SEGUNDA CONSOLIDACIÓN PARA LA PRUEBA FINAL / 8vo.

GRADO
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1. Clasifica las siguientes proposiciones en verdaderas o falsas, escribiendo V o F en la línea dada en cada inciso. Justifica las que marques como falsas.
a) ____ Es posible que dos triángulos que tienen dos lados y un ángulo respectivamente iguales no sean iguales.
b) ____ El precio de un artículo se rebajó en un 25%, después el nuevo precio se rebajó en un 20% y finalmente fue rebajado en un 10%. El precio inicial
del artículo fue rebajado en un 55%.
c) ____ Si A, B y C son puntos de una circunferencia de centro O, entonces el ángulo ACB es recto.
d) ____ Todos los triángulos isósceles de cuyo lado base tiene 6,2 cm de longitud son iguales.
e) ____ La longitud de una circunferencia de 5,00 cm de radio es igual a 3,14 dm.

2. La siguiente lista representa la cantidad de ejercicios resueltos correctamente por los estudiantes que participaron en un concurso de cálculo:
4 7 5 6 4 8 10 5 6 9 3 7 5 6 8 7 6 7 6 8 3 3 6 9 5 7 6 7 10 7
a) Representa los datos en una tabla de distribución de frecuencias.
2.1 Responde cada una de las preguntas siguientes colocando la respuesta en la línea dada al final de cada inciso:
a) ¿Cuántos alumnos participaron en el concurso? _________
b) Determina la moda __________, la mediana _________ y la media _________.
c) Si se sabe que para aprobar había que resolver correctamente al menos 6 ejercicios, ¿cuál fue el por ciento de aprobados en ese concurso? ________.
d) Si por cada ejercicio correcto se otorgaban 4 puntos, ¿cuántos alumnos obtuvieron 36 puntos o más? ________.
3. En una escuela de deportes entre los que practican natación y fútbol son 55 alumnos. Si el duplo de los que practican natación excede en 10 a la mitad de los
que practican fútbol. ¿Cuántos alumnos practican cada deporte?

4. En la figura:
• MNPQ rectángulo R
Q P
• ∆ MNR isósceles de base 𝑀𝑁 ̅̅̅̅̅
• R es un punto del lado 𝑃𝑄
̅̅̅̅
a) Demuestra que ∆ MQR = ∆ NPR
b) ¿Se puede afirmar que R es el punto medio del segmento 𝑃𝑄 ̅̅̅̅? Fundamenta tu respuesta.
c) 2 ̅̅̅̅̅
Si el área del ∆ MNR es de 12 𝑐𝑚 y 𝑀𝑁 = 6, 𝑜 𝑐𝑚 , calcula el perímetro del rectángulo MNPQ. M N
d) Calcula el volumen y el área lateral de la pirámide recta de 7,5 cm de altura, cuya base es el triángulo MQR.
C
5. En la figura:
A
• A, B, C y D puntos de la circunferencia de centro O. E
• ̅̅̅̅
AB ⊥ ̅̅̅̅
CD en E.
O
• Los arcos AC y BC tienen amplitudes de 50° y 110°, respectivamente. B
a) Calcula las amplitudes de los ángulos ADC, BAD y ABD.
b) Clasifica el triángulo BOD.
D
1 3 7 25
6. Sean las expresiones: A = 2x 2 − [2x(x − 3) + 4x] − 1,2, B = (− ) + 1 ∙ (−2) + √9 , C = − y D = −6,3
2 16 4
a) Simplifica la expresión A tanto como sea posible.
b) Halla el valor de la variable para el cual se cumple que el valor numérico de A es igual a −0,8.
c) Determina el valor de B.
d) ¿A qué dominio numérico más restringido pertenece el número C?
e) Compara los números C y D.
f) Calcula 1 − |𝐷|.