎜ − , ⎟    
2 ⎝ 2 ⎠ 2 ⎝ 2 2 ⎠

Representando  los  puntos  en  el  plano  cartesiano,  obtenemos:  

 
Figura  1.    

Gráfica  de  la  función   f ( x ) = 2 x 2  .    

Fuente:  Elaboración  propia.  

4 POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
Este  tipo  de  gráfica  característica  de  las  funciones  cuadráticas  se  llama  parábola.  

La   parábola   tiene   un   punto   mínimo   o   un   punto   máximo   que   se   llama   vértice.   El   caso   anterior   se  
encuentra   en   el   origen   del   sistema   de   coordenadas   cartesianas.   Además   en   el   caso   en   que  
a > 0 ,  el  vértice  corresponde  al  punto  mínimo  (la  parábola  abre  hacia  arriba)  y  en  el  caso  en  
que   a < 0  el   vértice   corresponde   al   punto   máximo   (la   parábola   abre   hacia   abajo).   Ahora  
consideremos  funciones  cuadráticas  para  las  cuales   b ≠ 0 ,  o   c ≠ 0  casos  en  los  que  el  vértice  de  
la  parábola  no  está  en  el  origen.  

Sea f ( x ) = ax2 + bx + c para la cual b ≠ 0 , ó c ≠ 0 y a > 0 . Su gráfica es una parábola que

h, k )
abre  hacia  arriba    y  su  vértice,  un  punto  de  coordenadas   ( .

b b2 − 4ac
Donde h = − , y k =− que son las coordenadas del vértice en términos de los
2a 4a

números reales a , b y c .

 
Figura  2.    

Vértice  de  una  parábola.    

Fuente:  Elaboración  propia.  

MATEMATICAS I 5
  

Recuerde  las  coordenadas  del  vértice  de  una  parábola  

⎛ −b b2 − 4ac ⎞
Coordenadas  del  vértice:   v : ( h, k ) = ⎜ , − ⎟    
⎝ 2a 4a ⎠

Para  esta  parábola  su  eje  de  simetría  es  la  recta   x = h    

Ejemplo:

Sea   f ( x ) = 3x2 − 5x + 2 .  Tracemos  su  gráfica  e  identifiquemos  su  rango.  

De   acuerdo   con   lo   expuesto   anteriormente,   su   gráfica   es   una   parábola   que   abre   hacia   arriba,  
pues   ( a = 3 > 0 )  y  tiene  como  vértice  el  punto  de  coordenadas   ( h, k )  donde:  

−5 5 (−5)2 − 4(3)(2) 1 ⎛ 5 1 ⎞
h= = , k =− =− ⎜ , − ⎟
2(3) 6 y   4(3) 12  es  decir  el  vértice  es,   ⎝ 6 12 ⎠ .  

Ahora  consideremos  los  interceptos  de  la  gráfica  de  la  función:  
• con   x  (ceros  de  la  función),   f ( x ) = 0 .  

3x 2 − 5x + 2 = 0
(3x ) 2 − 5(3x ) + 6
=0
3
(3x − 2)(3x − 3)
=0
3
(3x − 2)3( x − 1)
=0
3
(3x − 2)( x − 1) = 0
2
x = ,x = 1
3
⎛ 2 ⎞
⎜ ,0⎟ , (1,0)
⎝ 3 ⎠

2
• Con y : f ( 0) = 3 ( 0) − 5 ( 0) + 2

• f ( 0) = 2 ,  que  corresponde  a  la  pareja  ordenada   ( 0, 2 ) .

6 POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
Con estos puntos podemos dar un buen bosquejo de la gráfica de f.

 
2
Figura3.    Gráfica  de  la  función   f ( x ) = 3x − 5x + 2  .    

Fuente:  Elaboración  propia.  

3. Ejercicio    20  

1. Graficar  cada  una  de  las  siguientes  funciones:  

a. f ( x ) = x 2 + 5x + 4    
b. f ( x ) = x2 − 9    
c. f ( x ) = 2 x2 − 9 x − 5  
d. f ( x ) = 5x2 − 7 x + 10    
e. y = x2 + 1  
f. f ( x ) = −3x2 + 7    
g. f ( x ) = 2 x − 4 x 2    
h. f ( x ) = −3x2 + 2 x + 1    

MATEMATICAS I 7
 1
i. y = − x 2 + 4 x − 2    
2
j. f ( x ) = −5x2 + 2 x − 3    

2. Resolver   los   siguientes   sistemas   de   ecuaciones   y   comprobar   gráficamente   el   resultado  

(sugerencia:   sustituir   la   ecuación   lineal   en   la   cuadrática   y   solucionar   la   ecuación   que  
resulta.   Para   corroborar   gráficamente,   dibuje   la   parábola   y   la   línea   recta.   Los   puntos  
donde  se  cruzan  las  dos  curvas  deben  coincidir  con  la  solución  de  la  ecuación).  

a. y = x 2 − 7 x + 3 ,  y   y = 2 x − 5    

b. y = −2 x 2 + 12 x − 14 ,  y   y = 2 x 2 − 12 x + 22  

c. y = x2 + 1,  y   y = 2 x    

3. La  utilidad  de  producir  y  vender  x  unidades  de  un  bien  para  una  empresa  está  dada  por:  

• U ( x ) = − x2 + 80 x − 500  dólares  

A. ¿Qué  utilidad  tendrá  la  empresa  si  produce  y  vende  20  unidades?  

B. ¿Qué  nivel  (niveles)  de  producción  debe  tener  la  empresa  para  que  no  haya  pérdidas,  
ni  ganancias?    (sugerencia:  no  hay  pérdidas  ni  ganancias  cuando   U ( x ) = 0 ).  

C. ¿Para   qué   nivel   de   producción   la   firma   alcanza   la   máxima   ganancia?  

¿Cuál  es  dicha  ganancia?  

D. Graficar  U(x)  y  comparar  los  resultados  obtenidos  en  los  anteriores  literales.  

4. En  la  siguiente  gráfica  se  presentan  las  funciones  de  costos  semanales   C ( x ) ,  e  ingresos  
semanales   I ( x )  respectivamente   por   producir   y   vender   x  unidades.   Determine   las  
coordenadas  de  los  puntos  A,  B,  C,  e  interprete  cada  uno  de  estos  puntos.  

8 POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
  
Fuente:  Elaboración  propia.  

5. La   siguiente   gráfica   representa   la   función   de   utilidad  1     en   millones   de   pesos   para   una  

empresa  que  produce  y  vende  muebles  de  oficina.  

Fuente:  Elaboración  propia.

                                                                                                           

1
 La  función  de  utilidad  es  una  relación  con  la  que  se  puede  precisar  si  para  un  cierto  nivel  de  
producción  y  ventas  hay  pérdidas  o  ganancias  o  punto  de  equilibrio.    

MATEMATICAS I 9
 A. Determine  el  dominio  y  el  rango  de  la  función,  ¿qué  representan  en  este  contexto?  

B. De   acuerdo   con   la   gráfica,   ¿en   qué   intervalo   de   producción   y   venta   hay   pérdidas?,  
explique.  

C. Encuentre  la  fórmula  que  relaciona  la  utilidad  con  el  número  de  unidades  producidas  y  
vendidas.  

D. Escriba   por   lo   menos   dos   conclusiones   acerca   del   comportamiento   de   esta   función   de  
utilidad.  

4. Taller    7  

1. La  demanda  mensual   x  de  cierto  artículo  al  precio  de   p  dólares  por  unidad,  está  dada  
por   la   relación   x = 1350 − 45 p ,   ¿qué   precio   se   debe   fijar   si   la   demanda   es   de   800  
unidades?  

2. Una  compañía  produce  y  vende  un  determinado  artículo.    Para  esta  compañía  la  función  
de   utilidad   está   dada   por   U ( x ) = −2 x2 + 180 x − 2800  dólares,   en   donde   U ( x )  
representa  la  utilidad  de  producir  y  vender   x    unidades  del  artículo.  

A. Grafique  la  función  de  utilidad  

B. Si    se  obtuvo  una  utilidad  de  US$450,  ¿cuál  fue  el  número  de  unidades  producidas  y  
vendidas?  

C. ¿Para   qué   nivel   de   producción   se   obtiene   la   ganancia   máxima?   ¿Cuál   es   esa  

ganancia?  

D. Si   se   producen   y   venden   100   unidades   del   artículo,   ¿hay   pérdidas   o   ganancias?  

Justifique.  

5. Los   costos   de   producción   de   x   miles   de   artículos   de   una   empresa   están   dados   por  
1 2
C ( x ) = x 2 + 4 − 2 x  y   los   ingresos   están   dados   por   I ( x ) = 8 x − 16 x − x 2  ( C ( x )  e   I ( x )    
3 3
están  dados  en  miles  de  dólares).  

• ¿Cuántas  unidades  se  deben  producir  para  que  el  ingreso  sea  igual  al  costo?  

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6.  Síntesis  

La   función   cuadrática   tiene   la   forma   general     f ( x) = ax 2 + bx + c  con   a ≠ 0 .   Su   gráfica   es   una  

parábola  que  abre  hacia  arriba  o  hacia  abajo.  

⎛ −b b2 − 4ac ⎞
Coordenadas  del  vértice   v : ( h, k ) = ⎜ , − ⎟  
⎝ 2 a 4 a ⎠

 
Figura  4.    

Diferentes  tipos  de  parábolas.    

Fuente:  Elaboración  propia.  

MATEMATICAS I 11
 REFERENCIAS  

Lista  de  figuras  

• Figura  1.  Función  lineal   f ( x ) = 5x − 5 .  

• Figura  2.  Función  lineal   P (t ) = −30000t + 1200000 .  

• Figura  3.  Valores  que  puede  tomar  la  pendiente.  

• Figura  4.  Diferentes  tipos  de  parábolas  

12 POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO