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UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR “BRILLANTE FUTURO”

CUESTIONARIOS DEL PRIMER PARCIAL DEL SEGUNDO TRIMESTRE


AÑO LECTIVO 2023-2024

Nombres Y Apellidos: _____________________________________ Curso: 4to EGB


Docente: Ing. Melissa Bustamante Área:
Computación
1. ¿Cuál es la función de la tecla tabular?

2.

¿Cuál es la función de la tecla Suprimir?

3. ¿Cuál es la función de la tecla ALT?

4.

¿Cuál es la función de la tecla Tab?

5.
¿ Cuál es la función de la tecla Shift?

6.

¿Cuál es la función de la tecla Bloq Mayus?

7. ¿Cuál es la función de la tecla ENTER?

8.

¿Cuál es la función de la tecla Barra espaciadora?

9. ¿Cuál es la función de la tecla WINDOWS?

10. COMPLETE LAS PARTES DEL TECLADO


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CUESTIONARIOS DEL PRIMER PARCIAL DEL SEGUNDO TRIMESTRE
AÑO LECTIVO 2023-2024

Nombres Y Apellidos: _____________________________________ Curso: 4to EGB


Docente: Ing. Melissa Bustamante Área: Ingles
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CUESTIONARIOS DEL PRIMER PARCIAL DEL SEGUNDO TRIMESTRE
AÑO LECTIVO 2023-2024

1. WRITE THE NAME OF THESE FRUIT AND VEGETABLES (escribe el


nombre de estas frutas y verduras)

2. FILL IN THE MISSING LETTER (Completa la letra que falta)

H__ __B__R__ __ __ __ I __ __ __ H__ __ __ D__ __

__ O__D__ O__A__GE __U__CE S__ __GH__ __ __I

__ __I__ __ __N P__ __ __ O __ __ __ __ __ K

3. FOOD RELATED ADJECTIVES (Relacione los adjetivos ¡con los alimentos)


BITTER DULCE
BOILED FRITO
BAKED AGRIO
FRIED AGRIO
GREASY GREASY
SOUR HORNADO
SWEET GRASIENTO
4. VOCABULARY
DRINKS: ____________________________________

EAT: ____________________________________

SLEEP: ____________________________________
5. Write the correct Word under the picture (Escribe la palabra correcta debajo
de la imagen.)
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AÑO LECTIVO 2023-2024

6. FOOD RELATED ADJECTIVES

BOIL Cook meat or vegetables in the oven


FRY Cook pies or cakes in the oven
BAKE Cook in hot water
ROAST Cook over steam from hot water
STEAM Cook over a direct flame or under heat
GRILL Cook in hot oil
7. Classify the items in the box (Clasifica los elementos del recuadro)

Beer -Soda—Watermelon- Beans- cabbage – Milkshake Water – potatoes – corn carrots -Apple -Juice –
Tea Orange- Pear -Cherry -Strawberry – Grape - Iced tea –Mango –Coffee – Lemonade -Iced tea - Hot
chocolate - Milk
Fruit Drink Vegetable

8. FILL IN THE MISSING LETTER (Completa la letra que falta)

M__IN
BR__A__FA_ DE__S__RT CO__RS__S
_T __
9. WRITE TWO EXAMPLES OF BREAKFAST, MAIN MENU AND DRINK
(Escriba dos ejemplos de desayuno, menú principal y bebida

Nombres Y Apellidos: _____________________________________ Curso: 5to EGB


Docente: Ing. Melissa Bustamante Área:Computación
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AÑO LECTIVO 2023-2024

1. ¿Cómo abrir el programa Microsoft Word?


Botón de Inicio de Windows, Todos los programas, Microsoft Office/Microsoft Word.
2. ¿Cómo guardar un documento?
Botón Office / Guardar, Control+G
3. ¿Cómo abrir un documento existente?
Botón Office / Abrir, ControlA
4. ¿Cómo crear un nuevo documento?
 Botón Office / Nuevo
 Control-U
5. ¿Cómo imprimir un documento?
 Botón Oflice / Imprimir
 Control+P
6. ¿Cómo obtener una vista previa del documento?
Boton Oftice / Imprimir / Vista preliminar
7. ¿Cómo seleccionar texto?
Pulsar con el botón izquierdo ratón en un extremo del texto y, manteniendo
pulsado, arrastrar hasta el otro extremo
8. ¿Cómo copiar el texto?
 Seleccionar el texto y Copiar
 Ficha Inicio / Grupo portapapeles / Opción Copiar
 Control+C
 Botón derecho ratón / Copiar
9. ¿Cómo pegar el texto?
 Colocar el cursor en el lugar donde deseamos copiar el texto y Pegar
 Ficha Inicio / Grupo portapapeles / Opción Pegar
 Control+V
 Botón derecho ratón / Pegar
10. ¿Cómo mover el texto?
Seleccionar el texto y Cortar
 Ficha Inicio / Grupo portapapeles / Opción Cortar
 Control+X
 Botón derecho ratón Cortar
11. ¿Cómo seleccionar una palabra?
Doble clic sobre la palabra
12. ¿Cómo seleccionar un párrafo?
Tres clics sobre cualquier parte del párrafo
13. ¿Cómo borrar un texto?
 Colocar el cursor tras el texto y pulsar la tecla retroceso (backspace)
 Colocar el cursor delante del texto y pulsar la tecla SUPR
 Seleccionar el texto y pulsar la tecla SUPR o retroceso
14. ¿Cómo cambiar el tipo de letra?
Seleccionar el texto y Acudir al grupo de opciones Fuente en la ficha Inicio
15. ¿Cómo colocar el texto en negrita?
 Acudir al grupo de opciones Fuente en la ficha Inicio
 Control+N
Nombres Y Apellidos: _____________________________________ Curso: 6to EGB
Docente: Ing. Melissa Bustamante Área: Computación
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1. ¿Cómo entro a Word?


 Haz clic en inicio
 todos los programas
 Microsoft Office

2. ¿Para qué sirve el menú archivo?


En el encuentras opciones como guardar, cerrar, abrir, imprimir, etc.

3. ¿Cómo puedo insertar una tabla en Word?


Haz clic en el menú insertar/tabla.

4. ¿Para qué sirve el menú insertar?


Desde el puedes agregar una imagen prediseñada o de tus documentos, Word ar formas,
tablas etc.
5. ¿Cómo puedo cambiar la orientación de la página en Word?

Haz clic en el menú diseño de pagina/orientación/horizontal o vertical.

6. ¿En qué menú se encuentra la opción para cambiar el tipo de fuente en


Word?
En el menú inicio.

7. ¿Qué opciones puedo encontrar en el menú diseño de página?

Orientación, tamaño, columnas, saltos, números de línea, guiones, etc.

8. ¿Cómo puedo cambiar el nombre del documento?

 Da clic en el menú archivo


 guardar como
 teclea el nuevo nombre.

9. ¿Qué opciones me brinda el menú referencias?

 Agregar texto, siguiente nota al pie, insertar nota oficial, insertar título, etc

10. ¿Cómo puedo tener una vista previa de mi trabajo en Word?


Haz clic en el menú vista ajuste de zoom

11. ¿Qué puedo hacer principalmente con el menú revisar?

Puede tener una visión más general de tu trabajo en Word


12. ¿En qué sección se encuentra el icono del fondo de página?

Se encuentra en la barra de diseño


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13. Escriba los nombres de los iconos de la barra de inicio

Nombres Y Apellidos: _____________________________________ Curso: 7mo


EGB
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AÑO LECTIVO 2023-2024

Docente: Ing. Melissa Bustamante Área: Computación

1. ¿Qué son las herramientas administrativas?


proporcionar una serie de utilidades para el diagnóstico del sistema

2. ¿Qué utilidades proporciona las herramientas del sistema?


monitorización de los recursos de hardware y software en tiempo real y acceder
a otras utilidades para modificar parámetros de configuración del sistema
3. ¿Desde de donde se puede acceder a las herramientas administrativa?
 desde el menú inicio
 panel de control
4. Menciones las herramientas administrativas utilizadas
Administrador de equipos
Configuración del sistema
Desfragmentar y optimizar unidades
Diagnóstico de memoria de Windows
Editor de registro
Información del sistema
Liberador de espacio en disco

5. ¿Qué función realiza el administrador de equipos?


ayudará a gestionar, instar y desinstalar todos los componentes hardware de
nuestro equipo

6. ¿Qué función realiza la configuración del sistema?


Esta herramienta permite configurar la forma en la que arranca nuestro equipo

7. ¿Qué función realiza la herramienta para Desfragmentar y optimizar


unidades?
Permite mejorar el rendimiento y el acceso a los datos del disco duro

8. ¿Qué función realiza la herramienta de Diagnóstico de memoria de


Windows?
verifica que la memoria RAM que tenemos funciona de forma correcta.
9. ¿Qué función realiza el monitor de recurso?
Ayuda a identificar problemas de software del sistema operativo Windows que
pueden afectar el rendimiento y la confiabilidad del sistema
10. Coloque el nombre de cada una de las herramientas administrativa

Nombres Y Apellidos:
_____________________________________ Curso: 8vo EGB
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AÑO LECTIVO 2023-2024

Docente: Ing. Melissa Bustamante Área:


Computación

1. Los elementos que componen las distintas áreas de esta ventana

 Botones Adelante y Atrás.


 Barra de direcciones.
 Cuadro de búsqueda.
 Barra de herramientas. Situada en la segunda línea.
 Panel de navegación. Ocupa la zona central izquierda.
 Lista de archivos.
 Panel de detalles. Situado en la parte inferior.

2. Indique las características del cuadro de búsqueda del explorador de


Windows 10:

a. Por defecto busca en la carpeta en la que estemos situados.


c. Inicia la búsqueda automáticamente al escribir la primera letra
d. Activa una pestaña contextual en la que poder afinar los criterios de búsqueda.
3.
4. ¿Que es explorador de Windows?
de Windows es un componente principal del sistema operativo que permite
administrar el equipo, crear archivos y carpetas, lanzar aplicaciones
5. ¿Cuáles son las formas para iniciar el explorador de archivo?
 menú de Inicio
 barra de tareas
 Mediante la siguiente combinación de teclas: Mantén pulsada la tecla Windows
y a continuación pulsa una vez la tecla E

6. ¿de qué manera se presentan los archivos y carpetas en el Explorador de


Windows?
De acuerdo a su nombre, y de forma ascendente.
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AÑO LECTIVO 2023-2024

7. Los sistemas de archivos del Explorador de Windows, generalmente, se


organizan de forma:
El Explorador de Windows presenta la organización del sistema de archivos en forma
jerárquica

8. ¿Qué son los botones de navegación?

Estos botones permiten ir hacia atrás (a la carpeta de la que venimos), hacia adelante (se
activará si hemos utilizado el botón atrás) y a la carpeta de nivel superior
(arriba).
9. ¿Qué es la barra de direcciones?
Esta barra nos indica donde estamos.
10. ¿Cuál es la función del cuadro de búsqueda?
Este cuadro inicia la búsqueda de forma automática al escribir la primera letra,
por lo que no es necesario pulsar ningún botón para realizar la búsqueda.

11. ¿Qué es el panel de navegación?


Panel de navegación En la imagen vemos el ejemplo de las carpetas (o
bibliotecas) que derivan de Este equipo.
12. ¿Qué es la lista de archivos?
En esta zona vemos las subcarpetas y los archivos que contiene la carpeta en la
que estamos situados.

13. ¿Qué es la vista de detalle?


Permite ordenar (de mayor a menor o viceversa) los elementos por la propiedad
que más nos convenga: tamaño, fecha de modificación, nombre, etc.

Nombres Y Apellidos: _____________________________________ Curso: 9no EGB


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AÑO LECTIVO 2023-2024

Docente: Ing. Melissa Bustamante Área: Computación

1. ¿Cuáles son las principales ventajas que proporciona el correo electrónico?


 El correo electrónico no interrumpe mientras se está realizando el
trabajo.
 Es asíncrono, es decir, no requiere la intervención del emisor y receptor
al mismo tiempo.
 El correo electrónico es muy económico. Al coste de llamada local
puede enviar mensajes a cualquier lugar del mundo.
 Permite enviar cualquier tipo de información. Con el correo electrónico
se
 puede intercambiar cualquier tipo de información
2. ¿Qué es el correo electrónico?
El correo electrónico (electronic mail o e-mail), es un servicio de internet que
permite a los usuarios de una red enviar y recibir mensajes rápidamente.

3. Grafique el funcionamiento del correo electrónico

4. Elementos del correo electrónico


 Dirección de correo electrónico
 Proveedor de correo
 Cliente de corro o correo web
5. ¿Quién administra una Dirección de correo electrónico?
La tiene que dar un proveedor de correo.
6. ¿Qué es un proveedor de correo?
Empresa que ofrece el servicio de administración del correo, envío y recepción
(yahoo, gmail, Outlook etc.)
7. ¿Qué es un cliente de correo o correo web?
El primero es un programa o aplicación específica para correo electrónico y el
segundo es una página web
8. Formato de una dirección de correo
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AÑO LECTIVO 2023-2024

9. ¿Que debe contener un nombre de usuario?


Pueden contener cualquier letra de la “A” a la “Z”, mayúsculas o minúsculas,
guiones (“-”), puntos (“.”), y el guion bajo (“_”).

10. Cual es la diferencia de correo web vs cliente de correo electrónico


Correo Web Cliente de Correo
 Permite ver y almacenar los  Permite ver y almacenar los
mensajes desde cualquier mensajes en una computadora
lugar a través de internet. en particular
 Es difícil de ampliar con otras  Suelen tener más
funcionalidades funcionalidades. Ej.: potentes
 Hay que estar conectado a filtros anti-spam.
internet todo el tiempo para  Descarga todos los mensajes,
leer los mails. y luego pueden ser leídos sin
estar conectados a Internet.
Quedan grabados en el disco.

11. Partes de un correo electrónico


El encabezado que contiene toda la información sobre mensaje tales como:

a) EL REMITENTE: De quien es el mensaje


b) EL DESTINATARIO: Para quien es el mensaje
c) EL ASUNTO: De que se trata el mensaje

12. ¿Como es también es conocido el correo electrónico?


El correo electrónico es también conocido como email (electrónic mail)
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Nombres Y Apellidos: ____________________________________Curso: 10mo EGB


Docente: Ing. Melissa Bustamante Área: Computación

1. ¿Que son las herramientas administrativas?


es una carpeta del Panel de Control en la que se incluyen herramientas para los
administradores del sistema y los usuarios avanzados,

2. ¿Cuáles son los pasos para acceder a las herramientas administrativas?


 Ingresar al buscador y Escribimos “panel de control”
 Seleccionamos todos los elementos de Panel de control
 Seleccionar la opción “herramienta administrativa”

3. Mencione al menos 8 aplicaciones que encontramos en sección de


herramientas administrativas.
 Administración de equipos
 Desfragmentar y optimizar unidades
 Unidad de recuperación
 Directiva de seguridad local
 Visor de eventos
 Servicios
 Monitor de recursos
 Diagnóstico de memoria de windows.
4. ¿Cuántas categorías encontramos en la herramienta de administración?
 Herramientas del sistema
 Almacenamiento
 Servicios de aplicaciones

5. ¿Qué es un controlador?
Software que permite al sistema operativo interactuar con un periférico

6. ¿Qué información importante puedo encontrar en el monitor de recurso?

 Monitorea elCPU
 La memoria
 Disco duro
 Red
7. ¿Que función cumple la herramienta registro y alerta de rendimiento,
ubicada dentro de herramientas del sistema?

Nos permite establecer líneas básicas, diagnóstico de problema de sistemas

8. ¿Cuáles son las opciones disponibles que tiene la herramienta de sistema?

 Desfragmentador de Disco
 Informe del sistema
 Monitor de recuperación
 Panel de control
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9. ¿Qué es herramienta de sistema?


Sirve para administrar los eventos del sistema y el rendimiento del equipo que
administramos

10. ¿Qué es almacenamiento?


Sirve para administrar los medios de almacenamiento, tanto locales como externos, así
como el desgrane Tadeo de disco

11. ¿Qué es servicios y aplicaciones?

Sirve para la administración de servicios y aplicaciones del equipo especificado3

Dibuje al menos 3 aplicaciones que encontramos en las herramientas administrativas

Nombres Y Apellidos: _____________________________________Curso: 1ero BGU


Docente: Ing. Melissa Bustamante Área: Física

1. ¿Qué es un movimiento?
Es un fenómeno físico que se define como todo cambio de posición que
experimentan los cuerpos.

2. ¿Qué es el movimiento rectilíneo uniforme (M.R.U.)?


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AÑO LECTIVO 2023-2024

Se denomina así a aquel movimiento que se caracteriza porque su velocidad


permanece constante en todo momento. Esto implica que el móvil se mueve en
línea recta y su rapidez de movimiento no cambia en el tiempo

3. ¿Qué implica el movimiento rectilíneo uniforme (M.R.U.)?


describir el movimiento que tiene un cuerpo que se desplaza a través de una
línea recta con velocidad constante
4. ¿Qué es la velocidad en el movimiento rectilíneo uniforme (M.R.U.)?
La velocidad del móvil es constante
5. ¿Cuál es la ecuación para calcular velocidad en el movimiento rectilíneo
uniforme (M.R.U.) y explique qué significa cada símbolo?

La posición ( x ) en el movimiento rectilíneo uniforme (MRU) es función lineal


del tiempo.

6. Grafiqué la velocidad versus tiempo en el movimiento rectilíneo uniforme


(M.R.U.)?

7. ¿Qué es la posición en el movimiento rectilíneo uniforme (M.R.U.)?


Es la posición que ocupa el móvil en un instante “t” cualquiera.

8. ¿Cuál es la ecuación para calcular posición o distancia en el movimiento


rectilíneo uniforme (M.R.U.) y explique qué significa cada símbolo?

x 0 : Es la posicion inicial
v : Es la velocidad que tiene el cuerpo a lolargo delmovimiento
t : Es elintervalo de tiempo durante el cual se mueve el cuerpo

9. Grafiqué la posición versus tiempo en el movimiento rectilíneo uniforme


(M.R.U.)?
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10. Explique la gráfica de la posición versus tiempo en el movimiento rectilíneo


uniforme?

La inclinación de la recta de la grafica representa la velocidad. A mayor


pendiente mayor velocidad

11. ¿Cuáles son las condiciones del movimiento rectilíneo uniforme (M.R.U.)?
 Si la velocidad es positiva el cuerpo se mueve hacia la derecha
 Si la velocidad es negativa se mueve hacia la izquierda
 La rapidez es el valor absoluto de la velocidad
 Cuando hay cambios de dirección, el problema se debe resolver por
intervalos de tiempo

12. ¿Qué describe el movimiento rectilíneo uniforme (M.R.U.)?


Un objeto se desplaza en línea recta, en una sola dirección, recorriendo
distancias iguales en el mismo intervalo de tiempo, manteniendo en todo su
movimiento una velocidad constante y sin aceleración

Nombres Y Apellidos: ____________________________________Curso: 1eroBGU


Docente: Ing. Melissa Bustamante Área: Tecnología de la información y comunicación

1. ¿Qué es un sistema operativo?


Es aquel software que administra el hardware del computador
2. ¿cuáles son las funciones del sistema operativo?
El sistema operativo como maquina extendido Y administrador de recursos
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3. Cuáles son las partes de un sistema operativo


 Manejo de procesos
 Manejo de memorias
 Manejo de ficheros
 Manejo de dispositivos de E/S
 Manejo de redes, intérpretes de comandos
4. ¿Cuáles son los Sistemas operativos más usados?
 Windows de Microsoft
 Linux
 Mac OS
5. Que gestiona el S.O?
 Gestión de procesos
 Gestión de memoria
 Gestión de mantenimiento secundario
 Gestión de archivos
 Un OS también controla las conexiones con la red
6. Como elegimos un S.O?
13. Dependiendo de tipo de manejo que le demos
14. Si es para diseño, podríamos elegir Mac 05.
15. Si el ordenador va a funcionar como un servidor, lo más recomendable es Linux.
16. Si necesitamos un sistema operativo de fácil manejo elegimos Windows.
7. ¿Qué es un software libre?
Es un programa sobre cual su propiedad renuncie a la posibilidad de obtener utilidades
por las licencias.
8. ¿Qué es un software de propiedades?
Es cualquier programa informático en el que el usuario tiene limitaciones para usarlo.
Modificarlo o redistribuirlo (sin modificación).
9. Que nos facilita un S.O?
 Nos facilita tareas como:
 Reconocimiento de la conexión del teclado
 Enviar información a la pantalla
 No perder de vista los archivos y directores en el disco
 Controlar los dispositivos periféricos como impresora, escáner, etc.
10. Que tareas realiza un S.O?
 realiza el interfaz sistema-usuario.
 compartir los recursos de hardware entre los usuarios.
 prevenir que las actividades de un usuario no interfieran a los usuarios.
 calendarizar los usuarios.
 Facilitar el acceso a los dispositivos de E/S.
 recuperarse de fallas o errores.
 llevar el control sobre el uso de los recursos.
11. Cuantos tipos de S.O general existen?
 Los basados en caracteres
 Los de interfaz grafica
12. ¿Qué es S O interfaz?
Son los iconos que aparecen en el escritorio o la pantalla principal los cuales utilizan
una imagen y objeto gráficos.
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Nombres Y Apellidos: ___________________________________ Curso: 2Do BGU


Docente: Ing. Melissa Bustamante Área: Tecnología de la información y
comunicación

1. Cinco elementos susceptibles de ataque del sistema informático.


Hardware, software, datos, memoria, usuarios
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2. ¿Cómo afectan las amenazas al sistema y que fenómenos ocasiona?


Las amenazas afectan principalmente al Hardware, al Software y a los Datos. Éstas se
Deben a la Interrupción,Interceptación, Modificación
3. Los ataques característicos sobre el triángulo de debilidades
Hardware: Agua, fuego, electricidad, polvo, cigarrillos, comida.
Software: Además de algunos de hardware. Borrados accidentales o intencionados,
fallos de líneas de programa, bombas lógicas, robo, copias ilegales.
4. Cita cuales son los 3 puntos básicos a asegurar en los datos.
Confidencialidad
Los componentes del sistema serán accesibles sólo por aquellos usuarios autorizados.
Integridad
Los componentes del sistema solo pueden ser creados y modificados por los usuarios
autorizados.

Disponibilidad
Los usuarios deben tener disponibles todos los componentes del sistema cuando así lo
deseen
5. Cita cuales son las acciones que una persona no autorizada podría realizar
contra los datos.
 Clasificar y desclasificar los datos.
 Filtrar información.
 Alterar la información.
 Borrar la información.
 Usurpar datos.
 Hojear información clasificada.
 Deducir datos confidenciales
6. ¿Qué protección podemos dar a los datos?
Copia de seguridad completa
 Todos los datos (la primera vez.)
. Copias de seguridad incrementales
 Sólo se copian los ficheros creados o modificados desde el último backup

7. Define delitos informáticos y cita algunos ejemplos.


Son acciones que vulneran la confidencialidad, integridad y disponibilidad de la
información.
 Fraude
 Malversación
 Robo
 Sabotaje
 Espionaje O Chantaje
 Revelación
 Virus Gusanos, Caballos de Troya... Etc.
8. ¿Qué es la ingeniería social??
En el campo de la seguridad informática, ingeniería social es la práctica de obtener
información confidencial a través de la manipulación de usuarios legítimos.

9. Cita ejemplos de Ingeniería Social.


 Un vendedor que investiga las costumbres y fanatismos de un cliente para poder
Vender con una mayor facilidad sus productos o servicios.
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 La tarjeta trabada en el cajero automático y que frente a la desesperación del


dueño. Una persona amable se ofrece ayudar a recuperarla. Hasta finalmente
lograr que su víctima digite su cocido secreto.
10. Que es el Phishing.?
"Phishing es un término informático que denomina un tipo de delito encuadrado dentro
del Ámbito de las estafas, y que se comete mediante el uso de un tipo de ingeniería
social caracterizado por intentar adquirir información confidencial de forma
Fraudulenta

Nombres Y Apellidos: _____________________________________ Curso: 2do BGU


Docente: Ing. Melissa Bustamante Área: Tecnología de la información y
comunicación

1.Para que un disco o una esfera de masa "m" y radio "r" se traslade y rote sobre
una superficie horizontal o inclinada. ¿Qué condiciones debe cumplir?
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Debe existir rozamiento entre el sólido y la superficie con fr≠μN y tampoco debe
debe existir resbalamiento del sólido rígido

2. ¿Cuál debe ser la velocidad de los sólidos rígidos?

En un sólido Rígido todos los puntos de este tienen la misma velocidad angular

3. ¿Si el eje de rotación no pasa por el centro de masa, el momento de inercia


aumenta o disminuye?

Momento de inercia aumenta porque opone más resistencia para variar su estado de
rotación y es más complicado de hacerlo girar si el momento de inercia es mayor.

4. En relación con el Momento de Inercia se puede afirmar que:


El momento de Inercia de un cuerpo depende de la distribución de la masa alrededor de
un eje.

5. ¿Qué es el momento de inercia?


El momento de inercia es una cantidad escalar que mide la resistencia a la rotación de
un cuerpo en rotación
6. ¿Qué sucede cuando el momento de inercia es mayor?
Cuanto mayor es el momento de inercia, más resistente es un cuerpo a la rotación
angular.

7. ¿Como esta construido el cuerpo de solido rígido?


Un cuerpo suele estar integrado por varias partículas pequeñas, que forman la masa
completa.

8. ¿De que depende el momento de inercia de una masa?

Depende de la distribución de cada masa individual respecto a la distancia perpendicular


al eje de rotación.
9. ¿Cómo se expresa matemáticamente el momento de inercia?
Se puede expresar en términos de sus masas individuales como la suma del producto de
cada masa individual por la distancia perpendicular al eje de rotación elevada al
cuadrado.

10.¿Cuál es la ecuación para calcular el momento de inercia y explique qué


significa cada símbolo?
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Donde:

 I : Es elmomento de inercia , medido en kilogramos por metros cuadrad


 m :Son las masas individuales , medidas en kilogramos .
2
 r : Es ladistanacia perpendicular al eje de rotacion ,medidas en metros

12. ¿De cuanta manera se puede calcular el momento de inercia?

 Para un objeto cuya masa se supone concentrada en un único punto

13. Calcular la tensión

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