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  • Esquema de Ideas para El Examen Final

    Cargado por

    Solange Mendoza
    17 vistas2 páginas
    Este documento presenta un esquema para el Examen Final sobre la comprensión y redacción de textos. Propone una introducción con contexto y controversia sobre si la educación virtual o presencial es mejor. Luego, desarrolla la opinión con dos argumentos usando estrategias de generalización y definición, con casos e ilustraciones. Finaliza con una conclusión que reitera la opinión y argumentos, e invita a la reflexión.

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    Esquema de Ideas Para El Examen Final

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    Comprensión y Redacción de Textos II

    Ciclo 2023-agosto
    Semana 17

    Esquema de producción para el Examen Final (EF)

    I. Introducción

    Contexto

    -
    -
    -

    Controversia: ¿Cuál consideras que es mejor: la educación virtual o la presencial?

    Opinión
    Anticipación: A continuación, explicamos los porqués de nuestra opinión

    II. Desarrollo

    Estrategia de Generalización
    IP Opinión + argumento 1:

    IS Caso 1
    IT
    IT

    IS Caso 2
    IT
    IT

    Estrategia de Definición
    IP + argumento 2:
    IS Definición del término (coloque la definición completa del término elegido)

    IT:
    IT:
    IT:

    IV Cierre
    Conector: En conclusión,
    Reiteración de la opinión y argumentos:

    Apelación a la reflexión

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