Temas Selectos de Matemáticas.

Ejercicios II.1 Proposiciones

Manuel Castro Rodriguez
September 4, 2023
Nombre:___________________ Salón:__ N.L.__ Calf: ___ /10pts.
Resuelva lo que se pide:

I Considerando las siguientes proposiciones, escriba con letra el significado de cada operación

p = Realiza su tarea s = Obtiene buena nota v = Organiza su tiempo

q = Participa en clase t = Aprende
r = Estudia para el examen u = Va a la fiesta

1 p∧q
R. Realiza su tarea y participa en clase
2 ¬(v ∧ q) =⇒ ¬s
R. Si no organiza su tiempo ni participa en clase entonces no va a la fiesta
3 ¬p ∧ q
R. No realiza su tarea y sí participa en clase
4 (p ∨ q) ∧ t
R. Realiza su tarea o participa en clase y aprende
5 ((p ∨ q) ∧ r =⇒ s ∧ t) =⇒ u
R. Hace su tarea o participa y además estudia, así que obtiene buena nota y aprende, por lo que va a la fiesta

II Considerando las siguientes proposiciones, escriba con letra el significado de cada operación

p = Este fin de semana es r = Hay tarea u = Pone atención

puente s = Trabajan bien
q = Ya acabó el periodo t = Hay fiesta el 16 v = Duerme mucho

1 u∧r
R. Pone atención y hay tarea
2 u ∧ ¬q
R. Pone atención y no ha acabado el periodo
3 ¬p ∨ t
R. Este fin de semana no es puente o hay fiesta el 16
4 ¬r =⇒ (q ∧ t)
R. Si no hay tarea, entonces ya acabó el periodo y hay fiesta el 16
5 p ∧ q ∧ ¬r =⇒ w
R. Si este fin de semana es puente, acabó el periodo y no hay tarea, entonces duerme mucho

III Considerando las siguientes proposiciones, escriba con operaciones la oración mencionada.
Nota, la solución es sugerida y pueden existir varias.

p = Es una figura de 3 lados s = Es par v = Es entero

q = Tiene un ángulo recto t = Se divide entre 2
r = c2 = a2 + b2 u = Su residuo es cero

1 Si c2 = a2 + b2 , entonces es una figura de 3 lados que tiene un ángulo recto

r =⇒ (p ∧ q)

1
 2 No tiene 3 lados ni c2 = a2 + b2 pero sí tiene un ángulo recto
¬(p ∨ r) ∧ q
3 Es par y no es entero
s ∧ ¬v
4 Si es entero, se divide entre 2 y su residuo es cero, entonces es par
(v ∧ t ∧ u) =⇒ s

IV Considerando las siguientes proposiciones, escriba con operaciones la oración mencionada.

Nota, la solución es sugerida y pueden existir varias.

p = a es par r = la suma de a y b es par par

q = b es par s = el producto de a y b es

1 Si a es par y b es par, entoncesla suma de a y b es par

(p ∧ q) =⇒ r
2 Si la suma de a y b no es par, entonces al menos uno de a o b no es par
¬r =⇒ ¬(p ∧ q)
3 Si a es par o b es par, entonces el producto de a y b es par
(p ∨ q) =⇒ s
4 Si el producto de a y b no es par, entonces ni a es par, ni b es par
¬s =⇒ ¬(p ∨ q)

V Con las siguientes proposiciones, construya las 5 condicionales.

p = tiene identificación q = es mayor de edad

1 Implicación R. Si tiene identificación, entonces es mayor de edad

2 Contraposición R. Si no es mayor de edad, entonces no tiene identificación
3 Inversión R. Si no tiene identificación, entonces no es mayor de edad
4 Conversión R. Si es mayor de edad, entonces tiene identificación
5 Negación R. Si tiene identificación, entonces no es mayor de edad

VI Con las siguientes proposiciones, construya las 5 condicionales.

p = me alimento q = tengo hambre

1 Implicación R. Si me alimento, entonces tengo hambre

2 Contraposición R. Si no tengo hambre, entonces no me alimento
3 Inversión R. Si no me alimento, entonces no tengo hambre
4 Conversión R. Si tengo hambre, entonces me alimento
5 Negación R. Si me alimento, entonces no tengo hambre

VII Con las siguientes proposiciones, construya las 5 condicionales.

x
p=a∈Q q=a= y ∧ x, y ∈ Z
x
1 Implicación R. Si a ∈ Q, entonces a = y ∧ x, y ∈ Z
x
2 Contraposición R. Si a ̸= y ∨ x, y ∈
/ Z, entonces a ∈
/Q

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 x
3 Inversión R. Si a ∈
/ Q, entonces a ̸= y ∨ x, y ∈
/Z
x
4 Conversión R. Si a = y ∧ x, y ∈ Z , entonces a ∈ Q
x
5 Negación R. Si a ∈ Q, entoncesa = y ∧ x, y ∈ Z

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