MI PROYECTO DE VIDA

ESTUDIANTE: Celestina
Huaroc Romero

DOCENTE TUTOR: Inés

2023
 DEDICATORIA
Este proyecto de vida, está dedicado a:

A Dios, por ser el creador de todas las cosas, el que me protege, me da sabiduría y fortaleza para
superar los problemas que se me presentan.

A mis papás Marcelino y Elsa, quienes con su eterna paciencia, amor y esfuerzo me permitieron
lograr una de mis grandes metas, gracias por enseñarme el ejemplo de perseverancia y valentía,
de no tenerle miedo a las dificultades porque sé que Dios siempre está conmigo.

De mis 11 hermanos, por su apoyo y cariño incondicional, durante todo este camino, por estar a
mi lado en todo momento. A toda mi familia porque con sus consejos y palabras para ser una
mejor persona y me acompañan en mis estudios, en mis metas y sueños.

Finalmente, quiero dedicar este proyecto de vida a mi profesora Inés, por apoyarme en la
elaboración de este proyecto, donde expreso mis intereses, expectativas y mis metas a lograr para
delinear mi futuro y asegurar una mejor calidad de vida.

AGRADECIMIENTO
En primer Lugar, agradecer a Dios, por darme una oportunidad de vida y permitirme estar sana y
despertar bien cerca de mi familia y por acompañarme todos los días, y por haber puesto en mi
camino a mis padres y maestros que han sido mi soporte en lo socioemocional.

A mi familia por el esfuerzo, apoyo, comprensión, y compañía que me da las fuerzas suficientes
para seguir en esta lucha de cumplir mis sueños.

y mis metas de vida. Y a nuestro Tutora INÉS, por su paciencia, apoyo y especialmente por esa
gran amistad y confianza que nos brinda, por escucharme y aconsejarme siempre.

AUTOBIOGRAFIA
Me llamo Celestina Huaroc Romero, nací el 29 de junio de 1986, en Huancavelica distrito
surcubamba, provincia y departamento de Huancayo. Tengo 37 años soy del signo cáncer.

Mis padres son Marcelino Huaroc Octani y Elsa Romero León, Yo soy su primera hija y tengo 11
hermanos.

Inicie mis estudios a la edad de 6 años en la IEI N° 30301, ubicado en mi pueblo de Huancavelica,
el nivel primario en la misma institución.

Actualmente, estoy cursando el 1° año de segundaria, en esta Institución, en el nivel secundario.

En mis tiempos libre me gusta leer, jugar con mis hijos y aprender cosas nuevas.

CAPITULO I

¿QUIEN SOY YO?

¿QUIEN SOY YO?
Soy una persona como todos y todas con características, sentimientos, valores, antivalores,
fortalezas y debilidades, con una historia.

Mis características físicas.

Soy de pelo negro lacio, tengo la cara redonda larga, tengo los ojos grandes y marrones, tengo la
nariz chata, Soy de estatura mediana delgada y flaca. Soy mujer.

Mis sentimientos
Soy feliz, mi vida no es perfecta, pero es feliz en complicidad con mi entorno y mi familia.

Mi religión
Creyente, creo en un ser supremo y todo poderoso creador de los cielos y la tierra Jehová Dios.
Nacionalidad.
Orgullosamente peruana.

Mi familia.
Nací dentro del calor y amor de la familia ROMERO HUAROC, mi familia es acogedora mis padres
me brindan seguridad, protección y se preocupan por mis estudios.

Diario para reflexionar o explorarse a sí mismo

1. ¿Qué te hace reír?

2. ¿Cuál es tu peor hábito?

3. ¿Qué tres cosas haces para irritar a tus padres?

4. ¿Qué tres cualidades buscas en un amigo?

5. ¿Qué cualidad de ti mismo te gusta más? ¿Por qué?

6. ¿Qué cualidad de ti mismo te disgusta más? ¿Por qué?

7. ¿De qué nunca debería burlarse la gente?

8. ¿Quién es tu héroe?

9. ¿Qué ideas, personas, obras de arte o eventos te inspiran?

10. ¿Cómo impacta su vida a los demás?

11. ¿Quién es tu mejor amigo? (¿Por qué?) ¿El peor enemigo?

• Describe una actividad o evento de la escuela que más te gusta: El día de la madre

• ¿Qué experiencias y habilidades te gustaría adquirir mientras estás en la escuela?

• ¿Cuáles son las áreas en las que necesitas trabajar?

• ¿Cómo aprendes mejor? (Describa su estilo de aprendizaje)

• ¿Cómo te gustaría que tu escuela sea?

CAPITULO II
 ¿DE DONDE VENGO?
¿DE DONDE VENGO?
Vengo de una familia provinciana, con costumbres muy arraigadas, con algunas carencias
económicas, pero a pesar de ello, somos muy unidos, existe mucho cariño, comprensión y con
perseverancia y emprendimiento hemos sabido superar las dificultades. Nuestros padres, siempre
están pendientes de nosotros, sus hijos brindándonos amor, comprensión, enseñándonos amar y
confiar en Dios, a ser responsables en el estudio, tener valores, ser buenas personas y ciudadanos.

MI LÍNEA DE VIDA
Mi niñez.
No tuve una niñez normal junto a mis hermanos, siempre en compañía de mi mamá. Aunque
nunca mamá paraba en casa por cuestiones del trabajo y prácticamente tuve una niñez muy triste.
Luego con mis hermanos ayudábamos a nuestra madre en los quehaceres del hogar y ella también
nos ayudaba en las cosas que podía.

Mi adolescencia.
Igualmente, normal, desde que entre a la escuela procure no defraudar a mis padres por la
confianza que me tienen, por eso siempre trato de portarme bien y cumplir con todas las tareas y
hacerles caso en todo lo que me pedían.

Mi juventud.
Quisiera, que sea significativa, es la etapa en la que debería tomar decisiones adecuadas y hacer lo
que es correcto, pero ahora me di cuenta de que no estaba haciendo nada bien para mi futuro.

Solo que ahora nunca es tarde para aprender ni estudiar.

CAPITILO III

¿HACIA DONDE VOY?

¿HACIA DONDE VOY?
La misión de mi vida es dedicarme con esmero a los estudios y aprobar todas las áreas con buenas
notas, sacarle el mejor y mayor provecho a las enseñanzas que me brindan los docentes y
ponerlos en práctica cuando ingrese a la universidad, culminar mi carrera, trabajar y seguir
preparándome, sin descuidarme de mi familia, que es lo más importante para mí.

Mi visión de futuro.
Llegar a cumplir todas mis metas propuestas, crecer como persona, y tomar las mejores
decisiones que me lleven al éxito personal y profesional.

Visión de mi futuro personal.

Fortalecer mis valores y mejorar mis defectos y debilidades.

Visión de mi futuro familiar.

Fortalecer cada día los lazos familiares y que mi familia se mantenga siempre unida.

Visión de mi futuro profesional.

Obtener mi título QUE ME LLEVARA LEJOS conseguir un empleo acorde a mis expectativas y
prepararme cada día más.

Visión de mi futuro ciudadano.

Fomentar sobre el cuidado del medio ambiente y la naturaleza.

MIS OBJETIVOS.
Culminar con éxito el nivel secundario e ingresar a la universidad para estudiar la carrera de mi
agrado.

Mi objetivo general.
Lograr mi título profesional en mi carrera, conseguir un trabajo acorde a mis expectativas y
ejercer mi ciudadanía con responsabilidad.

Mi objetivo personal.
Crecer como persona, sumarle valores a mi vida y ser un buen ciudadano.

MIS METAS
Cumplir con mis responsabilidades

 Ser un mejor ser humano.

 Concluir satisfactoriamente la secundaria

CAPITULO IV
 ¿CÓMO LO VOY HACER?
Cómo llegaré a mis Metas.
Para llegar a lograr mis metas debo vencer los obstáculos internos y externos que nos impiden
hacerlo ya sea por la falta de conocimientos, habilidades, motivaciones, autoestima, compromiso,
autoconocimiento y miedo al fracaso.

Aceptar el estado de las cosas, no negar la realidad, para mejorar hay que reconocer que
necesitamos un cambio, me ayudara a poner los pies sobre la tierra y a proyectarme como quiero
que llegue a ser mi futuro.

FODA Personal.
Para lograr las metas y los objetivos de mi proyecto de vida tengo que analizar mis Fortalezas,
Oportunidades, Debilidades y Amenazas.

FORTALEZAS OPORTUNIDADES DEBILIDADES AMENAZAS

 PERSEVERANCIA APOYO DE LOS Bajo rendimiento Accidentes
DOCENTES Y académico
RESPONSABILIDAD Enfermedades
FAMILIAS Inadecuados
SOCIABLE hábitos de estudio. Inseguridad
La mediación del
SERVICIAL tutor para la Impulsividad ECONOMIA
elaboración del
proyecto de vida

¿Cómo me comunico?
La comunicación ha estado constantemente presente en nuestras vidas, he tratado de mantener
una comunicación efectiva con los docentes, con mis padres, hermanos y demás familiares,
amigos y personas que me rodean, siempre con respeto, honestidad y tolerancia.

¿Cómo resuelvo mis conflictos y problemas?

Los conflictos surgen y nos acompañan a lo largo de toda la vida, no hay que entenderlos siempre
como algo negativo, ya que los conflictos pueden ser positivos.

Los resuelvo, potenciando mis emociones positivas, manteniendo la calma, considerando las
causas del conflicto, variables, alternativas, consecuencias, y otros puntos de vista, estableciendo
reglas, definiendo objetivos, considerando prioridades, planificando y finalmente tomando la
mejor decisión.

MI COMPROMISO DE VIDA.
Me comprometo a ser responsable de mis distintas actividades en los diferentes roles que me
corresponde por decisión propia; en mi hogar, mi familia, mis estudios, y mi comunidad; me
comprometo a culminar con éxito todas mis metas y aspiraciones, a organizarme y hacer mi
máximo esfuerzo para culminar satisfactoriamente mis estudios secundarios, como base para
ingresar a una Universidad que me permita estudiar una carrera profesional para realizarme.