CURSO: INTRODUCCION A LA INGENIERIA CIVIL

INTEGRANTES:
1.- DAVID DAMIANO OLARTE 201804412G
2.- WILLIAM CONTRERAS
3.- LUIS TAPARA
4.- RICHARD ASARPAY
5.- EDER
DOCENTE : ING. RENZO
SEMESTRE : 2019 – I

CUSCO – PERU
2019
 PRESENTACION

El presente trabajo se centra en la Historia de la Ingeniera Civil desde sus inicios y cómo

ha evolucionado a través del tiempo, por tanto, es necesario conocer como una rama de

la ingeniería encargada de la tecnología, diseño, análisis de las obras civiles; es la forma como

ayuda a solucionar las necesidades de la sociedad en país y en el mundo.

Para conocer sobre la historia de la Ingeniería civil, nos hemos planteado el

siguiente objetivo: Conocer el desarrollo, evolución, aporte a la sociedad y principales ramas de

la Ingeniería Civil. Con el fin de conseguir este objetivo, en el presente trabajo se ha

estructurado en cinco partes, además de las conclusiones, recomendaciones y la bibliografía.

En la última parte mostramos conclusiones y recomendaciones obtenidas después de

haber realizado este trabajo que ayudarán a futuros estudios e investigaciones sobre la historia

de la Ingeniería Civil.

Esperamos que con el aporte de este trabajo realizado por este grupo de estudiantes del

Curso de Introducción a la Ingeniería Civil, del semestre 2019-I, se pueda tener el

conocimiento de la historia, la importancia y cómo ha evolucionado.

 INGENIERIA CIVIL

1.1. DEFINICION DE INGENIERIA

La Ingeniería es la ciencia, que, con la técnica y el arte, aplicando la matemática y las

ciencias naturales, crea y desarrolla sistemas, elementos y obras físicas mediante el empleo de
energía y materiales, para proporcionar a la humanidad, con eficiencia y sobre bases
económicas, bienes y servicios que le den bienestar con seguridad y creciente calidad de vida.

Según la Comisión Consultiva de las Carreras de Ingeniería del Mercosur propone la

siguiente definición para la ingeniería:

La Ingeniería es el conjunto de conocimientos científicos y tecnológicos, que, con la

técnica y el arte, aplicando las ciencias exactas, físicas y naturales, analiza, crea y desarrolla
sistemas, productos, procesos y obras físicas mediante el empleo de energía y materiales, para
proporcionar a la humanidad, con eficiencia y sobre bases económicas, bienes y servicios que
le den bienestar con seguridad y creciente calidad de vida, preservando el medio ambiente.

1.2. ORIGEN DE INGENIERIA CIVIL

La ingeniería civil es una de las prácticas más antiguas de la humanidad si se considera

que surge en la Prehistoria, desde el momento en el que el ser humano ingenia distintas formas
de habitar, debido a la necesidad. Los primeros seres humanos eran nómadas, usualmente vivían
en cuevas o dormían en algún refugio natural que encontraban; básicamente se dedicaban a la
caza, la pesca y la recolección de frutos. Solían colocar sus campamentos en las orillas de los
ríos para abastecerse de agua y alimentos, esto en el Paleolítico, periodo correspondiente a la
Edad de Piedra Antigua.
Durante el Mesolítico, el hombre abandona las cuevas para vivir al “aire libre”.
Comienza a construir chozas y se forman las primeras aldeas.
Después, se convierte en sedentario (proceso que se cree fue en el Neolítico). Aparecen
los primeros asentamientos y basan su economía en la agricultura y ganadería, además de que
surge la propiedad privada y el comercio por trueque.
 Posteriormente surgen las primeras civilizaciones de la antigüedad, y a la postre, las
primeras grandes Ciudades.
Entre los primeros ejemplos de grandes construcciones están las pirámides de Egipto, en
los años de 2500 y 2700 a.C., aunque se considera que los constructores que dieron un origen
verdadero a la ingeniería civil fueron los miembros de la civilización romana, no precisamente
por haberla fundado como profesión, sino porque crearon calzadas, acueductos, puertos,
puentes, presas, alcantarillados, entre otras obras que ayudaron a mejorar la calidad de vida de
sus comunidades.

1.3. DEFINICION DE INGENIERIA CIVIL

La Ingeniería Civil, es la rama de la Ingeniería que aplica los conocimientos de Física,

Química y Geología a la elaboración de infraestructuras, principalmente edificios, obras
hidráulicas y de transporte, en general de gran tamaño y para uso público.

La ingeniería civil tiene también un fuerte componente organizativo que logra su

aplicación en la administración del ambiente urbano principalmente, y frecuentemente rural; no
solo en lo referente a la construcción, sino también, al mantenimiento, control y operación de lo
construido, así como en la planificación de la vida humana en el ambiente diseñado desde la
ingeniería civil. Esto comprende planes de organización territorial tales como prevención de
desastres, control de tráfico y transporte, manejo de recursos hídricos, servicios públicos,
tratamiento de basuras y todas aquellas actividades que garantizan el bienestar de la humanidad
que desarrolla su vida sobre las obras civiles construidas y operadas por ingenieros.

En general, los ingenieros civiles proveen soluciones con el propósito de beneficiar a la

sociedad a través de la reducción y control de la polución del aire, suelo y agua; del análisis,
diseño y construcción de la infraestructura necesaria para satisfacer necesidades sociales de la
más variada índole. También les compete la reparación y el reemplazo de las obras de
infraestructura deterioradas u obsoletas; la planificación de los sistemas de transporte de las
grandes urbes; la reducción y el control de los efectos devastadores provocados por
inundaciones, tormentas y terremotos.

1.3.1 Ingeniería civil ¿Madre de todas las ingenieras?

 El motivo por el cual la Ingeniería Civil es considerada como la madre de las ingenierías
es porque fue la primer Ingeniería en desprenderse de la Ingeniería Militar, lo cual tuvo como
objetivo principal distinguir entre una Ingeniería destinada a la guerra o a otros fines de
militarización, con otra enfocada a objetivos muy distintos por parte de la sociedad civil, es
decir, la Ingeniería Civil fue la primer Ingeniería en fundarse de manera formal para poder ser
ejercida por personas civiles. Está documentado que alrededor de 1771 Smeaton y algunos
colegas formaron la Smeatonian Society of Civil Engineers y que este grupo de profesionales se
reunía diariamente para debatir sobre la profesión.

Cabe mencionar que, como la Ingeniería civil fue la primer Ingeniería formal después
de la militar, en sus inicios era muy distinta a como lo es hoy en día, ya que abarcaba más áreas
de conocimiento. Por esa razón, fue necesario que la Ingeniería Civil se fuera disgregando
paulatinamente en más Ingenierías, es decir, con el paso del tiempo fueron surgiendo las demás
ingenierías de carácter oficial.

No obstante, atribuirle el calificativo de “madre de las ingenierías” puede resultar

polémico debido a que inclusive el inglés John Smeaton, primer Ingeniero Civil
autoproclamado, destinó el nombre de “Ingeniero Civil” para diferenciarlo del ingeniero militar
como ya se citó, sin considerar que Ingenieros Civiles eran también entonces los de las minas,
los metalúrgicos y otros más ya existentes en aquellos tiempos por el hecho de ser personas
civiles que hacían ingeniería aunque no fuesen reconocidos como “profesionales” aún. Por otra
parte, si bien puede ser más una perspectiva personal, es común escuchar también que la “Madre
de las Ingenierías” es la Ingeniería Civil debido a que además es una profesión con mucho
impacto en el desarrollo económico y social de los países, pues la infraestructura depende
básicamente de ella.

1.3.1. MISION EN UETA

La Carrera de Ingeniería Civil formará con calidad académica y profesional a los

estudiantes de pre grado, brindará apoyo a los egresados con cursos de actualización,
diplomados y postgrado, de acuerdo a las necesidades que la región requiere para su desarrollo,
asesorando en labores de investigación con una plana docente altamente calificada y
laboratorios equipados con tecnología de punta.
1.3.2. VISION UTEA

Formar profesionales con capacidad creativa e innovadora con bases, científicas y

tecnológicas sólidas, con principios éticos y solidarios que lideren en el mercado; con
capacidades para asumir su compromiso con la sociedad, que mediante la investigación
científica y tecnológica plantee soluciones a los problemas en el ámbito local, regional y
nacional.

1.4. CREACION DE LA PRIMERA FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL EN PERU

Y EL MUNDO.

1.5. PERFIL DEL ESTUDIANTE DE INGENIERIA CIVIL

A. Debe tener conocimientos básicos, afinidad e intereses en:

 Ciencias básicas como física, matemática, química entre otras.

 Motivado a mejorar su entorno y servir a su comunidad.

 Capacidad analítica y deductiva.

 Capacidad creativa e innovadora

 Valores éticos y morales.

 Capacidad de comunicación verbal y/o escrita.

 Razonamiento lógico y coherente acorde a sus conocimientos prácticos y

experimentales.

 Capacidad para adaptarse a diferentes ambientes de trabajo.

B. Tener conocimientos y capacidades complementarias para:

 Desarrollar trabajos en grupo y/o de manera individual.

 Conocer la realidad local y nacional, respetando la interculturalidad, los conocimientos

ancestrales de materiales y formas constructivas de la región.
  Propender a la protección de la naturaleza y la racionalización en el uso de los recursos
naturales.

 Capacidad de servicio social.

 Interés permanente de preparación y actualización de conocimientos.

1.6. ¿PORQUE SE DENOMINA INGENIERIA CIVIL?

Cuando la Ingeniería surge de manera oficial, era exclusivamente para los militares. Jean
Baptiste estableció la primera escuela formal de Ingeniería alrededor del año 1675 y este grupo
de ingenieros militares se conocía como Corps du Génie. Por razones de defensa durante varios
siglos la construcción quedó a cargo del ejército y fue este el que más conocimientos y
experiencia adquirió en materia de construcción. Sus integrantes se encargaron de la
construcción de caminos y obras de infraestructura para estrategias netamente abocadas a la
guerra, formando parte entonces de una institución militar claramente diferenciada del resto de
la sociedad.

Es alrededor del año 1750 cuando en Inglaterra John Smeaton asigna el nombre de
“Ingeniero Civil” para diferenciarla del “Ingeniero Militar”, a la persona civil que hacía una
ingeniería análoga. De ese modo John enmarcó que la ingeniería que realizaba no tenía
incumbencia militar y así la Ingeniería Civil se convirtió en la Ingeniería del pueblo.

La Ecole Nationale des ponts et Chaussées (Escuela Nacional de Puentes y

Caminos, ENPC), la cual fue fundada en 1747, se considera la escuela de Ingeniería Civil más
antigua del mundo. Se sitúa en París, Francia, es una de las más prestigiosas a nivel mundial y
sigue en funcionamiento en la actualidad.

1.7. RAMAS DE INGENIERIA CIVIL

1.7.1 Ingeniería estructural

La ingeniería estructural se encarga de estimar la resistencia mínima de elementos

sometidos a cargas vivas, cargas muertas y cargas eventuales (sismos, vientos, nieve, etc.),
procurando un estado de servicio mínimo al menor costo posible.
1.7.2 Ingeniería geotécnica
La ingeniería geotécnica se encarga de estimar la resistencia entre partículas del manto terrestre de
distinta naturaleza, granulometría, humedad, cohesión, y de las propiedades de los suelos en general,
con el fin de asegurar la interacción suelo con la estructura. Además, realiza el diseño de la fundación
o soporte para edificios, puentes, etc.

1.7.3 Ingeniería hidráulica.

Es una de las ramas típicas de la ingeniería civil que se ocupa de la proyección y
realización de obras relacionadas con el agua y se emplea para las diferentes funciones, como
la obtención de la energía hidráulica, para la irrigación, potabilización, canalización y para la
construcción de estructuras en mares, ríos y lagos.
Las funciones que desempeñan los ingenieros hidráulicos son de diseñar, planificar,
construir y operar las obras hidráulicas que se basan en las investigaciones que se apoyan de
gran manera de los resultados experimentales.
 Los ingenieros hidráulicos elaboran grandes estructuras como las presas, las esclusas
que es un compartimiento cerrado para aumentar o disminuir el nivel del agua, los canales
navegables, los puertos, etc. Y estas obras las relacionan con la agricultura, porque es una de las
especialidades de la ingeniería hidráulica donde se realizan sistemas de riego que es agua
disponible para regar sobre una superficie y de drenaje es el procedimiento empleado para
desecar el terreno por medio de conductos subterráneos.
Esta área está capacitada para diseñar los procesos de mantenimiento para prevenir y
controlar la contaminación del agua y del aire que está dentro de la especialización del alumno
y puede orientarse a la hidráulica experimental los recursos de agua.

1.7.4 Ingeniería de transporte e infraestructura vial

Se entiende por Ingeniería de Transportes y Vías, el conjunto de conocimientos,
habilidades, destrezas, prácticas profesionales, principios y valores, necesarios para satisfacer
las necesidades sociales sobre movilidad de personas y bienes.

La Ingeniería de Transportes y Vías, es una especialidad de la profesión de ingeniería,

basada en la aplicación de las ciencias físicas, matemáticas, la técnica y en general el ingenio,
en beneficio de la humanidad.

 Planificación del transporte

 Economía del transporte
 Diseño y mantenimiento de pavimentos
 Diseño de vías ciclistas urbanas
 Diseño geométrico de carreteras
 Diseño de estacionamientos

1.8. PORQUE ESTUDIAR INGENIERIA CIVIL

1.9. CONCLUSIONES

 La amplia información existente tanto en los libros e internet nos obliga a

contrastarla para tener un resultado fehaciente y confiable.

 La historia de la ingeniería nos permite hacer una mirada al pasado y analizar las
contribuciones a la Ingeniería Civil.

 Existen construcciones de antiguas civilizaciones y antecesores dignos de admirar y

de mucha importancia en la actualidad.

 Las edificaciones de nuestros antecesores en el Perú demuestran el conocimiento de

las matemáticas, las ciencias naturales y la mecánica de fluidos entre otros.

1.10. RECOMENDACIONES

 Se recomienda trabajar en grupos para poder compartir e enriquecer experiencias

obtenidas de la investigación.

 Esperamos que las críticas constructivas hacia éste trabajo ayuden a mejorar las
siguientes exposiciones y trabajos futuros sobre la Ingeniería Civil.

1.11. BIBLIOGRAFIA