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Este documento analiza los fundamentos del conocimiento en la vida cotidiana desde una perspectiva sociológica. Se divide en tres secciones principales: la realidad de la vida cotidiana, la interacción social en la vida cotidiana y el lenguaje y el conocimiento en la vida cotidiana. Define el mundo de la vida cotidiana como aquello que nace en los pensamientos y acciones de las personas y adquiere carácter de realidad por estar sustentado en ellas.
Este documento analiza los fundamentos del conocimiento en la vida cotidiana desde una perspectiva sociológica. Se divide en tres secciones principales: la realidad de la vida cotidiana, la interacción social en la vida cotidiana y el lenguaje y el conocimiento en la vida cotidiana. Define el mundo de la vida cotidiana como aquello que nace en los pensamientos y acciones de las personas y adquiere carácter de realidad por estar sustentado en ellas.
Este documento analiza los fundamentos del conocimiento en la vida cotidiana desde una perspectiva sociológica. Se divide en tres secciones principales: la realidad de la vida cotidiana, la interacción social en la vida cotidiana y el lenguaje y el conocimiento en la vida cotidiana. Define el mundo de la vida cotidiana como aquello que nace en los pensamientos y acciones de las personas y adquiere carácter de realidad por estar sustentado en ellas.
se centra en el análisis sociológico de la vida cotidiana, es
decir aquella realidad que es interpretada por los seres humanos, y donde reside el “significado objetivo de un mundo coherente”. Éste se desgrana en tres partes fundamentales que hablan sobre “la realidad de la vida cotidiana”, “la interacción social en la vida cotidiana”, y “el lenguaje y el conocimiento en la vida cotidiana”. Lo que aquí se define como mundo de la vida cotidiana, es aquello que nace en los pensamientos y acciones de las personas, y adquiere carácter de realidad por estar sustentado en ellas.