Ejercicios unidad 2 parte 1

1. Si una onda electromagnética tiene un periodo de repetición de 5 us , ¿cuál será su

frecuencia?, ¿y su longitud de onda?

F= 1/T= 1/0,000005= 200000Hz

Longitud de onda= C/F= 300000kms/200000Hz= 1,5Km

2. Si una onda electromagnética tiene una longitud de onda de 10 km, ¿cuál será su
frecuencia? ¿y su periodo?

F= C/Longitud de onda= 300000Kms/10Km= 30KHz

T=1/F= 1/0,03= 33,3us

3. Pon un ejemplo de comunicación en el que se utilice un elemento portador para

trasladar el mensaje de un modo más eficaz.

Al escribir una carta, codificamos un mensaje sobre el papel, formándose así la información
moduladora. Sin embargo, para mejorar su traslado hasta su destino introducimos el mensaje
en un sobre, lo franqueamos e identificamos el destinatario deseado. Estos elementos no
forman parte del mensaje, pero facilitan que este llegue a su destino más rápidamente, por lo
que funcionan como un elemento portador. Además, el mensaje viaja introducido en la
portadora, de forma similar los sistemas de modulación electrónica. Una vez que llega a su
destino, el receptor extrae la carta y desecha el sobre, puesto que su misión de garantizar el
transporte del mensaje ha concluido

4. Tomando como base las señales moduladoras y portadora de la Figura 2.10, dibuja la señal
modulada en frecuencia.
5. Haz una tabla en la que aparezcan todos los tipos de modulación estudiados. Explica si se
trata de modulaciones analógicas o digitales y enumera las aplicaciones de cada una.

Modulación Tipo Aplicaciones

AM Analógica Modulación de amplitud

básica.

BLV Analógica Modulación de amplitud

de canales de televisión
analógica.

DBL Analógica Modulación de señal de

color en televisión
analógica.

QAM Digital Modulación utilizada en

televisión digital terrestre.
 FM Analógica Modulación de señal de
sonido en radio y
televisión analógica.

QPSK Digital

6. Dibuja la constelación de una modulación 64QAM.

8. ¿Cuál es la anchura de un canal de radio en la banda comercial de FM?

Busca un receptor de radio con indicación digital de la sintonía. Rastrea paso a paso la banda y
anota las frecuencias de los diferentes canales. Si vives en una zona con muchas emisoras,
seguramente habrá algunas transmitiendo en canales adyacentes. En ese caso, la diferencia
más pequeña entre las frecuencias de dos emisoras te indicará la anchura del canal, incluyendo
el margen de segurldad entre ellas.

El ancho que ocupa una transmisión en FM es de al menos 10 veces el de la señal de audio. Así
y suponiendo que transmitiéramos música en alta fidelidad , con señales de frecuencias de
hasta 20 KHz cada emisora necesita, por lo menos una banda de 200 KHz.

9. Localiza en la Figura 2.19 la frecuencia de 3 GHz. Observa a continuación el gráfico y contesta

las siguientes preguntas:

a) ¿Cuál es su longitud de onda?

100 milímetros
b) ¿A qué denominación internacional pertenece?

Entre UHF y SHF

C) ¿Qué tipo de comunicaciones podemos encontrar en esta frecuencia?

Radioenlace, microondas y radiofrecuencia

11. Utilizando la tabla de los canales de la Unión Internacional de Telecomunicaciones, indica a

qué banda pertenece el canal 40 de televisión, cuál es su frecuencia central y cuáles son sus
límites de canal.

El canal 40 pertenece a la banda V(UHF) su frecuencia central es de 626MHz y sus limites de

canal son 622·630 MHz.

12. A la vista del espectro de la Figura 2.21 a), y consultando la tabla de canales de televisión,
responde a estas preguntas:

a) ¿Cuáles son los límites de frecuencia aproximados de cada uno de los tres canales que
aparecen en la pantalla?

El de la izqierda seria 670·678MHz

El del medio seria 686·694 MHZ

El de la derecha seria 702·710 M Hz

b) ¿A qué número de canal corresponde cada uno de ellos?

Izquierda canal 46

Centro canal 48

Derecha canal 50